小学生周记3篇

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20xx年12月25日，我一个宇宙生命学家，正在一个名叫非星的星球考察，因为我的任务是找寻到其他的生命。“夷，那时什么呀?”走进细致一看。“原来是个岩石，不对上面还有一些字”写着：在宇宙的边缘有个黑洞，里面有着个发光的石头，只要拿到这个石头就可以找到其他的生命，至今无人得取。(只要一拿到这快岩石将自动爆炸)我二话没说就骑上光速飞行器飞回地球，几秒钟到地球了，我立即带上所需工具骑上超光速飞行器，向遥远的宇宙边缘进军，连家都没回就走了。五分后到了目的地了。我吃了颗宇宙万能药就下去，宇宙万能药的功能有3000多种，如：在宇宙中能呼吸，可防超高热能，连黑洞都可随意进出。我发觉目标黑洞了，我快速跑过去，用劲一跳，进去了，里面好黑什么也看不见只感到一丝微光，我知道那就是光石，我将光蛋粉洒了出来，忽然黑洞里亮了起来，一片光明。突然一个岩石朝我撞过来，我来不及躲避，只是用劲往右游。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一条，我觉有千万根钢针和蜜蜂用劲扎我的左臂，撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁边，吃力的抬起还在的右手，拿住光石。一会就晕到了。

不知过了多久，我醒了，正躺在一个软软绵绵的床上，抬起头，望见一个全身绿色，头上有两根面条似的东西再上面的人坐在沙发上喝茶。我的脑袋里冒出了一个词——外星人。我问他：“你是谁。”他回答说：“啊啊啦红犀利哭。”(我是纳美刻星人。)我用怀疑的眼神望着他，他仿佛看穿了我的心思，用他那绿色的手点了我手背一下，我能听懂他说的话了。他问我：“你是谁?”我用柔软的语气回答：“我是地球人。”他又向说：“你左手断了我帮你连好了。”我一看，是真的，手不痛了。我用感谢的眼神看着他，不知该说什么才好……。

又过了几天，我的'伤好了，走出这个小屋，一看哇美的无法形容真想住下来，这没有争吵也没有斗争这是和平的乐园。可我在地球还有家人，所以要回去。他们用光石将我送走了。

到了，我在一个无人的树旁着落了。回到试验室。我的同事扬小峰问我在非星有没有收获。“没有。”我坚决的答到，因为我是不会将这些事告知别人的，因为我要让它成为我心中的宇宙中的漂亮传闻!

小学生周记篇2

一天,小明放了学,就高兴奋兴地回了家.

一回到家,小明就看到了它家的花儿.平常精神饱满的花儿,现在却垂着头,无精打采地立在花坛中.小明心想;花草树木对我们特别重要,假如没有它们我们就吸不到簇新的空气,假如没有它们地球上的一切动物都会灭亡.于是,小明便确定给花儿浇水.突然,他望见妈妈正在洗菜,立即灵机一动,心想;老师常教我们要节约用水,假如我用妈妈洗菜的水来浇花,那既做到了保互环境,又做到了节约用水吗?妈妈洗完菜,正打算倒水,小明赶忙跑过去,说道;"妈妈,别倒我有用.''妈妈有些怀疑,说;"这水这么脏,你用来干嘛呀?''小明没有答话,只是神奇一笑.只见他走向花坛,给花浇上了水,妈妈激烈地说道;"你真是一个保互环境节约用水的好孩子啊!''

小学生周记篇3

音乐响起，灯光炫起，掌声鼓起，我们的歌曲、街舞和魔方大赛起先了！

唱歌的同学早已在台上打算好了。他们整理好衣服，抬头挺胸，面带微笑地面对观众。音乐响起了，同学们随着拍子唱起。音乐时而低缓，如黄莺吟鸣，令人沉醉；音乐时而激扬，如雄师怒吼，如黄河奔腾，给人发奋图强的力气……美丽的乐声在大厅里回荡，像？股甘泉，？直沁入观众的心灵深处。歌曲虽已停止，可好听的歌声依旧缭绕在耳边，意犹未尽。

最让人期盼的街舞来了！舞者们娴熟自由地舞动着。他们像？群活泼的精灵，像？轮轮冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳动的小鹿……忽而全身抖动，触电般急骤；忽而倒立翻转，陀螺般迅猛；忽而挺身矗立，像参天树般笔直！他们忘情了，发狠了，全身心投入到舞蹈中。每个人都大汗淋漓，每？滴青春的热血都沸腾了。这场面怎能不让人激烈！

魔方小能手上场了！选手们都自信满满地盯着魔方，等待着起先的号令。观众们比选手还要惊慌，感觉等待的时间是如此漫长。“打算！”选手们快速拿起魔方，调整状态，深吸？口气，脑海里重复着那些魔方公式。随着？声号令，他们快速地旋转着手里的魔方，“咔咔”的声音不绝于耳，观众们的心随着旋转的魔方起伏不定，眼睛跟着魔方不停地转动，屏息凝神。快点、快点再快点，我心里不停地为选手加油。突然听“咔”的？声，有人领先完成了魔方，这声音如？个惊雷，四处炸开，有人雀跃，有人失落。剩下的选手紧盯着自己手里还没有完成的魔方，加紧往前赶，接着又听到魔方接触桌面的响声了。场上只剩下最终？个选手了，他的手似乎不听使唤了，头上冒着冷汗，我们好像能听到他的心跳。在同学和老师们的激励下，他最终战胜了惊慌的自己，完成了竞赛。

好听的歌曲，帅气的街舞，奇