2023-2024学年山东省枣庄市小学语文五年级下册期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、按课文内容填空。

1．牛犊的模样像_____，_____。老牛好似______，______。极目远眺，四周全是_________和_________。这就是真正的荷兰。

2．威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：长度为___尺，“又___又______”，有点像___；制作比较讲究，“船头和船尾向上___，像____；有______穿行的特点”，“仿佛_____”；船内舒适自在，_______，似_________。

3．《乡村四月》的作者是_____时期的_______。“______，_______”向我们展现了农家人忙碌的景象。

2、课外积累填空

1．《红楼梦》中有“金陵十二衩”，你知道分别是谁吗？

_______________________________________________

2．根据积累，写出不少于三个有关风筝的四字词语。

_______________________________________

3、填空。

甲骨文字形，上面像跽跪着的人，下面像两只手。合起来表示跽跪的人被双手捧着或接着。本义：捧着。

“承”按音序查字法应先查大写字母_____，再查音节_____；按部首查字法应先查_____部，再查____画。结合下图内容判断，下面哪个词语中“承”的意思是本义？(

)

A．承认B．承重C．继承D．承担

4、根据课文内容填空。

（1）《摔跤》一文选自儿童小说____，作者是____。文中通过对人物的____描写，塑造了一个____的小嘎子。

（2）以下三篇文章在人物描写上各有特点，《摔跤》在____上很有特点，《两茎灯草》在____极富特点，而《他像一棵挺脱的树》通过对人物祥子____的描写，刻画了一个栩栩如生的人力车夫的形象。

5、根据课文内容填空。

1．《杨氏之子》中杨氏子的回答妙在两点：一是说话有_________，从“夫子”一词可以看出；二是将___________联系在一起，与孔君平的话有异曲同工之妙。

2．《手指》是我国著名作家、画家___________先生写的一篇散文。我们还学过他的作品《___________》。课文先总写一只手上的五根手指___________、__________的特点；然后具体描写五根手指的不同性格（大拇指________，食指___________，中指___________），无名指与小指________和姿态；最后阐明一个道理：______________________________。

3．《童年的发现》讲述了作者在童年时发现了______________，表明他是一个___________、___________、___________的孩子。

6、读拼音，写词语

duànliàn

qiānzì

găohăo

(

)

(

)

(

)

zūnzhòng

cānmóu

sŭnshī

(

)

(

)

(

)二、书写题7、认真拼一拼，把字写漂亮。

shūyíng

quánjī

chuáncāng

duìcè

hángxíng

fàngsì

wéigān

xiàhu

hǎiōu

qīngmiè

三、信息匹配8、给带点的字选择正确的读音。

1．散：A．sàn

B．sǎn

雾没散(

)

散光(

)

散播(

)

2．强：A．qiánɡ

B．qiǎnɡ

C．jiànɡ

强制(

)

勉强(

)

倔强(

)

3．折：A．zhé

B．shé

梢棒折做两截(

)

人生的转折点要把握好(

)四、现代文阅读9、阅读课文选段，完成练习。只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得（

），刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。1．在文段中括号里填上恰当的成语。

2．照样子，写词语。

平平整整

____________

____________

3．用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

4．这段话运用了_________的描写手法，描写了__________________的情景。此段先写了刷子李刷墙时的__________________，接着写粉刷后墙面的_____________，说明刷子李_________________________。五、语言表达10、口语交际。

有朋友想去你家做客，需要你介绍一下周边环境，请你当个小讲解员，把周围的环境介绍给他（地）听听吧！

______________________________________11、给下面的句子换个说法，意思不变。

1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？

________________________________________

2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？

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