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文档简介
盘龙区2023—2024学年上学期期末质量监测九年级物理试题卷(全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。资料来源微信公众号:资料中转站收集整理一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)1.下列数据中,你认为最接近实际的是(A.人体感觉舒适的室温约为℃)人体干燥的双手间电阻约为100Ω手机充电器的输出电压约为220VD.学生使用的节能台灯的功率约为10W2.“珍爱生命,安全用电”是公民应有的安全意识。关于安全用电,下图中做法正确的是()A.电热水壶的金属外壳要接地可以用湿手触摸开关D.绝缘皮破损的导线仍可以继续使用使用测电笔时,手要接触笔尖金属体3.下图中自然现象的形成过程,属于凝华的是()第1共页A.飘渺的雾D.晶莹的露轻柔的霜凝重的冰4.下列有关古诗词的说法正确的是()A.“清寒小雪前”,雪的温度很低,它的内能为零“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少“蜡炬成灰泪始干”,“烛泪”是非晶体的熔化形成的D.“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的5.下列有关电现象的说法不正确的是()A.充电宝给手机电池充电时,充电宝相当于电源用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电荷,说明摩擦可以创造电荷家庭电路中,空气开关“跳闸”,原因可能是电路中用电器总功率过大D.教室外楼道的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的6.如图所示的电路,设电源电压和小灯泡灯丝电阻均不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列有关说法正确的是()A.电流表的示数变大小灯泡的亮度变亮电压表的示数变大D.电压表的示数与电流表的示数的比值不变7.图示电路中,电源电压不变,R为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,移动滑片P,多次记录电12压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的UI关系图像正确的是()第2共页A.D.8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关电路正常工作。一段时间后,发现电路中有一个电R1R2或下列说法正确的是()RR可能是2A.可能是1RRD.可能是2可能是19.关信息,正确的是()A.熔化过程持续了4min第3共页该物质为晶体,熔点为0℃该物质在段的比热容比在段的大D.该物质在BC段两点时温度相同,内能不相同R10.用如图所示电路“探究电流与电阻的关系”,所用器材:电源(6V15Ω、10Ω、15Ω、R20Ω各1个)和规格为“1A”的滑动变阻器,下表为实验数据记录表。关于该实验,下列说法正2确的是()序号电阻电流1512340.60.31015200.2A.实验过程中控制电压表示数为3VR将电阻1由更换为10Ω时,应适当向b端移动滑动变阻器滑片若要完成第4次实验,需要换一个最大阻值至少为20Ω的滑动变阻器D.由实验数据可得出结论:当电压一定时,电阻与电流成反比二、填空题(本大题共6小题,~15题每小题2分,16题4分,共14分)_________,此过程需要______第4共页12.这与图中的汽油机___________(选填“甲”或“乙”)图冲程的能量转化相同。若一单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min,则汽油机1s对外做功___________13.验电器的工作原理是__________ABC将这两个验电器相连接的瞬间,金属棒中电流的方向是________(选填“从A到”或“从B到ARaRb14.如图所示,用同种材料制成长度相等但横截面积不同的电阻线a和bab的电阻分别为和RRb图可知___________(选填“”、“<a的横截面积是导体b的4倍,把它a们连接起来接入电路中,则通电后产生的热量分别为a和QQ___________。abb15.如图所示的电能表,铝盘匀速转过30转,则在这段时间内用电器消耗的电能是_________J的实际功率是___________W。第5共页16.阅读短文,回答问题:保温瓶的保温效果与什么因素有关有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。在使用过程中发现:瓶内装水较多时,保温效果较好;瓶内装水较少时,保温效果较差。据此,同学们在猜想后,甲、乙两组同学分别设计了一套方案并进行探究。