幼儿趣味活动方案

幼儿趣味活动方案幼儿趣味活动方案1.敲铃1.敲铃1目的：训练幼儿听声音记数，初步培育幼儿的思维力量;发展幼儿的听觉。系统、记忆力及快速反响力量。1一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。儿敲铃，边敲边说出敲了几下，提高幼儿的玩耍兴趣。2.坐传球2.坐传球欢快。预备：将椅子摆成一列，大球一个。可以反复进展。同部位传球。椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。同部位传球。椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。3.坐滚球3.坐滚球玩耍的欢快。预备：将椅子摆成一列，小球一个。预备：将椅子摆成一列，小球一个。戏可以反复进展。戏可以反复进展。4.坐踢球4.坐踢球合力量。合力量。预备：将椅子摆成一圈，大球一个。圈，玩耍可以分组进展。圈，玩耍可以分组进展。的幼儿以六至十人为宜。5.看谁记忆力强5.看谁记忆力强玩耍目的：提高幼儿认物力量和反响速度。玩耍目的：提高幼儿认物力量和反响速度。玩耍预备：苹果1个，运动包材料——幼儿足球、篮球各134以，教师可依据状况延长)。玩耍过程：玩耍过程：来坐好。把报纸掀开之后，快速地看几分钟，记住这些物品的名称和个把报纸掀开之后，快速地看几分钟，记住这些物品的名称和个数。”说完后就翻开报纸，让幼儿认真观看约3分钟，再用报纸将物品遮盖起来。(3)最终让幼儿将物品一件件说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数，看是否说得多、说得对。出同类物的总数，看是否说得多、说得对。玩耍建议：报纸也可以用其他物品，比方桌布替代。玩耍建议：报纸也可以用其他物品，比方桌布替代。2活动目标：21、培育幼儿体育运动的兴趣，开心地参与各项体育活动，增加自己的体质。增加自己的体质。挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。我保护的意识。3我保护的意识。活动预备：活动预备：1愿望。赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装饰环境。3、幼儿每人一份参与各项运动的彩色票〔挂在颈上、参与一项撕去一张〕。4418和器具。和器具。活动过程：一、运发动入场仪式活动升旗仪式。2、小小军鼓队演奏、升旗。3〔园长〕讲话，鼓舞小运发动勇敢参与，友好竞了不哭，苦学苦练，争取再赢。了不哭，苦学苦练，争取再赢。二、运开工程表演和竞赛1、艺术器械团体操表演1、艺术器械团体操表演呼啦操等。呼啦操等。2、丰富多彩的运开工程竞赛活动活动⑴太空人造房子：活动⑴太空人造房子：木，在规定的时间内造好房子。木，在规定的时间内造好房子。活动⑵机器人赛车：行驰，并随时预备信号灯的变化。行驰，并随时预备信号灯的变化。活动⑶大草原上赛马：活动⑶大草原上赛马：到达终点则取得奖品。活动⑷压路机压路竞赛：路面上前进。路面上前进。活动⑸擂台上摔跤：输。输。活动⑹呼啦圈系列赛：活动⑹呼啦圈系列赛：1―3活动⑺拉轮胎赛：竞赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。竞赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。活动⑻冲破纸墙救小兔：把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，活动⑼勇敢者过桥：活动⑼勇敢者过桥：失败了再重来，直到通过为止。活动⑽玩球竞赛：活动⑽玩球竞赛：赛。活动⑾走钢丝竞赛：到达终点者为胜。到达终点者为胜。活动⑿爱跳的小袋鼠：1.2合作向前跳动，先跳到终点者为胜。合作向前跳动，先跳到终点者为胜。3一、活动目的：3欢快的节日，特组织教师开展“三八“活动。二、活动时间：3812：40--2：30三、活动地点：三、活动地点：幼儿园操场幼儿园多功能厅幼儿园操场幼儿园多功能厅四、活动内容：(1)跳绳(2)仰卧起坐(3)颠球(4)踢毽子(5)颠乒乓球(1)跳绳(2)仰卧起坐(3)颠球(4)踢毽子(5)颠乒乓球五、活动具体要求：五、活动具体要求：11、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为40岁以2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。3、各组参赛选手在5项竞赛工程中选2项进展竞赛。3、各组参赛选手在5项竞赛工程中选2项进展竞赛。44152522232男职工发放纪念品。6、全体女教师必需全员参与妇女节活动，如有特别状况,请向团支书请假。(不参与活动无嘉奖)6、全体女教师必需全员参与妇女节活动，如有特别状况,请向团支书请假。(不参与活动无嘉奖)7、活动期间留意安全。7、活动期间留意安全。4的孩子共同进展一次别开生面的活动呢？感情是由沟通积存而4成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。血浓于水，亲子之情的清静，享受真正的天伦之乐。一、亲子活动目的：一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的沟通，向家长宣传的教育观、儿童1、增进与家长之间的沟通，向家长宣传的教育观、儿童教学工作，能主动协作，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长乐观参与亲子玩耍的热忱和兴趣。