讲课给予树442号

给予树讲课ppt13级语教4班42号张慧慧12月25日是（）节？圣诞节带着问题学习课文给予树是一颗什么样子的树？给予树会结果吗？为什么要把这种树的名字叫做“给予树”？“给予”是什么意思？自由朗读1~2自然段-圣诞节快要到了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个问题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要有五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。读完我知道！给予树是一颗什么样子的树？（）给予树会结果吗？（）圣诞树不会带着问题齐读第三~四自然段‘给予’是什么意思？为什么要把这种树的名字叫做‘给予树’？读一读一回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你默默口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有很多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃，于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅的声音很低，显然在没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就......只够买这写棒棒糖了。可是妈妈，我们有那么多人，已经能收到许多礼物了，而那个小女孩却什么也没有。”‘给予’：帮助送文中那些机子体现了给予？例如：孩子们互相买礼物（那是相互的给予）-妈妈把100美元平均分给五个孩子。(这是妈妈对孩子的一种给予）金吉娅买了一个洋娃娃送给一个陌生女孩金吉娅买了棒棒糖送给妈妈哥哥和姐姐金吉娅送给我们善良，同情，仁爱和体贴为什么要把这种树的名字叫做‘给予树’--因为这是帮助贫苦孩子完成心愿而装饰的圣诞树。树上的卡片都是一个个心愿，需要别人‘给予’帮助才能实现愿望。-一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有很多卡片，其中议长是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃，于是，我去下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅的声音很低，显然在没能给我们毛到像样的礼物而难过。“我的钱就......只够买这写棒棒糖了。可是妈妈，我们有那么多人，已经能收到许多礼物了，而那个小女孩却什么也没有。”一直盼望她为什么一直盼望有一个洋娃娃？展开想象，你来说一下！晚上，她盼望（）梦中，她盼望（）早晨，她盼望（）有个洋娃娃和自己作伴，这样夜晚睡觉就不会害怕了洋娃娃和自己分享每一个梦境，无论开心或者难过，都陪着自己。一睁开眼睛就看见漂亮的洋娃娃开心的笑脸，从而迎来新的一天。‘援助’是什么意思？（）‘援助中心’是一个怎样的机构？（）想一想，最需要我们救援的人有哪一些？（）小组合作共同探究帮助帮助无法实现愿望的人实现愿望的部门流浪儿行乞的人等给予树上除了树叶还有卡片，卡片上有她的小小的愿望，你认为她会写些什么？想像说话金吉娅看到卡片，她会想些什么呢？金吉娅买到洋娃娃送到援助中心，她会在卡片上写些什么？小女孩收到洋娃娃，读着卡片上的留言，她又会怎么想？给予本是一件令人感到开心的事情，为什么金吉娅感到很难过？妈妈知道事情后会怎样安慰金吉娅？读读想想-我紧紧地拥抱着紧吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。读读想想在这个圣诞节，金吉娅给予别人的是什么？妈妈紧紧拥抱金吉娅，她会怎样称赞金吉娅？其余孩子看到妈妈赞美金吉娅她们会怎么想？你能给给予树再起一个名字