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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、比一比,组词语。
浆(
)
缚(
)
蘸(
)
馅(
)
怔(
)
桨(
)
傅(
)
瞧(
)
陷(
)
证(
)
2、名著知识我知道。(选做题)
《西游记》中的人物有很多具有多种特性,通过本课的学习,我们知道石猴集神性、猴性、人性于一体。请你阅读名著或查阅资料,写一写猪八戒的特性。
神性:_________
猪性:__________
人性:________
3、查字典,完成练习
(1)“堪”的部首是_______,除部首外应再查_______画,第九笔的名称是______。
(2)“匪”是________结构,第二笔的名称是____________。
(3)“承”的部首是______,除部首外应再查______画,“承”在字典中的解释有:①托着:接着。②承担。③继续:接续。④接受(命令或吩咐)。⑤客套话,承蒙。选择正确的解释填入下面的括号里。(填序号)
承重(
)
承上启下(
)
继承(
)
承印(
)
4、填空
1.《四时田园杂兴》中_______________________,____________________写出了儿童天真、勤劳、可爱的形象。
2.在______________的瑞士莱芒湖上,在_____________的非洲大沙漠中,在____________的大海中,在________________的高山上,我都看过月亮……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
5、积累填空。
1.《草船借箭》根据元末明初罗贯中的《___________》相关内容改写,故事发生的时间是_________,主要人物有__________、_________、__________、____________等。
2.《景阳冈》记叙的是_________的故事,是按照喝酒→_________→________→___________的顺序来写的。
3.《猴王出世》叙述了_____________的一段经历;《红楼春趣》讲述的是____________的故事。
4.“___________,夜静春山空。___________,时鸣春涧中。”这首诗是唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。后两句以动写静,看似打破了夜的静谧,实则衬托出山里的________________。
6、品读句子,完成练习。
①武松道:“休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。”()
②武松道:“便真个有虎,老爷也不怕。你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?”()
③(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”()
(1)句①和句②运用了_____描写,句③运用了_____描写和_____描写。
(2)这几个句子分别写出了人物的什么性格?将正确的序号填在句后的括号里。
A.爱面子、勇敢无畏
B.固执
C.自以为是、多疑
(3)武松是个打虎英雄,文中却反复写他的缺点,这是因为____________________。二、书写题7、请你从右边两副书法作品中选一张贴在教室里,并用楷体正确规范地写在田字格里
三、信息匹配8、选词填空。(填序号)
A.精神抖擞
B.仰面朝天
C.手疾眼快
D.半信半疑
(1)小嘎子_____,很想与眼前的对手一比高低。
(2)咕咚一声,小嘎子摔了个_______。
(3)魔术师______,趁你不注意就变没了碗里的东西。
(4)他说的话我有些______,但出于好奇心,我还是走了过去。四、现代文阅读9、阅读。威尼斯的小艇(节选)商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由bǎomǔ(
)伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。cùyōng(
)在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂lǒngzhào(
)着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.根据拼音在选文括号中写出相应的词语。
2.根据选文内容,完成表格。时间人物事情白天____做生意青年妇女________到郊外去呼吸新鲜的空气________夜晚看戏的人们____
3.用“
”标出一处动态描写的句子,用“﹏﹏﹏”标出一处静态描写的句子。
4.概括选文的主要内容。
__________________
5.发挥想象写一写还有谁需要小艇作为交通工具,他乘坐小艇去干什么。
_______________________五、语言表达10、主题实践。
“读万卷书,行万里路”,外面的世界一定会令你心驰神往。仿照例句,为你喜欢的旅游胜地写一则宣传语。
例:让人心醉的海南,热风、碧浪,使无数游人流连忘返。
令人陶醉的西湖,青山、绿水,使万千游客乐不思蜀。
___________________________________________11、按要求写句子。
1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)
________________________________________________________________
东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)
_________________________________________________________________
今天的这场球赛比以前的更
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