的热忱和兴趣。3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。二、亲子活动流程：〔一〕教师发言〔二〕亲子玩耍三、亲子玩耍三、亲子玩耍玩耍一：猴子捞月玩耍一：猴子捞月今晚就不好玩啦！”讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子今晚就不好玩啦！”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……下。……55目的：进展幼儿动作敏捷性。怎么玩：怎么玩：1、玩耍在一个大房间里玩，告知幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。1、玩耍在一个大房间里玩，告知幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌穿插，成半圆状，不能松开，去捞“月示：可以交换角色，重开头玩。3、爸爸和妈妈手掌穿插，成半圆状，不能松开，去捞“月示：可以交换角色，重开头玩。亲子玩耍：钓鱼玩耍亲子玩耍：钓鱼玩耍对熬炼孩子的动手力量和大脑发育都很有好处哦！45厘米长的线绳。步骤骤111352、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上，这样纸3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的略微少一到的。夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的略微少一到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后留神地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。你可以看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼竞赛开头了！5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后留神地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。你可以看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼竞赛开头了！6活动一：爬大山6主要目标：练习转变方向爬行指导要点：上大山的山顶时，家长和宝宝亲一亲、抱一抱，然后爬下山。上大山的山顶时，家长和宝宝亲一亲、抱一抱，然后爬下山。儿歌：爬爬爬，爬大山，爬上大山看一看，爬上大山看一看，大山高，大山大，大山高，大山大，山上风光关如画。活动二：小老鼠钻洞‘‘家长们面对面蹲着或跪在场地上，相互手拉着手当做老鼠指导要点：家长们面对面蹲着或跪在场地上，相互手拉着手当做老鼠老鼠洞，一个跟着一个钻、爬，避开相互碰撞。老鼠洞，一个跟着一个钻、爬，避开相互碰撞。主要目标：练习手膝着地爬行，同时熬炼胆识。主要目标：练习手膝着地爬行，同时熬炼胆识。活动材料：钻桶两个，小熊胸饰、手铃假设干个。活动材料：钻桶两个，小熊胸饰、手铃假设干个。指导要点：指导要点：摇手铃，吸引宝宝向前爬行。手铃，吸引宝宝向前爬行。建议：建议：趣。之后，可反复练习此玩耍。〔如会走的小狗〕等吸引宝趣。之后，可反复练习此玩耍。远离宝宝。．活动四：钻洞洞主要目标：①练习爬过四四周合的洞。①练习爬过四四周合的洞。②熬炼孩子的胆识并满足其肢体动作进展的需要。②熬炼孩子的胆识并满足其肢体动作进展的需要。2－3〔如电视、冰箱等盒子〕，当做要钻的洞洞。指导要点：指导要点：另一个洞口。另一个洞口。另一个洞口。幼儿园小班六一亲子活动方案幼儿园小班六一亲子活动方案活动目标：活动目标：的节日，体验节日的欢快。材料预备：材料预备：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等玩耍用品、音乐带小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等玩耍用品、音乐带活动过程：1长？长？2、玩耍：2、玩耍：一样颜色的花，并讲出它是什么颜色？2〕2〕长品尝。3〕3〕上”，贴对的分发奖品。运回筐里。3、孩子们表演节目3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一4、共同演唱歌曲：庆祝六一7幼儿园与剧院共同合作请孩子及家长们一起观看由 剧团7的孩子们一同游览童话世界！的孩子们一同游览童话世界！一、活动时间： 月 日〔周 〕下午 ： 幼儿园联欢时间，教师会安排一些玩耍活动请孩子和家长们参与参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声！要吝啬你们的掌声与歌声！二、活动时间地点： 剧场〔 大道 三、乘车路线：二、活动时间地点：坐地铁坐地铁 号线 站下往回走， 路站下往前走。每个家庭亲子套票 每个家庭亲子套票 有另外的大人参与请和本班教师登记。四、温馨提示：1、活动完毕后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门1、活动完毕后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。口带着幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。〔家长一人一票，孩子听教师安排入坐〕3、为保证演出效果，请家长不要随便到舞台前进展拍照。