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-3-小朋友园中班教案《小老鼠奇奇来拜访》含反思【--中班社会教案】中班教案《小老鼠奇奇来访问》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让小朋友培育良好的行为习惯，使小朋友懂得到别人家做客要懂礼貌，没经过仆人的允许不乱动别人家的东西，情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法，快来看看小朋友园中班《小老鼠奇奇来访问》含反思教案吧。活动目标1，使小朋友懂得到别人家做客要懂礼貌，没经过仆人的允许不乱动别人家的东西。2，培育小朋友良好的行为习惯。3，情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。4，小朋友可以用完整的一般话进行沟通。教学重点、难点重点：引导小朋友明白去别人家做客要懂礼貌。难点：从小培育小朋友养成良好的行为习惯。活动预备小朋友教材故事《小老鼠奇奇来访问》活动过程一，导入1，老师：小朋友们，妈妈带你们去亲戚家或邻居家做过客吗？做客的时候你们干了些什么？是在妈妈的身边做好，还是在仆人的家里乱跑？2，小朋友依据自己的实际状况自由的说一说。通过小朋友的讲诉引出故事《小老鼠奇奇来访问》3，老师：下面我们来看看小老鼠奇奇去伴侣家是怎么做的？二，听故事老师生动的讲故事《小老鼠奇奇来访问》，请小朋友观赏。三，争论1，老师：奇奇开头的行为对吗？（小朋友：不对。）你们有这样的行为吗？2，听过奇奇的故事后你们应当怎么做？3，小朋友自由争论。老师引导小朋友明白，当别人不在或没有经过别人允许的状况下，不能任凭的动别人的东西，那样做是不礼貌的。四，老师总结小朋友们，我们到别人家做客的时候，不能乱动仆人家的东西。否则，仆人会觉得我们是不懂礼貌的孩子，会不喜爱我们的。我们要做一个文明礼貌的好孩子。小朋友们有没有信念呀！教学反思本课讲的是老鼠奇奇去访问伴侣时，伴侣们都不在家，奇奇却没等伴侣们回来就把他们好吃的东西都吃光了，伴侣们知道后很生气。通过故事让小朋友了解到伴侣家做客，去邻居家串门，要讲礼貌，没经过仆人的允许不能乱动

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