小学生之友读后感

第页小学生之友读后感小学生之友读后感1

你看过《小学生之友》吗？你喜爱《小学生之友》吗？不喜爱没关系，听了我的读后感,你就肯定会喜爱的。

《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜爱看“太阳雨”里的和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。

《101个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成，共一百零一零一篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百零一零一篇编成书，书名就叫《一百零一零一个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循读书的时候发觉了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一零一零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的写出来了，他就静静地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。

我喜爱这个故事，因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。

《小学生之友》里还有许多好看、好笑的故事，希望大家能喜爱《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。

小学生之友读后感2

从成为一名小学生起先，我就相识了一个新挚友－－＜＜小学生之友＞＞。

当我第一次看到它，就被它深深吸引住了，里面有“奇遇自然”、“当当侦探社”、“科幻营地”等丰富好玩的栏目。我最喜爱的还是“智力乐翻天”栏目，因为那儿既可以考验我们的才智又能熬炼我们的视力。在《小学生之友》中我还相识了淘气可爱的“当当”和善解人意的“燕子姐姐”。

三年级了，随着阅读实力的提高，我更喜爱《小学生之友》了。每当发下新的一期《小学生之友》，我总是爱不释手，如饥似渴从头到尾每个栏目、每篇文章观赏个够。在《小学生之友》陪伴下，我开阔了视野，丰富了学问，明白了做人的道理。通过阅读，我的写作水平也得到了提高。

我喜爱《小学生之友》，和它交挚友，可以探究科学获得欢乐；和它交挚友，可以增长见识获得才智，和它交挚友，可以丰富词汇提高成果。我希望有一天，我的作品也能发表在上面；我也希望《小学生之友》能始终伴我度过美妙的小学时间。

感谢您，我的好挚友－－《小学生之友》。

小学生之友读后感3

从小我就阅读过《格林童话》、《十万个为什么》、《伊索寓言》等书；当在一年级，老师发给我第一期《小学生之友》时，就被里面的丰富多彩的内容吸引住了，成为我爱不释手的一册书籍，一位良师益友。

《小学生之友》这本书的内容丰富，情节生动好玩。有《豆豆的生活日记》、《小巴掌童话》、《快乐数学》…。。其中，最喜爱看的是《个个字和句句文》，里面的文章故事精彩，让我受益匪浅。使我学到了许多作文学问，运用到习作当中，我的作文水平大大的提高，得到了老师与同学的好评。同时也通过阅读，让我明白了很多做人处事的道理。

记得有个故事叫《家里捡到钱》，对我的教化很深。故事讲的是一个叫成成的小挚友，在家里捡到了20元钱，可他并没有交给妈妈，而用这些钱买了零食，结果晚饭没吃，最爱的电视节目没看。但最终还是英勇地跟妈妈承认了自己的错误并改正。每当想起这个故事，在我捡到东西或钱的时候，都会主动地把它交给家长或老师，因为我们要做一个诚恳的孩子。

《小学生之友》是我的“好挚友”，是我成长道路上的指南针，引领我们走向学问的海洋。

小学生之友读后感4

我特别宠爱看《小学生之友》。

一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。当老师把《小学生之友》发到我手上时，它那好玩的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，活灵活现，美丽极了。

《小学生之友》里的内容特别丰富，有很多栏目，《米娜娜的平安故事》让我受到了教化;《红泥巴村》让我学会了动手;《快乐数学》让我开动脑筋思索;《小巴掌童话》给我带来很多欢乐;我最喜爱《超级嬉戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级嬉戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍宝呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小买部的东西是不太卫生的，要是买到了三无食品可不好，不仅吃坏了肚子还损害了我们的身体健康!

《小学生之友》给我带来了无穷的乐趣!它真是我们的好挚友!

