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-4-小朋友园中班上学期体育教案《小袋鼠画果子》含反思【--中班体育教案】中班上学期体育教案《小袋鼠画果子》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让小朋友熬炼腿部力气和弹跳力量,增加动作的协调性,学习纵跳触物的基本动作,体验和同伴一起合作嬉戏的乐趣,快来看看小朋友园中班上学期体育《小袋鼠画果子》含反思教案吧。【活动目标】1、学习纵跳触物的基本动作。2、熬炼小朋友的腿部力气和弹跳力量,增加动作的协调性。3、体验和同伴一起合作嬉戏的乐趣。4、让小朋友初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。5、培育小朋友团结合作的观念。重点:学习纵跳触物的动作。难点:会屈膝、摆臂、双脚向下蹬地触物,把握纵跳触物的动作要领。【活动预备】各种水果挂件若干、绳子一根、小袋鼠贴纸人手一个、平衡木两个(长的)、音乐《郊游》《苹果丰收》《秋日私语》MP3的伴奏、果树两颗、颜料4盒。【活动过程】一、暖身环节袋鼠妈妈对宝宝们说:孩子们,今日的天气可真好呀,我们出去郊游吧!在音乐《郊游》的伴奏下,袋鼠宝宝和妈妈一起做做运动,活动筋骨,主要是四肢运动。二、基本部分(一)变速跳动师:秋天的果园特殊美,我们也去观赏观赏,袋鼠宝宝,我们一起跳到果园去好吗?假如我拍手快你们就要跳快,我拍手慢你们就要跳慢,假如拍手停下来,你们也要停下来,预备好了吗?(二)自由探究摘果子,感知纵跳触物师:果园就在前面了,你看到什么果子了?现在请你们跳起来去碰碰树上的果子,然后告知我。你是怎样遇到果子的?看看谁能把这个本事说得最清晰。请小朋友自由挥臂触物,老师巡回观看。A、学习纵跳触物的动作请小朋友集合,师提问:请你告知我,你是怎样遇到果子的?能示范给我们看看吗?通过小朋友的介绍引出纵跳触物的动作要领:首先要先屈膝,蹲下来,然后两臂前后摇摆23次,后摆、起跳,最终挥臂触物。小朋友一起学习动作、练习B、突破难点要屈膝、摆臂2-3次,双脚要用力蹬地,这样才能跳得高。师:可我发觉有的小朋友跳得特殊高,你能告知我们你是怎么碰果子到的吗?引出难点屈膝、摆臂2-3次,双脚要用力蹬地小朋友操练,边跳可以边教儿歌:小袋鼠,蹦蹦跳;先屈膝,下蹲好手臂摆摆一二三;用力蹬地碰果桃。C、请小朋友两两操练,逐步练习纵跳触物的动作要领。三、嬉戏:小袋鼠画果子(音乐:苹果丰收)交代任务:刚才小袋鼠们跳起来遇到了许多的果子,现在我们要用手来画画果子了。河对岸有两棵大树,请小袋鼠们走过独木桥,手指沾上一点颜料,来到大树下,用力蹬地起跳,将你的果子点画在大树上,最终沿原路返回。我们试试吧!A、小朋友两纵队纵跳触物竞赛嬉戏,先返回者为成功的一组。B、依据小朋友爱好可再将嬉戏进行一次。四、结束部分:放松身体,体验胜利(音乐:秋日私语)师:今日的到果园来真好玩!大家都累了,腿也很酸吧,我们一起来放松一下,捏捏腿。好,你还可以和旁边的小朋友捏捏、揉一揉,你关心我,我关心你。(幼幼互动)教学反思:从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科:袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有
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