甲组方案:利用5个规格相同的保温瓶(容积均为2L)在同一天进行实验A.8:00将不同体积初温为℃的热水,同时装入5个保温瓶内;600打开五个保温瓶,同时测量并记录水温,计算出水降低的温度。乙组方案:利用同一保温瓶(容积为2L)分五天进行实验每天上午800将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内;D.每天下午6:00打开保温瓶,测量并记录水温,计算出水降低的温度。1)同学们的猜想是:保温瓶的保温效果可能与___________有关。2)实验前同学们针对以上方案进行了讨论,认为两套都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同,但乙组方案不能保证每天的___________的初温98保温瓶编号①②③④⑤17水的体积()1.61.81.92.0855845水的末温(℃)79.081.583.0水降低的温度(℃)19.016.515.012.513.53)本实验是通过_________________________________来反映保温瓶的保温效果的。4)分析实验数据可以得出初步结论:a.在其它条件相同的情况下,水量少于1.9L时,水量越多,其保温效果越好;b.水量在1.9L~2.0L时,水量越少,其保温效果越好。以上初步结论不一定可靠的是___________(选填“”或“b第6共页三、作图题(本大题共1小题,共4分)17.请根据图所示的实物图,在图的虚线框中画出对应的电路图。18.请在图中将白炽灯和控制开关正确接入家庭电路。四、实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分)19.某学习小组在做“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为3V,且保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。1P向右移时,小灯泡的亮)2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表和电压表的指针偏转角度都非常小,原因可能是______________________;3)实验中,当滑动变阻器的滑片P移动至某一位置时,电压表示数如图所示,此时小灯泡两端电压为___________VP至电压表的示数为___________V;4IU图像,图像不是直线而是曲线的原因是:______________________;5)根据图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω;小灯泡的额定功率为___________W。第7共页20.物理兴趣小组学习热值概念后,想要估测一小木块的热值,于是设计了如图所示两种对水加热的方案。方案一:小木块在小烧杯中燃烧;方案二:小木块在燃烧皿中燃烧。1)两种对水加热的方案中合理的是___________2)为保证实验中小木块充分燃烧,可行的操作是___________________;3)在选用合理的加热方案进行实验时,先分别测出适量的水和小木块的质量,以及水的初温。待小木块燃尽时,再用温度计测出水的温度,从而计算出小木块的热值。则所测算出的小木块热值偏__________,原因可能是________________21.入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化的图像如图22所示。1)实验前必须要控制甲、乙两种液体的______相同;这里用到物理学中的研究方法是_________;为了方便观察,实验前还可以让二者的___________也相同;2______________(选填“加热时间长短”或“液体升高的温度”)来反映两种液体吸收热量的多少,这里用到物理学中的研究方法是___________________;3)如图所示,若甲乙两种液体中,一种液体是水,则液体___________(选填“甲”或“乙”)是水;c]3另一种液体的比热容是___________J/kg·℃水的比热容为水4)如图所示,“沙滩温度低,海水温度高”,此时是一天中的_________第8共页资料来源微信公众号:资料中转站收集整理22.素有关呢?于是提出了以下两个猜想:猜想一:可能与两电荷之间的距离有关;猜想二:可能与带电体所带的电荷量多少有关。为了探究猜想一,他设计了如图所示的实验,M是一个带正电的物体,把系在细线上的同一个轻质小球先后挂在、BC三处,比较小球在不同位置时所受作用力大小。1)通过观察图的实验现象,可得出的结论是:______________________;2)为了探究猜想二,小华同学要进行的下一步实验操作是______________________。五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)R123.如图所示,电源电压保持不变,定值电阻。当开关SS断开,S闭合时,电流表的示数为1230.3A;当开关S断开,SS闭合时,电流表的示数为0.45A。求:1231)电源电压;2)定值电阻R2的阻值;3)当开关S闭合,SS断开时,通电10sR产生的热量。