教科版科学三年级上下册第三四单元教学测模拟试题（马林）

教科版科学三年级上下册第三四单元教学测试题一、填空题。1、空气是一种没有（颜色），没有（气味），没有（味道）的气体。2、水的三种状态之间可以相互（转化），这使水在自然界中产生了（循环）运动。3、磁铁上磁力最强的部分叫（磁极），磁铁有（两）个磁极。4、物体的冷热程度，我们称为（温度），通常用（℃）来表示，物体的（温度）可以用（温度计）进行测量。5、（指南针）是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。6、（水）和（空气）是地球上的两种非常重要的物质，人和动植物的生存都离不开它们。7、到了900多年前，人们知道了使铁片、钢针变成磁铁的方法，制作出了灵巧的（指南鱼）和水浮式指南针。8、磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体，并让磁体相同的磁极相对。磁悬浮列车就是利用相同磁极相互（排斥）的磁力悬浮起来的。9、木条、金属条和塑料条三种材料，（塑料条）的弯曲程度更大，说明了（塑料条）的柔韧性强。10、零下8摄氏度可以写成（-8℃），（-8℃）可以读为零下8摄氏度。二、选择题。1、对一个物体来说，物体失去热量，温度（B）；物体获得热量，温度（D）。A、没有变化B、下降C、有变化D、上升2、水的状态变化与（C）有关。A、温度B、气候C、热量D、环境3、从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不同的温度。我们应选择哪个角度观察温度计上的读数作为测得的温度呢？（B）A、俯视B、平视C、仰视D、斜视4、我们通过实验和观察，发现（A）的水能凝固成（C）的冰，（C）的冰能融化成（A）的水；(A)的水会蒸发成（E）的水蒸气，（E）的水蒸气又会凝结成（C）的水。A、液态B、动态C、固态D、静态E、气态F、变态5、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（C）”表示；指北的磁极叫北极，用“（A）”表示。A、NB、MC、SD、W6、两块磁铁的磁极相互吸引时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（D）；有时会往外推，我们叫它们相互（B）。A、接近B、排斥C、排挤D、吸引7、我们把两个相同的磁极叫（C），不相同的磁极叫（D）。A、南极B、北极C、同极D、异极8、下面材料最容易着火的是（C）A塑料B干木头C酒精9、喝完了饮料，我们应该（A）A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上10、柔韧性最好的是（C）A木条B金属条C塑料条三、判断题。1、我们的身体时刻感受着周围环境的冷热，有时候觉得冷，有时候觉得热。（V）2、虽然水蒸气的微粒太小，但是我们还是有办法看见。（X）3、从水里蒸发出来蒸气遇到较冷的玻璃杯就会冷却下来，变成人们看得见的水滴。（V）4、物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（V）5、已知的大多数物质，在温度或压力变化到一定程度时都会发生状态的变化。（V）6、专门用来测定人体温度的温度计叫体温计。由于人的温度变化有一定的范围，体温计的刻度一般在35℃～42℃之间，每一摄氏度细分为10个小格，所以，测定的温度更加精确。（V）7、磁铁隔着一些物体不能吸铁。（X）8、磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（X）9、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（V）10、钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。（V）11、磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（X）12、指南针是我国古代四大发明之一。（V）13、空气不能占据物体的空间。（V）14、沙子会流动所以是液体。（X）15、动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（X）16、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（V）17、有些动物是不需要空气的，如蚂蚁、蚯蚓、蜗牛等。（X）18、任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。（X）19、5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。（X）20、人类只能使用材料，而无法制造新的材料。（X）四、连线题。1、磁铁的两级：指南的磁极北极（用“N”表示）指北的磁极南极（用“S”表示）2、磁铁的性质：磁铁的同极相互吸引磁铁的异极相互排斥五、探究和简答。1、有一杯清水和一杯盐水，怎样区分它们呢？不许用尝的方法，你还有哪些新的方法？（越多越好）答：分别加热和同体积称重2、你会让空气流动起来吗？把你的方法写在下面。答：用嘴吹、电风扇吹等3、比较冰和水，它们有哪些相同的特征和不同的特征？答：相同特征：都能变成水蒸气，化学性质一样不同特征：存在状态不同，水是液态冰是固态4、有三瓶液体，只知道一种是白糖水，一种