3、为保证演出效果，请家长不要随便到舞台前进展拍照。4、集体活动是表达一个集体的综合素养，我们所做的一切素养的公众空间，以到达我们教育和培育的.目的。4、集体活动是表达一个集体的综合素养，我们所做的一切素养的公众空间，以到达我们教育和培育的.目的。5、活动报名截止日期：本周在 5、活动报名截止日期：本周在 〔 月 〕放学之前集体活动，期盼您的参与！提前祝您年欢快，家庭幸福！提前祝您年欢快，家庭幸福！8活动目标：81、理解白天和黑夜形成的缘由及转换关系。1、理解白天和黑夜形成的缘由及转换关系。2、对探究自然现象有兴趣。2、对探究自然现象有兴趣。活动预备：1、地球仪、手电筒各一个。2、32K2、32K3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个手一个活动环节：〔1〕教师引导语：前几天诸教师和我们一起学习了一首好听的诗歌，叫什么呢？你们觉得这首诗歌听起来怎么样？〔1〕教师引导语：前几天诸教师和我们一起学习了一首好听的诗歌，叫什么呢？你们觉得这首诗歌听起来怎么样？〔2〕长长的夜晚那么奇特，你们知道夜晚是怎么来的吗？幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。二、黑夜的隐秘。〔2〕长长的夜晚那么奇特，你们知道夜晚是怎么来的吗？代表我们生活的地球，手电筒的光代表太阳光。〔1〕教师操纵地球仪自传，当中国地域背离光源时，再请幼儿推断中国是白天还是黑夜。〔1〕教师操纵地球仪自传，当中国地域背离光源时，再请幼儿推断中国是白天还是黑夜。〔2〕教师连续转动地球仪，让幼儿观看并推断白天、黑夜的转换状况。三、白天和黑夜的对话。〔1〕白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来〔1〕白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来生”想打个给“黑夜小姐”听听他们是怎么说的。教师以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻相互说。里，也请你告知我你们那里是怎样的好吗？〕里，也请你告知我你们那里是怎样的好吗？〕请小朋友帮助白天先生和黑夜小姐答复他们那里是什么样子的。〔4〕请小朋友相互扮演白天先生和黑夜小姐，然后相互提问和答复关于白天和黑夜的事。可交换角色扮演玩。〔4〕请小朋友相互扮演白天先生和黑夜小姐，然后相互提问和答复关于白天和黑夜的事。可交换角色扮演玩。四、画黑夜四、画黑夜片“白天先生”已经知道了很多关于黑夜的事情，他想出示几幅黑夜的图片来好吗？幼儿作画，教师巡回指导。〔3〕请几名幼儿讲讲画的内容，然后将画页装订成册，放〔3〕请几名幼儿讲讲画的内容，然后将画页装订成册，放入活动区。入活动区。9活动目标：91、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。2、让幼儿通过合唱、玩耍等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的欢快。3、通过庆祝活动，感受到附幼大家庭的温和，加深师生情、生生情。生生情。4、体验节日的欢快气氛。4、体验节日的欢快气氛。5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动组织者：实小附幼全体教职员工实小附幼全体教职员工活动时间：活动时间：暂定于20 活动。活动预备：1.各班排练一首迎年合唱歌曲。1.各班排练一首迎年合唱歌曲。2.布置教室和园内场地，营造年气氛。2.布置教室和园内场地，营造年气氛。划分各班的活动区域。请两位教师做主持，写好主持稿。5.下载迎年的进场音乐。5.下载迎年的进场音乐。6.请一两位教师扮演年老人。6.请一两位教师扮演年老人。礼炮8个并安排人员负责燃放。预备一些小包装的糖果和两件年老人的服装。9.每班一份化装品，教师事先为孩子化好妆。9.每班一份化装品，教师事先为孩子化好妆。活动地点：活动地点：幼儿园内大操场活动对象：全体幼儿全体幼儿留意事项：留意事项：(各班组织幼儿争论制定)1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位教师分工负责，要留意幼儿的安全。3、活动中三位教师分工负责，要留意幼儿的安全。活动流程：1同时播放迎年歌曲，营造节日气氛。同时播放迎年歌曲，营造节日气氛。222:203、下午2:30主持人主持开场，活动开头。4、钟声敲响时，全部的教师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《年好》的歌两遍。(唱其次遍《跳江南style，然后共唱《年好》的歌两遍。(唱其次遍《年好》时幼儿入座)55、下午2:40各班歌表演展现。6、周园长送上年祝福。7、主持人致完毕词，大家来到操场中间共同许愿，燃放年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎年活动完毕。7、主持人致完毕词，大家来到操场中间共同许愿，燃放年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎年活动完毕。8、各班回教室组织小型联欢会活动。8、各班回教室组织小型联欢会活动。教学反思：1010元旦，我们小朋友用自己的方式欢快活喜地享受节日的欢快。元旦，我们小朋友用自己的方式欢快活喜地享受节日的欢快。活动主题：活动主题：学奥运健儿进展自我风采学奥运健儿进展自我风采活动口号：“我运动，我安康，我欢快，我快活，为我加油吧！