123124.如图甲是一款多功能养生壶,图乙是它的简化电路图,其中RRRRRR电121212c4.210水3阻均不变。下表为养生壶的部分参数,已知J/(第9共页220电源电压(V)低温档功率400中温档功率高温档功率11个标准大气压下,将质量为2kg、初温为℃的一壶水烧开,水需要吸收多少热量?2)开关S和S处于什么状态时养生壶是高温档加热?此时功率大小是多少?213)若养生壶用高温档来加热且加热效率为84%,烧开这一壶水需要多长时间?资料来源微信公众号:资料中转站收集整理第页共页盘龙区2023—2024学年上学期期末质量监测九年级物理试题卷(全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)1.下列数据中,你认为最接近实际的是(A.人体感觉舒适的室温约为℃人体干燥的双手间电阻约为100Ω手机充电器的输出电压约为220VD.学生使用的节能台灯的功率约为10W【答案】D)【解析】资料来源微信公众号:资料中转站收集整理【详解】A.人体感觉舒适的室温约为25℃A不符合题意;.人体干燥的双手间电阻约为5000ΩB不符合题意;.手机充电器的输出电压约为C不符合题意;D.学生使用的节能台灯的功率比较小,约为10WD符合题意。D。2.“珍爱生命,安全用电”是公民应有的安全意识。关于安全用电,下图中做法正确的是()A.电热水壶的金属外壳要接地可以用湿手触摸开关第1共页D.绝缘皮破损的导线仍可以继续使用使用测电笔时,手要接触笔尖金属体【答案】A【解析】【详解】A.将用电器的金属外壳接地,可以防止漏电时人体有电流通过,防止触电事故。故A正确;.湿手接触开关,水容易流到开关中发生触电事故,故B错误;.绝缘皮破损后,金属导线容易与人体接触发生触电事故。故C错误;D.手与笔尖接触,笔尖是接触火线的,此时会有较大电流流过人体,发生触电事故。故D错误。A。3.下图中自然现象的形成过程,属于凝华的是()A.飘渺的雾晶莹的露轻柔的霜D.凝重的冰【答案】C【解析】【详解】A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,属于液化过程,故A不符合题意;.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,属于液化过程,故B不符合题意;C符合题意;D.冰是固态的,是空气中的水遇冷形成的,是凝固现象,故D不符合题意。。4.下列有关古诗词的说法正确的是()A.“清寒小雪前”,雪的温度很低,它的内能为零第2共页“一朝秋暮露成霜”,霜的温度越低所含的热量越少“蜡炬成灰泪始干”,“烛泪”是非晶体的熔化形成的D.“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的【答案】C【解析】【详解】A.一切物体都具有内能,雪的温度很低,它的内能不为零。故A错误;.热量是过程量,不能说“含有”,故B错误;.蜡烛是非晶体,“烛泪”是固态的蜡烛吸热变成液态的蜡油,是熔化现象,故C正确;D.大地内能的增加是太阳通过热传递的方式实现的,故D错误。。5.下列有关电现象的说法不正确的是()A.充电宝给手机电池充电时,充电宝相当于电源用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电荷,说明摩擦可以创造电荷家庭电路中,空气开关“跳闸”,原因可能是电路中用电器总功率过大D.教室外楼道的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的【答案】B【解析】A.充电宝正在给手机电池充电过程中,充电宝提供电能,相当于电源,故A正确,不符合题意;子,所以摩擦起电实质上是电荷的转移,并不是创造了电荷,故B错误,符合题意;C符合题意;D.楼道里的声控开关和光控开关只有同时闭合时,电路才会接通,所以两个开关与灯是串联的,故D正确,不符合题意。B。6.如图所示的电路,设电源电压和小灯泡灯丝电阻均不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列有关说法正确的是()第3共页A.电流表的示数变大小灯泡的亮度变亮【答案】B电压表的示数变大D.电压表的示数与电流表的示数的比值不变【解析】【详解】.由图可知滑动变阻器与灯泡串联,电压表测滑动变阻器滑片右端部分两端的电压,电流表测电路中的电流,因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,所以,滑片移动时,接入电路中的电阻不变,UR由PI2R可I知,灯泡的亮度不变,故AC错误;.将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,滑片右侧部分电阻变大,由U=IR可知,滑片右侧部分电阻两端的电压变大,即电压表的示数变大,因电流表的示数不变,电压表的示数变大,所以,电压表和电流表示数的比值变大,故B正确,D错误。。7.