小学生之友读后感5

你看过《小学生之友》吗？你喜爱《小学生之友》吗？不喜爱没关系，听了我的读后感，你就肯定会喜爱的。《小学生之友》共分为三大版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜爱看“太阳雨”里的作文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。。《101个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下，把自已的美梦写成了作文，后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩，就把他们的美梦写成作文，共一百零一零一篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百零一零一篇作文编成书，书名就叫《一百零一零一个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循读书的时候发觉了这本书，他就百里挑一编了一个《一百零一零一零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了，他就静静地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。我喜爱这个故事，因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。《小学生之友》里还有许多好看、好笑的故事，希望大家能喜爱《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。

是它，让我明白了学习的重要，我该如何去驾驭学习的技巧；怎样去处理好人与人之间的关系。了解外面多姿态多彩的世界。同时，也让我明白了生活的真谛。

小学生之友读后感6

寒假，我相识了一位好挚友，她不仅在学习上给我带来许多的欢乐，还给我生活上带来许多的帮助。她就是——《小学生之友》。

《小学生之友》让我学到了很多课本上学不到的学问。今日，我读了第7至8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新相识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后，我的心情久久不能安静。

这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的伙伴实行“葬礼”，这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有许多文鸟去叼来绿叶及五彩缤纷的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的仪式，看了让人为之动容。

读了这篇文章，我想到了许多许多……我们人类应当比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外，还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱，别人赐予我们关爱，那么我更应当去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，扶一位盲人过公路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

在此，我真诚的呼喊身边的挚友，关爱别人，关爱自己！让自己和身边全部的人都充溢爱！让人间充溢爱！让世界充溢爱！

小学生之友读后感7

我第一眼看到《小学生之友》后，就对她情有独钟，并深深的爱上了她.

此书共分为十二章节，分别是“奇趣自然”、“才智魔法”、“小巴掌童话”、“快乐数学”等。其中，我最喜爱“奇趣自然”了！

“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在肯定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。

小时候我常常看名叫《葫芦娃》的一部动画片，里面有一条修炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它特别狡猾，也很厉害，还会起死回生术。但在看小学生之友的时候，我惊异地发觉这不是一个天马行空的事情，世界上竟然真有一种这样的蛇！

在我国神农架自然爱护区，有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成5-6节，并在地上活蹦乱跳。非常钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许很多多的学问。我信任它肯定会教我更多的学问。我爱《小学生之友》！

小学生之友读后感8

我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像珍宝一样，成天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。

《小学生之友》这本书仿佛是一个学问的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有很多生动的童话故事，真是太丰富了!

此书共分为两大章节，分别是“无限探究”和“才智魔法”。其中，我最喜爱“无限探究”里的“奇趣自然”，因为它告知了我自然的奇事。

我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它特别厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊异地发觉这不是一个传闻，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然爱护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。非常钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许很多多的学问，我信任它肯定会教我更多的学问。我爱《小学生之友》!

小学生之友读后感9

从我拿起《小学生之友》这一本书起，我就喜爱上了它。

每当我拿起它时，就会被它沉醉。喜爱它里面的童话。喜爱它里面的漫画。喜爱它的封面。喜爱它的词句。喜爱它的笑话，喜爱它的种种。其中，我最喜爱的就是第10期啦！因为里面写了一些有关于名人的故事，比如：生物学家童第周非常爱国，虽然出身于贫困家庭，但却像经验了风雨的小草一样，挺了过来。不但这样，他还获破折了布朗教授探讨了多年的问题—怎么把青蛙卵切割出来。

1934年，童第周谢绝了专家和同学们的挽留，毅然回国任教。抗战期间，他随学校来到四川宜宾一个村镇。在惊慌的教学之余，他很想接着生物学探讨。可是，这里连一架显微镜也没有。怎么办呢？有一天，他在小镇旧货摊上发觉一架旧显微镜，但要价太高，他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半，最终只好把衣服拿去典当，才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里，童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文，震惊了国内外生物界。

这一篇文章让我明白了一个道理不要因为贫困而放弃，要信任自己，就可以战胜一切，获得胜利。这一本杂志还有很多对我们有意义的东西，我还会接着看下去的，同时我也举荐大家看这本杂志。

小学生之友读后感10

，我相识了一位好，她不仅在学习上给我带来许多的欢乐，还给我生活上带来许多的帮助。她就是——《小学生之友》。

《小学生之友》让我学到了很多课本上学不到的学问。今日，我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新相识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后，我的心情久久不能安静。

