八年级生物下册 21.1 生物的无性生殖 苏教版_第1页
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文档简介

整理课件水螅的出芽生殖

在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。整理课件水螅的出芽生殖芽体母体整理课件显微镜下的酵母菌整理课件

无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式有出芽生殖、营养生殖。生物的无性生殖整理课件目的：说出酵母菌的出芽生殖过程。器材：酵母菌培养液，烧杯，显微镜，载玻片，龙胆紫染色液等。指导：1.学生2～4人一组，讨论并制定观察计划。2.按照制作临时玻片标本的要求，用酵母菌培养液制作酵母菌临时玻片标本。尝试采用龙胆紫染色液对酵母菌染色。3.使用显微镜观察制作好的临时玻片标本。酵母菌的出芽生殖整理课件讨论：为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？芽体离开母体后是一个新的酵母菌个体。酵母菌的出芽生殖整理课件营养生殖植物的营养器官：根、茎、叶。营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。营养生殖的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。整理课件嫁接嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。枣树和柿子树的嫁接秋天硕果累累的柿子比一般的柿子要小，要甜。整理课件嫁接后的植物整理课件嫁接接穗：接上去的芽或枝。砧木：被接的植物。嫁接的原理：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。嫁接用具整理课件芽接整理课件1、切盾形芽片2、在砧木树皮上切“T”形切口3、在切口内插入芽片4、扎缚紧芽接整理课件枝接整理课件1、用刀片把枝条削成斜面2、把砧木枝条中见劈开深度3～4cm3、把接穗和砧木的形成层对接4、扎缚紧枝接整理课件植物的嫁接

目的：尝试嫁接，说出嫁接的原理。

器材：带芽的果树或花卉枝条，嫁接刀或刀片，剪刀，胶带或麻线等。

指导：1.学生4人一组，其中2人实习芽接，2人实习枝接。2.嫁接完毕后相互介绍嫁接的操作步骤、关键技术等。整理课件讨论：

1.要使嫁接的植物体成活，操作时要注意哪些关键步骤？

2.嫁接在生产中有什么意义？植物的嫁接整理课件嫁接应注意事项

选择正确的砧木（亲缘关系接近的植物做砧木）。

砧木宜选用二年生、生长健壮的实生苗，接穗宜选择品质优良、健壮成熟的一年生枝条。嫁接时最好先削砧木，后削接穗（缩短水分蒸发时间）；切口一定要平滑；形成层要对准，接合处要密接，绑扎要紧，防止中间出现空隙。整理课件嫁接成活的因素1.接穗和砧木伤面的形成层要靠紧，以利产生愈伤组织而愈合。2.接穗和砧木有亲和力。亲和力就是指接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近，能相互结合在一起的能力。亲合力受亲缘关系远近的影响，亲缘关系越近，亲合力越强，嫁接后容易成活。整理课件西瓜嫁接整理课件龙眼的嫁接整理课件植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。植物组织培养的优点：（1）在短时间内产生大批植物

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