图示电路中,电源电压不变,R为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,移动滑片P,多次记录电12压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的UI关系图像正确的是()A.第4共页D.【答案】A【解析】【详解】由图知,滑动变阻器与1串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;设定值电阻的阻值为,电源电压为U,滑动变阻器两端的电压为U总滑UU滑总RUU与I的关系是一次函数,一次函数图像为直线,综上所述,故A正确,错误。A。8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关电路正常工作。一段时间后,发现电路中有一个电R1R2或下列说法正确的是()RR可能是2A.可能是1RRD.可能是2可能是1【答案】AC【解析】【详解】.分析电路图,RR串联,电流表测量电路电流,电压表测量R两端电压。若R断路,电路1211中没有电流通过,则电流表示数为0,电压表测量电源电压,示数增大,故A正确;2断路,则电压表和电流表都断路,示数都为0B错误;R短路,电路中只有R接入电路,电路中总电阻变小,电流增大,电流表示变大,电压表短路,示12C正确;DR短路,电路中只有R接入电路,电路中总电阻变小,电流增大,电流表示变大,电压表测量电源21第5共页电压,示数也变大,故D错误。D。9.关信息,正确的是()A.熔化过程持续了4min该物质为晶体,熔点为0℃该物质在段的比热容比在段的大D.该物质在BC段两点时温度相同,内能不相同【答案】【解析】【详解】A.由图像可知,该物质熔化过程从1min时开始,4min时结束,持续了3minA错误;.该物质有一定的熔化温度,且熔化对应的温度是0℃,即熔点为0℃,有固定熔点为晶体,故B正确;QcmtQct段物质的质量m相同,由图像可知,该物质在段1min内温度升高了20℃段1min内温度升高了10℃,加热的时间为1min也相同,但升高的温度不相同,升高温度之比为21,吸收的热量之比为∶1,从而计算得比热容之比为∶2,故该物质在段的比热容比在段的小,故C错误;D.该物质在BC两点时温度相同,但从BC点持续吸热,内能增大,故D正确。。R10.用如图所示电路“探究电流与电阻的关系”,所用器材:电源(6V15Ω、10Ω、15Ω、R20Ω各1个)和规格为“1A”的滑动变阻器,下表为实验数据记录表。关于该实验,下列说法正2确的是()第6共页序号电阻电流1123450.60.31015200.2A.实验过程中控制电压表示数为3VR将电阻1由更换为10Ω时,应适当向b端移动滑动变阻器滑片若要完成第4次实验,需要换一个最大阻值至少为20Ω的滑动变阻器D.由实验数据可得出结论:当电压一定时,电阻与电流成反比【答案】【解析】【详解】A.根据第一次测量数据可以知道,在实验中电阻两端电压为UIR0.6A5Ω011即在实验中,控制电阻两端电压为3V不变。故A正确;.当定值电阻阻值变大,根据串联电路的分压原理可以知道,此时电阻两端电压变大,会大于3V。为正确进行探究,要减小其电压为3V。此时要减小通过电阻的电流,应增大滑动变阻器接入电路中的阻值,即将变阻器滑片向b端移动。故B正确;.此时,电路中的电流为U0I4420Ω此时变阻器的阻值为第7共页U2I4UU06V220ΩI40.15A即为了分担一定的电压,使电阻两端电压为3V,变阻器电阻最小为20ΩC正确;D.我们探究电流与电阻的关系,由表中数据可知,电阻与电流的乘积是一个定值,得到的结论是:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。故D错误。ABC。二、填空题(本大题共6小题,~15题每小题2分,16题4分,共14分)_________,此过程需要______【答案】【解析】.蒸发(或汽化)②.吸【详解】[1]水雾是液态,降温过程中水雾发生的物态变化是水蒸气液化形成。[2]从固态到液态,是熔化,熔化不断吸热。12.这与图中的汽油机___________(选填“甲”或“乙”)图冲程的能量转化相同。若一单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min,则汽油机1s对外做功___________【答案】【解析】.乙②.15【详解】[1]图甲中,两个气门关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能;图乙中,两个气门关闭,活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能;水沸腾时水蒸气会将壶盖顶起,是将内能转第8共页化为机械能,这与图中的汽油机乙图冲程的能量转化相同。[2]飞轮转速是1800r/min=30r/s该飞轮每秒钟转30圈。因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,所以飞轮转30圈共做功1513.验电器的工作原理是__________ABC将这两个验电器相连接的瞬间,金属棒中电流的方向是________(选填“从A到”或“从B到A【答案】【解析】.