2023-2024学年浙江省杭州市小学语文五年级下册期末评估提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、古诗积累。

1．《从军行》中描写将士们戍边环境的诗句是“___________________，___________________”。《凉州词》中描写边境环境的诗句是“________________________，___________________”。两者都写出了戍边环境的荒凉、孤苦，有异曲同工之妙。

2．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对南宋朝廷失望却尚未绝望的复杂情感的诗句是“___________________，____________________”。

3．李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以“__________________，___________________”两句写离别后的苍茫景象，表现出了对有人的不舍之情。

2、写出下列句子使用的描写方法。

1．“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿榴弹的兵士坚不相信。(

)

2．他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。(

)

3．他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍。(

)

3、写出下列句子所运用的人物描写方法

1．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(

)

2．“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”(

)

3．等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了;又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得。(

)

4．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。(

)

4、比一比，再组词。

妒(

)

惩(

)

委(

)

私(

)

赛(

)

护(

)

征(

)

季(

)

和(

)

寨(

)

5、填写反义词

阴凉——(

)

平凡——(

)

颇负盛名——(

)

巍峨——(

)

随意——(

)

马马虎虎——(

)

6、看拼音，写词语。

（1）小嘎子自认为是shuāijiāo(

)能手，仗着自己shǒujíyǎnkuài(

)，qīfu(

)小胖墩儿傻大黑粗，动转不灵。

（2）刷子李shīfu(

)有一手juéhuó(

)，干起活来也pàitóu(

)十足。二、书写题7、看拼音写词语。

jīè

qiàhǎo

bǎngyàng

diàozhuì

xiōngtáng

xièqì

jié

qǔ

quán

tou

chuǎn

qì

sū

ruǎn

móucái

guǐjì

chǐxiào

yìyǐn

érjìn

三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音。

桅杆（wéi

wěi）

一艘（shōu

sōu）放肆（shì

sì）

瞄准（miǎo

miáo）

吓唬（hǔ

hu）

龇牙（zī

cī）模仿（mó

mú）

横木（hénghèng）四、现代文阅读9、阅读课文节选，完成练习。一朝（cháozhāo）天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会，却去那山涧（jiānjiàn）中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。古云：“禽有禽言，兽有兽语。”众猴都道：“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶!”喊一声，都拖男挈（qièzhì）女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道：“好水!好水!原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道我进去我进去他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身．上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣（jiéjiē）。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。1．圈出文中括号里加点字的正确读音。

2．在文中的方框内填上合适的标点。

3．圈出文中画线句里描写石猴动作的词。想一想：这些词语写出了石猴怎样的特点？

五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1．这就是真正的荷兰。（改为反问句）

__________

2．尼罗河被称为埃及的母亲河。（仿写句子）

__________被称为__________。

3．把下面的情景写具体，注意写出景物的动、静之美。

群鸟飞过湖面。

__________11、句子加工厂。

(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

___________________________________

(2)亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改成陈述句)

___________________________________

(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)

___________________________________

(4)天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。(用关联词将两句话合并成