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文档简介

12/122019北京师大附中初二(下)期中物理本试卷有六道大题,考试时长90分钟,满分100分。一、单项选择(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)1.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是A.正在弯道上速滑的运动员 B.水平桌面上静止的物理书C.空中减速下落的降落伞 D.沿滑梯加速下滑的小孩2.图1所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是3.如图2所示中,物体对支持面压力的示意图正确的是4.盲道(如图3)是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm,当盲人走在上面时A.增大了脚底的压力 B.增大了脚底的压强C.减小了脚底的压力 D.减小了脚底的压强5.停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有A.重力、摩擦力 B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力 D.重力、压力、支持力和摩擦力6.体检时,小宏同学静立在体重秤上,下列几对力中属于一对平衡力的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力7.图4所示的实例中,不属于连通器应用的是8.如图5小车运动时木块向右倾倒,则小车运动状态变化的情况是A.一定向左加速 B.一定向右加速C.可能向左减速 D.可能向右减速9.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹在空中排列的情况是图6中的10.如图7所示A、B两个正方体放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,重力之比为GA:GB=3:2,则A对地面压强与B对地面的压强之比为A.3:8 B.3:1C.2:3 D.3:411.在图8所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图8甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图8乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动状态D.力可以使小铁球发生形变12.如图9所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识,下列说法不正确的是A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.客机在空中沿直线匀速飞行,受平衡力作用13.将重物放在水平桌面上,在受力面积不变的情况下,给这个重物施加竖直向上的拉力F。在拉力F逐渐变大过程中,正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图像是图10中的14.如图11所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体,当B管倾斜,A管竖直放置时,两管液面等高,则A.A管中液体对管底的压强比B中小B.A管中液体对管底的压强比B中大C.A管中液体对管底的压强和B中相等D.A管中液体的密度比B中管中液体的密度小15.如图12所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共10分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16.关于同一直线上两个分力的合力,下列说法正确的是A.合力的大小可能比两个分力都大B.合力的方向一定与两个分力的方向相同C.合力的方向一定与较小的分力的方向相反D.合力的大小可能与其中的一个分力的大小相等17.图13所示的事例中,利用大气压的是18.关于运动和力,下列说法正确的是A.受合力不为零的物体,运动状态一定改变B.运动快慢不变的物体,一定不受力或受力平衡C.受力平衡的物体,一定处于静止或匀速直线运动状态D.在水平路面上向右运动的物体,受合力方向一定水平向右19.如图14的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。甲、乙均保持静止状态。不计弹簧测力计及绳重,则下列说法正确的是A.甲受到的合力为2NB.乙受到的合力为2NC.甲对地面的压力为2ND.弹簧测力计的示数为2N20.小明学了力学知识后,做了如下实验。他用方向不变的水平拉力F拉放在水平地面上的物体,如图15甲,并测出了物体的速度大小,绘制了图15中的乙、丙两图,乙图表示F与时间t的关系,丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系,结合已知条件及两图像判断下面选项中正确的是A.0~1s,物体没动,是因为拉力F小于摩擦力B.1~3s,物体在加速运动,所受合力方向与力F方向一致C.1~3s,物体受到的摩擦力大小为2ND.t=4s时,若物体所受外力同时消失,物体将匀速直线运动下去三、填空题(每空1分,共14分)21.短跑运动员冲过终点后不能马上停下来,这是由于运动员具有_____________。在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体_____________(填“没有”或“具有”)惯性。22.如图16所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车向相反方向运动,这说明物体间力的作用是_____________的;使小车A向后运动的力是_____________(选填“A对B”或“B对A”)的斥力。23.小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图17所示的“牙签板”上,则气球完好无损。这个小实验说明压力的作用效果与_____________有关。24.如图18所示,是水平仪放置于某桌面上时的情形,它是利用了重力的方向总是_____________的原理;此时说明桌面_____________(选填“左”或“右”)面较高。25.如图19所示,物体重5N,当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时墙受到的压力是__________N。当压力减小为10N时,物体恰好沿墙匀速下滑,则物体此时受到的摩擦力是__________N。26.小明在江边湿地上漫步,他发现双脚陷入松软的泥土,当他用力拔起一只脚时,另一只脚反而会陷得更深。原因是拔起一只脚时小明对泥土的压力__________,压强__________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)27.如图20甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图20乙所示),则推力F2=__________N。28.如图21所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个__________;当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会__________(填“上升”“下降”或“不变”)。四、实验解答题(共36分,29—33题每空1分,34—38题每空2分。)29.如图22所示,弹簧测力计的示数为__________N。30.