同种电荷相互排斥.从A到B【详解】[1][2]验电器金属铂张开是因为它们带同种电荷,同种电荷相互排斥,所以验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来工作的;验电器A带正电,B不带电,用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子通过金属箔向验电器A转移,此时电子的转移方向为从B到A。规定正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反,所以电流方向是从A到B。RaRb14.如图所示,用同种材料制成长度相等但横截面积不同的电阻线a和bab的电阻分别为和RRb图可知___________(选填“”、“<a的横截面积是导体b的4倍,把它a们连接起来接入电路中,则通电后产生的热量分别为a和QQ___________。abb【答案】【解析】.<②.∶4【详解】[1]导体的电阻与材料、长度、横截面积大小有关,材料和长度相同的导体,横截面积越大,电阻越小,所以b[2]由题意知,长度和材料相同电阻线a的横截面积是b的4倍,即第9共页SS1abLSR根据电阻定律可得,a和b电阻之比为aSbbSa14由于两电阻线串联,则通过其的电流相等,根据焦耳定律Q=I可得,相同时间内电阻丝a和b产生的热量之比为abII22atbt1415.如图所示的电能表,铝盘匀速转过30转,则在这段时间内用电器消耗的电能是_________J的实际功率是___________W。5【答案】【解析】.1.810.1000【详解】[1]由图可知,电路中每消耗h的电能,电能表的铝盘转600r,故铝盘匀速转过30转消耗的电能为301Wh=3.6106J1.810J560020[2]用电器的实际功率为Wt1.810J5P1000W316.阅读短文,回答问题:保温瓶的保温效果与什么因素有关有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。在使用过程中发现:瓶内装水较多时,保温效果较好;瓶内装水较少时,保温效果较差。据此,同学们在猜想后,甲、乙两组同学分别设计了一套方案并进行探究。甲组方案:利用5个规格相同的保温瓶(容积均为2L)在同一天进行实验A.8:00将不同体积初温为℃的热水,同时装入5个保温瓶内;第页共页600打开五个保温瓶,同时测量并记录水温,计算出水降低的温度。乙组方案:利用同一保温瓶(容积为2L)分五天进行实验每天上午800将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内;D.每天下午6:00打开保温瓶,测量并记录水温,计算出水降低的温度。1)同学们的猜想是:保温瓶的保温效果可能与___________有关。2)实验前同学们针对以上方案进行了讨论,认为两套都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同,但乙组方案不能保证每天的___________的初温98保温瓶编号水的体积()水的末温(℃)①②③④⑤1.61.71.81.92.079.081.583.085.584.5水降低的温度(℃)19.016.515.012.513.53)本实验是通过_________________________________来反映保温瓶的保温效果的。4)分析实验数据可以得出初步结论:a.在其它条件相同的情况下,水量少于1.9L时,水量越多,其保温效果越好;b.水量在1.9L~2.0L时,水量越少,其保温效果越好。以上初步结论不一定可靠的是___________(选填“”或“b【答案】①.装水的多少(装水质量的多少、装水体积的多少均可)②.环境温度.相同时间内水降低温度的多少【解析】.b)[1]瓶内装水较多时,保温效果较好,瓶内装水较少时,保温效果较差,猜想:保温瓶的保温效果可能与水的体积有关。2)乙组方案中利用同一保温瓶分五天进行实验,每天的气温不同,不能保证每天的室温完全相同。3[3]明保温效果越差。4由表中数据可知,水量少于1.9L在水量在1.9L到2L时,保温性能随水量的减小而增强。但水量在1.9L到2L时只做了一次实验,实验结论具有偶然性,故不一定可靠的是b。三、作图题(本大题共1小题,共4分)第共页17.请根据图所示的实物图,在图的虚线框中画出对应的电路图。【答案】【解析】SLL22有S和L然后在L左端汇合一起回到电源负极,电路图如图所示:11118.请在图中将白炽灯和控制开关正确接入家庭电路。【答案】第页共页【解析】【详解】零线直接连接灯泡的螺旋套,开关与灯泡串联后接在火线上,如图所示;四、实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分)19.某学习小组在做“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为3V,且保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V。