活动宗旨：活动宗旨：1、培育幼儿对体育活动的兴趣，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。1、培育幼儿对体育活动的兴趣，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于抑制困难，能体验成功的愉悦。3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。活动流程：1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会2、热忱洋溢--教师韵律开场舞《安康青春舞》2、热忱洋溢--教师韵律开场舞《安康青春舞》3、全体幼儿听音乐进场3、全体幼儿听音乐进场4、关心的吩咐4、关心的吩咐1)领导致词1)领导致词2)园长致词2)园长致词3〕贵宾(家长)代表致词3〕贵宾(家长)代表致词4)小朋友代表致词4)小朋友代表致词5、幼儿欢快动―-幼儿安康操.5、幼儿欢快动―-幼儿安康操.1)《欢快的一天开头了》1)《欢快的一天开头了》2〕《加油》2〕《加油》6、全体幼儿听音乐整队退场6、全体幼儿听音乐整队退场7、秋季趣味运动会玩耍工程7、秋季趣味运动会玩耍工程8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的商定》8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的商定》9.大手牵小手欢快回家去9.大手牵小手欢快回家去1111方案如下：方案如下：活动主题：桔子红了我们来了活动时间：20 幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车活动地点：活动地点： x桔子园活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然，开拓视野，培育幼儿宠爱大自然的情感。通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!期望每个家庭都参与。4、通过开展安康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。期望每个家庭都参与。活动费用：活动费用： 元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然1212同协作做好秋游前的预备，期望家长做好如下预备：同协作做好秋游前的预备，期望家长做好如下预备：1、对孩子进展安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车的视线内。1、对孩子进展安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车的视线内。2、留意天气变化，早上和中午温差较大，请留意给孩子带衣服。2、留意天气变化，早上和中午温差较大，请留意给孩子带衣服。3、请各位家长准时到达集合地点，准时动身。3、请各位家长准时到达集合地点，准时动身。4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要铺张、糟蹋桔子，保护桔子树。4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要铺张、糟蹋桔子，保护桔子树。5、如有其它状况，请准时与园长及教师联系。5、如有其它状况，请准时与园长及教师联系。一、时间：一、时间：XXXX二、地点： 园操场三、参与对象： 园幼儿、家长、教师四、活动目标：四、活动目标：动乐观的参与中体验合作与亲子交往的欢快，从而度过一个幸也为了温馨我们共同的家园！五、流程安排：家长代表队、〔各级并列成四路纵队行进〕。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞〔园领导〕。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。4、幼儿及家长运发动代表宣誓。5、领导宣布5、领导宣布 幼儿园亲子运动开头。67、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：计时：终点：终点：发令：检录检查：集体工程裁判：集体工程裁判：个人工程裁判：个人工程裁判：公告：播送宣传：奖品：奖品：后勤部：后勤部：工作人员教师共 人，幼儿家长共 人。六、竞赛工程：〔1〕集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力〔1〕集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、珍宝娘5、齐心协力〔2〕个人赛：1234、掌上56788套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好12、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好七、竞赛方法规章：〔1〕集体赛——趣味接力赛1、接力赛总赛程1、接力赛总赛程60赛距离为10米，挨次：钻、爬、平衡、跨、跑〔家长完成〕各队以完成竞赛的先后挨次计算成绩。82名进入决赛，决赛规章同预选赛。22〔接力〕参赛队员：每队参赛队员：每队3人〔家 为单位〕10〔30〕。