如图23甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的__________,仅改变推力F作用的位置,如图23乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的__________有关。31.图24是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的情景。请你仔细观察图,并回答下列问题:(1)通过观察U形管液面__________可以判断,__________(选填“甲”或“乙”)实验中探头所受液体压强大。(2)如果两烧杯中的液体都是水,根据实验现象,可以得到的结论是:液体内部压强与液体的__________有关。32.图25所示是用斜面、毛巾、棉布、木板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。(1)每次让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是为了使小车到达水平面的速度__________;(2)若小强按照图①②③的顺序进行实验,则他可得出的结论是:小车受到的阳力越__________,小车在水平面上运动的距离越__________。33.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图26甲所示,小华同学采用的实验装置如图26乙所示。(1)当物体处于__________状态或匀速直线运动状态时,我们说该物体处于__________态,它受到的力是相互平衡的。(2)这两个实验装置中,你认为装置__________(选填“甲”或“乙”)更科学,你的理由是滚动摩擦比滑动摩擦更__________。(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复到原位置。这说明两个力必须作用在同一__________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。(4)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,小车将会向__________(选填“左”或“右”)加速运动,此时所受的力__________(选填“是”、“不是”)平衡力。34.学习了“流体压强”的知识后,小明做了如下的实验:(1)小明用3D打印机制作了四种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤上,如图27所示,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数可能明显减小的是__________。(2)小明将如图28所示的玻璃管与水龙头相连,打开水龙头调节到合适的流量,使水不至于从竖管中溢出,则你将会观察到当水流稳定后__________(选填“A”、“B”或“C”)管中液面最高。35.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系,根据实验数据绘出了如图29所示的图象。由图象可以得出该液体50cm深处的压强为__________Pa。36.(1)在托里拆利实验中,在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的原因是__________。A.玻璃管太长了 B.玻璃管放斜了C.管内水银面上方进入少量空气 D.玻璃管比较粗(2)在托里拆利实验中,如果将玻璃管由竖直变为倾斜,则__________。A.水银柱长度增大,高度升高 B.水银柱长度不变,高度降低C.水银柱长度减小,高度减小 D.水银柱长度增加,高度不变(3)关于托里拆利实验,下面说法中正确的是__________。A.玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差减小C.玻璃管顶端突然破了一个小孔,水银会向上喷出D.把760mm水银柱产生的压强称为一个标准大气压37.如图30所示,两个相同的玻璃瓶,橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管,用橡皮塞塞住瓶口,其中甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,玻璃管内水面距瓶底20cm,则甲瓶底部受到水的压强为__________Pa;要探究大气压随高度的变化,应选用的是__________(填“甲”或“乙”)装置,当该装置随电梯从一楼上升到二十楼,管内的液面会__________(选填“上升”或“下降”)。(g取10N/kg)38.晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2。他利用长方体M1和M2和其它一些器材,探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。晓伟的主要实验步骤如下:①按照图31甲所示组装实验器材,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F1,并记录在表格中。②如图31乙所示将长方体M1与M2互换位置,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F2,并记录在表格中。请根据以上叙述,回答下列问题:(1)晓伟实验过程中存在的问题:__________;(2)请你针对晓伟实验过程中存在的问题,写出改进措施:____________________。五、科普阅读题(共4分)液压机2012年9月24日,由我国自主设计研制的首台4万吨模锻液压机(如图32所示),在西安正式投产,至此,中国成为继德、美、法、俄之后又一个拥有大型模锻液压机的国家。这台液压机产生的巨大力量足以举起北京鸟巢体育馆4.2万吨的主体钢架。截至目前,4万吨大型模锻液压机项目已成功进行了航空发动机涡轮盘等典型航空精密模锻件的生产和试制任务,解决了飞机框、起落架、航空发动机盘类件等重要构件成型的难题,从而使中国大飞机项目的研制得到保障。液压机为什么能产生这么巨大的力量呢?图33是液压机的原理图。它有两个大小不同的液缸,液缸里充满水或油。两个液缸里都有活塞。假设小活塞的横截面积是S1,加在小活塞上的向下的压力是F1,那么小活塞对液体的压强。小活塞对液体的压强p能够大小不变的被液缸内的水或油传递给大活塞。如果大活塞的横截面积是S2,那么在大活塞上产生的向上的压力F2=pS2,把大活塞顶起来。因此,在小活塞上加不大的压力,在大活塞上就可以得到很大的压力。实际的液压机,为了能够连续工作,还要添加必要的零件。大型模锻液压机的构造就更为复杂了。39.根据文中信息,回答问题:(1)大型模锻液压机可用来生产__________等典型航空精密模锻件。(2)在液压机的液缸中,液体对大活塞的压强__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)小活塞对液体的压强。(3)生活中能够支撑起汽车的油压千斤顶(图34所示)就是应用液压机原理工作的。假如油压千斤顶的小活塞的横截面积是4cm2,大活塞的横截面积是120cm2,在小活塞上加2800N的压力,在大活塞上能产生的举力是__________N。六、计算题(共6分)40.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车轮与地面的总接触面积S=0.5m2,取g=10N/kg,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;(2)卡车受到阻力的大小;(3)汽车对地面的压强。

2019北京师大附中初二(下)期中物理参考答案一、单项

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