这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的实行“葬礼”，这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有许多文鸟去叼来绿叶及五彩缤纷的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的仪式，看了让人为之动容。

读了这篇文章，我想到了许多许多……我们人类应当比鸟类的感情更丰富。我们除了要孝敬父母外，还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱，别人赐予我们关爱，那么我更应当去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个辅导功课，扶一位盲人过公路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

在此，我真诚的呼喊身边的挚友，关爱别人，关爱自己！让自己和身边全部的人都充溢爱！让人间充溢爱！让世界充溢爱！

小学生之友读后感11

"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"是一句名言。告知我们要多读书，读好书的名言。就说我吧，就爱读书，比如《故事大王》，《西游记》，《三国演义》等。但我最喜爱的还是《小学生之友》。

记得相识《小学生之友》是在暑假里。那天，爸爸带我去宝葫芦玩的时候，路过一家报亭，刚好《小学生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了书，打开一看，灵感就来了，觉得里面精彩的地方太多了。有连环画·猜谜嬉戏和机灵故事，我看的兴致勃勃。下午，回家后我还在想《小学生之友》给我带来了许多的乐趣。它教会了我许多的学问，用四个字的形容就是受益无穷！我最终知道了什么是开卷有益。

古人说：“逆水行舟，不进则退”。《小学生之友》跟我一起进步，伴随了我一个欢乐的童年，在这里，我想对《小学生之友》说一句话："感谢你"！

小学生之友读后感12

今日，我读了这样一篇文章《请给他们自由》。

我喜爱读《小学生之友》，我们班的童鞋都知道我是一个爱捉昆虫的小男孩。因此我被大伙儿称为“小法布尔”。听到同学们这样叫我，我心里美滋滋的。可当我看了《请给他们自由》后，我不再捉昆虫玩了。

文中的一些描写场景至今还深深地刻在我的脑海里：一头座头鲸正快乐地在大海里游着，还唱着歌。可不远一张巨大的`网网住了水中正在嬉戏的生灵…..当读到这里，我心跳加速，真希望这些水中的精灵们能够侥幸逃脱，缺憾的是他们不能，它们恒久地失去了自由。

这篇故事让我知道了海洋生物的命运是这样，我们平常所捕获的昆虫生命何尝不是这样呢?大千世界的全部动物都是人类的挚友，它们渴望生存，自由。我们必需爱护动物，还它们自由。

小学生之友读后感13

《生之友》中的l探寻先峰r使大家知道了科学隐私。l奇趣自然r使大家知道了当然中的信息内容。l国防探秘r使我们了解相关国防中的事儿。l数学课故事会r能够使大家数学课发展，使大家的演算更中高精密。

就拿那第十一期的美梦草而言吧！小仙女为了更好地感谢它，送了蹦蹦兔一株美梦草。随后，蹦蹦兔各自将美梦草的叶子各自送了给了山猫，小熊猫，小鹿，青蛙和小熊。但是，那晚，蹦蹦兔却干了一个兴奋的梦：它身背邮包，在云朵中穿梭。他们落在地面上，许多动物都出来，蹦蹦兔与大伙儿一起玩嬉戏，小仙女也来啦，带著一颗颗小星星来啦。大伙儿在一起唱着跳着，可兴奋了！

如何还会接着做那样漂亮的梦？

啊！

这个故事告知大家：有好东西肯定要和大伙儿一起共享，就可以得到友情。

小学生之友读后感14

上小学后，我有了一位新的小伙伴--《小学生之友》，从一年级起先，它就始终陪伴着我，丰富了我的课余生活，增长了我的学问，给我带来了许很多多的欢乐。我喜爱看《小学生之友》，因为里面有许多精彩的文章和精致的图片，它通过一个个的故事，教化我们怎么待人接物。我对其中的一篇文章--《今日我当家》印象深刻。

《今日我当家》讲的是小明一家，爸爸、妈妈和小明轮番当家，每人500元，每10天换一个人当家。小明总觉得爸爸妈妈抠门，什么都要计算后才能买。最终有一天轮到小明当家了，小明想：我有500元钱，可以自己做主，买自己喜爱吃的