发令员：人发令员：人现场裁判：人现场裁判：人3、跳圈接力参与人员：每队3人〔家 为单位〕竞赛规章：参赛家竞赛规章：参赛家 幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力连续往前跑，完成接力连续往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、珍宝娘4、珍宝娘参与人员：每队参与人员：每队3人〔家 为单位〕发令员：人505、齐心协力2竞赛规章：二名参赛家 成员面对面用身体将一排球夹竞赛规章：二名参赛家 成员面对面用身体将一排球夹要在球离开身体处由裁判重放球连续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人现场裁判：人〔2〕个人赛：〔2〕个人赛：1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅闲逛3、完成距离的，获奖券一张。3、完成距离的，获奖券一张。〔桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。〕5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。20409、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，假设来吹灭蜡烛。来吹灭蜡烛。劵。每人有三次时机。11、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒劵。每人有三次时机。12、欢快呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之每人有三次时机。每人有三次时机。1313〔多抓不算〕，假设抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖八、时间安排：八、时间安排：00：00－00：00其次组00：00－00：00其次组00：00－00：00第三组00：00－00：00第四组00：00－00：0000：00－00：00决赛九、嘉奖规章：九、嘉奖规章：颁奖〔集体优胜奖与团体优胜奖〕参与亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。念品一份。十、闭幕式：十、闭幕式：1、集合2、颁奖·园领导致词。·总裁判长宣布具体竞赛结果。·总裁判长宣布具体竞赛结果。·颁奖。·筹划组组长宣布运动会闭幕。附：附：〔1〕此次活动的经费粗略预算方案。〔1〕此次活动的经费粗略预算方案。〔2〕运动会所用器材预备：器材数量〔2〕运动会所用器材预备：器材数量13一、主题名称：13欢快五一，美食共享欢快五一，美食共享二、设计意图二、设计意图题美食节活动。题美食节活动。三、主题目标：家长呈现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同共享四、活动形式：四、活动形式：44313：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。1、建议每个家长带一份自制精巧的特色美食来园共享。2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进展制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。(食材备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。(食材需预备需预备6人份的制作材料和工具)五、活动预备：3、制作食品分类3、制作食品分类中班做好沟通。2、各班依据活动通知家长预备食材，每班选出中班做好沟通。2、各班依据活动通知家长预备食材，每班选出45505005005005002005家长预备：朋友共享(内容自选)。用于幼儿当天制作，并于当天上午带来园。(食材需预备6人份六、活动流程：1、观看小试验，了解饮料的制作过程。1、观看小试验，了解饮料的制作过程。2、自己动手制作美食。2、自己动手制作美食。3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起共享美食。3、邀请小班和中班的弟弟妹妹一起共享美食。备注：幼儿制作美食分类：1、创意饭团组1、创意饭团组制作主料：熟米饭(大米和糯米)制作主料：熟米饭(大米和糯米)海鲜酱、番茄酱。2、春卷组2、春卷组主料：豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。主料：豆腐皮、酱肉丝、胡萝卜丝、黄瓜丝。3、三明治组：岛酱4、蔬菜沙拉组：4、蔬菜沙拉组：七彩椒等，千岛酱或沙拉酱。5、清补凉：6、寿司组：6、寿司组：其它。其它。工具：竹帘工具：竹帘14【活动主题】：趣味运动会14【活动目的】：1134、表达“我运动，我安康，我欢快“的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。【活动形式】:团体表演、亲子互动竞赛工程、玩耍竞赛项【活动形式】:团体表演、亲子互动竞赛工程、玩耍竞赛项目。【活动预备】：1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。穿适宜的服装与鞋子。3、场地预备，分组。【活动时间】：待定【活动内容】：【活动内容】：一、“袋鼠“接力〔三个班一起〕一、“袋鼠“接力〔三个班一起〕预备：接力棒、分组谁先到达。谁先到达。二、团结互助，才能到达此岸。(三个班一起)小脚踩大脚：玩耍规章是；每个家庭出一名家长一名幼儿，三、赶小猪〔各班在各自区域进展〕1010玩法;宝宝