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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、大典当天举行了隆重的阅兵式,场面宏大,各军种行进,下面这些军种你能写出来吗?
2、识记生字。(给加点字注音)
汹涌澎湃()
熄()
保佑()
掀起()
寡妇()
蜷缩()
忐忑不安()()
魁梧()
黧黑()
糟糕()
皱()
3、把下列词语补充完整,再选词填空。
(
)心思
心(
)意(
)
弄(
)成(
)
(
)海一(
)
(
)凛凛
(
)高一(
)
(1)与“棋高一着”一词意思相近的词语是_______,与“大失所望”一词意思相反的词语是________。
(2)她________要解决这件事,只是没想到会__________,让事情变得这么复杂。
4、根据课文内容填空。
1.《草原》是一篇写景叙事的散文,作者先写初入草原的______________,再写______________和______________。这种情景交融的好处是既描写了______________,又表达了________________。
2.丁香结有两层含义,一层是花的形状_________________________,所以称之为丁香结,还有一层含义是____________________________________________。
3.《宿建德江》为我们勾画了一幅______________图,全诗围绕着“_____”字,
借“____”表达自己的寂寞忧愁。《西江月·夜行黄沙道中》“____________________”表现了丰收的喜悦。《过故人庄》最后两句诗是_______________,________________。我用曹植的诗句_______________________________来表达对先烈们的缅怀。
5、读下列句子,写出对应的词语。
(1)威严可畏的样子,形容声势或气派使人敬畏、恐惧。(
)
(2)稍强一些,技术高人一等。(
)
(3)独创一格,与众不同。(
)
(4)由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。(
)
6、在括号里填写恰当的同音字
(1)yá
天(
)
山(
)
门(
)
嫩(
)
(2)lǜ
规(
)
(
)色
过(
)
忧(
)
(3)suǒ
(
)取
(
)事
开(
)
处(
)二、书写题7、读拼音,写词语。
máozhān
mǎtí
shāowēi
zhuìmǎn
bènzhuō
yuànhèn
fúàn
xǐquè
三、信息匹配8、给加点的字选择正确的解释。
等闲:①随随便便,轻易;②平常;③无端,平白的
1.万水千山只等闲。
(
)
2.莫等闲,白了少年头,空悲切。
(
)
3.等闲平地起波澜!
(
)
颜:①脸上的表情②颜色,色彩
4.三军过后尽开颜。
(
)
5.会场上飘着五颜六色的旗子。
(
)四、现代文阅读9、阅读好的故事(节选)①我仿佛记得坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。②我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。③河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带⑿。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。④我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。⑤我就要凝视他们……⑥我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。⑦我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。⑧但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
【阅读链接】一个"昏沉的夜"里,作者于工作之余闭眼休息的刹那间,在蒙胧中看见一幅很美丽的生活的画,其中"许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦"。这一幅美丽的生活图画也绝不是模糊的,而是十分清楚和真实的,它像记忆中的江南农村的美丽景色那样实在,像河岸美景倒映在澄碧的河中那样分明……作者希望着这样美丽的生活,是这篇作品的主要精神。——选自冯雪峰的《论<野草>》作者憧憬于"美的人和美的事",但现实是"昏沉的夜",没有"美的人和美的事",所以只能梦中看见;醒来却"只见昏暗的灯光","何尝有一丝碎影"。表现了作者的怅惆和失望,也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事("我总记得见过这一篇好的事"),虽然"在昏沉的夜"。在黑暗的现实中,他强烈地追求美好的事物,把美好的事物描绘得非常"美丽,幽雅,有趣"艳绚多姿;表面是在描写风景,春恋故乡的景物,实际是有所象征或寄托……——选自李何林的《鲁迅<野草>注解》1.单选题:本文的语言表达与现在不完全一样,以下说法中有误的是(
)A.本文中的“乌柏”“伽蓝”两个词语可联系上下文猜出分别是一种植物、建筑物。B.本文中的“石油”这个词可以通过注释理解意思。C.本文中的“泼剌奔迸”这个词可利用工具书查找出其意思。2.为学患无疑,疑则有进。请针对上文内容或写法提一个问题。
________________________________________________
3.读上文①~③自然段,用横线划出能体现“好的故事”“美丽、幽雅、有趣”的其中一句,并写一写这个句子表达上的特点以及你读后的感受。
______________________________________
4.结合“阅读链接”中的材料,理解上文内容,完成填空。
“昏沉的夜”象征_____________________,“美的人和美的事、美好的梦境”象征________________
,“真爱/总记得好的故事”体现了作者_________________________的思想感情。五、语言表达10、若开展以“交通安全”为主题的演讲,你的观点是什么?打算列举
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