1P向右移时,小灯泡的亮)2)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表和电压表的指针偏转角度都非常小,原因可能是______________________;3)实验中,当滑动变阻器的滑片P移动至某一位置时,电压表示数如图所示,此时小灯泡两端电压为___________VP至电压表的示数为___________V;4IU图像,图像不是直线而是曲线的原因是:______________________;5)根据图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω;小灯泡的额定功率为___________W。【答案】.②.滑动变阻器接入电路中电阻太大.2.2④.右.2.5⑥.灯丝电阻随温度的升高而增大⑦.12.5⑧.0.5第页共页【解析】)[1]由图可知开关右端和滑动变阻器下端没有连线,因要求滑动变阻器的滑片P向右移时,小P2[2]中的电流太小,灯泡两端的电压太小,灯的实际功率小,所以灯不亮,原因是滑动变阻器接入阻值太大,接入的是最大阻值。3[3][4][5]0~3V图读出此时小灯泡两端电压为2.2V,要使小灯泡正常发光,小灯泡两端电压应该等于额定电压2.5V是使小灯泡两端电压变大,使通过小灯泡的电流变大,电路中的电阻变小,由图可知,滑片应该向右移动,才能使其接入电路的电阻变小,一直到小灯泡两端的实际电压等于其额定电压2.5V,小灯泡的才能正常发4[6]变化的,因为小灯泡两端电压越大,通过小灯泡的电流越大,小灯泡的实际功率越大,灯发光越亮,灯丝温度越高,灯的电阻越大,所以是曲线的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大。5)[7][8]由图像可知,当小灯泡两端的电压等于其额定电压2.5V时,电流为0.2A,正常发光时的电阻UI2.0.2AR12Ω额定功率P20.物理兴趣小组学习热值概念后,想要估测一小木块的热值,于是设计了如图所示两种对水加热的方案。方案一:小木块在小烧杯中燃烧;方案二:小木块在燃烧皿中燃烧。第页共页1)两种对水加热的方案中合理的是___________2)为保证实验中小木块充分燃烧,可行的操作是___________________;3)在选用合理的加热方案进行实验时,先分别测出适量的水和小木块的质量,以及水的初温。待小木块燃尽时,再用温度计测出水的温度,从而计算出小木块的热值。则所测算出的小木块热值偏__________,原因可能是________________【答案】.方案二.把木块碾碎##在木块周围吹风,加快木块周围空气流动.小④.木块燃烧放出的热量不能完全被水吸收,存在热损失【解析】1所以两种加热方式中合理的是方式二。2[2]气流动。3[3][4]出的热量偏小,根据公式可知,所测出的木块热值偏小。21.入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化的图像如图22所示。1)实验前必须要控制甲、乙两种液体的______相同;这里用到物理学中的研究方法是_________;为了第页共页方便观察,实验前还可以让二者的___________也相同;2______________(选填“加热时间长短”或“液体升高的温度”)来反映两种液体吸收热量的多少,这里用到物理学中的研究方法是___________________;3)如图所示,若甲乙两种液体中,一种液体是水,则液体___________(选填“甲”或“乙”)是水;c]3另一种液体的比热容是___________J/kg·℃水的比热容为水4)如图所示,“沙滩温度低,海水温度高”,此时是一天中的_________【答案】①.质量.控制变量法.初温.加热时间长短⑤.转换法⑥.乙.3.【解析】)[1][2][3]物体吸收热量的多少与质量、比热容、温度变化量等多因素有关,根据控制变量法,实验前必须要控制甲、乙两种液体的质量相同,为了方便观察,直接通过末温比较温度的变化量,实验前还可以让二者的初温也相同。2)[4][5]物体吸收热量的多少难以直接观察,此实验中,使用相同的加热器,相同时间产生的热量相同,可以用加热时间长短来反映两种液体吸收热量的多少,这里用到物理学中的研究方法是转换法。3)[6][7]如图所示,加热相同时间如10min,即吸收相同热量,甲乙的温度变化量分别为甲℃℃℃乙℃℃℃甲t即的乙另一种液体甲的比热容是资料来源微信公众号:资料中转站收集整理cmt乙℃c甲水乙乙c水3J/kgJ/kg3mt甲℃甲甲4[8]快,低于水的温度,如图所示,沙滩温度低,海水温度高,说明在放热,此时是一天中的夜晚。22.素有关呢?于是提出了以下两个猜想:第页共页猜想一:可能与两电荷之间的距离有关;猜想二:可能与带电体所带的电荷量多少有关。为了探究猜想一,他设计了如图所示的实验,M是一个带正电的物体,把系在细线上的同一个轻质小球先后挂在、BC三处,比较小球在不同位置时所受作用力大小。1)
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