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文档简介
一年级阅读练习一、，。，。，。，。，。，。1.这是一首儿歌，一共有（）句话。2.填空：（1）人有两件宝是指()
和(
)
。做工靠()
，思考靠(
)
。（2）做事情要用()
又用()
。这样才能(
)
。二、
，。，。，。，。，，，。1.这一段话共有（
）句。2.填空：（1）一年有(
)、(
)、()、(
)
四个季节。（2）春天的树上，芽瓣是
(
)
；夏天的树上，叶片是(
)
；秋天的树叶颜色有(
)
和(
)
；冬天的树下，满地是(
)
。（3）大自然的邮票指(
)。三、
，。，。，。，。1.这段话共有（）句。2.用横线划出第2、3句。3.石榴花在(
)开放。它的花蕊是(
)
的，花朵是(
)
的。4.我喜欢石榴花是因为(
)
。5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。四、
：“，。！”：“，，。”，。1.老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）3.学了本文后，我们也要做个（）的孩子。五、
，，。。
，，。，，。，，。1.这篇短文有（）段话。2.小山羊送给小白兔什么花？（）（）（）3.（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。六、
，，，。，、、，，。
，，，，，。1.短文有（）段话。2.文中的金鱼有（）种颜色。3.金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的。4.你最喜欢的金鱼是（）。七、
。，，。，。
，。，。，，。1.短文有（）段，请标出来。2.填空:（）的步子、（）的贝壳、（）的小虾3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。
八、
。
。。。：“。”
。。。：“！”
。。：“！”1.这篇短文有（）段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）
（2）
（3）
3.读了短文，我知道了：西红柿的()
好吃。（２）萝卜的()
好吃。（３）白菜的()
好吃。九、
，，。，：“，！”：“，！”
，，，“！！”，。1.短文一共有（）段。第一段有（）句话。2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng3.填空：（1）(
)
和(
)
在独木桥的(
)
相遇了。它们都要对方(
)
，让(
)
先走。（2）两只羊谁也(
)
，就打了起来，结果都(
)
。（3）在文中找出一对反义词，把它写出来：十、
，。
。，。，。。，，，，。
，：《》。1.短文一共有（
）个自然段，第二自然段有（
）句话。2.我在白纸上画了（
）、（
）、（
）和（
）。3.用“—”画出文中表示颜色的词语。4.照样子写词语：
碧绿碧绿
（
）（
）（
）
十一、，。，。，。！。1.这段有（）句话。2.表示数量的词有（）（）（）（）。表示颜色的词有（）（）。3.用“——”画出
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