临床个人实习工作总结

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实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，高校生临床实习个人总结。因而非常感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作立场。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌控透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观测，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能熬炼我们所学知识的应用技能。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的技能。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。

在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原那么，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原那么，执行查对制度，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不可或缺的收获。

临床个人实习工作总结2

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是就业上岗前的最正确训练，因此这段实习时间对每个医同学来说都极犯难能珍贵，需要充分预备后，加以全面的利用。除了需要在校期间学习的理论知识外，我们还需要调整心态，明确自己的定位，下到临床，我们便不再是老师庇护下的同学，而是病人面前具有专业技能的将来职业医师。因此，我们不仅需要处理好医患之间及与科室医生之间的相互关系，还需要树立正确的职业道德观，养成良好的工作立场，朝能成为独当一面的医生的方向而努力。

我实习的医院是一所优秀的医疗单位。实习期间，我在医院众多教授及全体带教老师的悉心培育和指导下积极参与医院开展和组织的全院医师疑难病历争论、学术讲座、实习生临床病历争论以及实习生教学查房等各种教学活动，学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作，以及能在上级医师的指导下完成如阑尾切除、石膏外固定等简约手术，每一项操作程序都能严格根据无菌操作进行，熟识并掌控各种常见疾病整体诊疗流程。此外，作为一名合格的实习生我们还需留意与病人的沟通和沟通，实时了解他们的病情和需要，很好的帮助带教老师做好诊治经过，从而赢得带教老师和患者的信任和赞颂。实习期间最重要的一点就是要培育临床思维，我们不应当仅仅是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识，而是要仔细详尽的.翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论知识与临床实际结合起来。

刚下临床时，实习生往往很难在短时间内就适应医院的节奏，并且快速的转换心态，因此这就有个磨合阶段，此阶段时间的长短取决于个人的适应技能。就我个人而言，第一个科室是骨科，第一台手术是髋关节置换，抬着麻醉后肌肉松弛沉重的大腿，看着血花四溅、骨屑横飞的术野，由于体力不支和心态的不适应，我最终恳求下台，从而结束了一次失败的手术参加过程。当时的我很懊丧与愧疚，但我的带教老师体谅我说：“你是第一次上手术台，一个女孩子抬着那么沉重的大腿能支持三十多分钟已经很不错了，并且在你支持不下去的时候能实时向上级反映，没有影响到手术的进行，假如逞强到晕倒的话，到时都不知道先顾哪边好了。”第一次上手术，失败的阅历告知了我，凡事要量力而行！为了尽快的适应新的环境和实时调整自己的心态，以后凡是有手术我都积极参加，慢慢的，每场手术我都能与术者很好的协作，并尽自己最大努力做好助手该做的工作。通过有问题适时向老师提问，获得更多课本上学不到的知识，提高自己的动手技能，掌控基本的清创缝合术、换药拆线等临床技能操作，获得了科室领导及带教老师的全都好评。

随着轮转科室的增加，我积累的阅历也越来越丰富，除了基本掌控了相关病历及医疗文件的书写外，还提高了相应的临床技能操作和临床思维，同时渐渐把握住医患之间及与科室医生之间的相互关系。通过整整一年的临床实习，与医院众多教授及全体带教老师沟通后，我认为要成为一个优秀的临床医师因具备以下基本的素养：

1、思想素养：要树立坚固的专业思想，要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责;要高度的组织性纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。

2、专业素养：要具备基本的专业知识，掌控疾病的诊断与治疗及各种用药原那么，要对病人负责，立场仔细诚挚，关怀体谅病人，掌控病人的心理特点，予以细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、安全、实时，精益求精;要有敏锐的观测力，擅长发觉病情改变，遇有病情突变，既要镇静冷静，机敏敏捷，又要在抢救中机敏、精确、果决;要保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，俭朴大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严厉仔细。

3、科学素养：要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细掌控本学科基本理论，每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;需要留意在实践中积累丰富的临床阅历，要掌控娴熟的技术和过硬的本事;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术;要擅长总结阅历，不断探究，开展讨论，勇于创新，努力提高技术水平，不断推动事业的进展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

在实习期间，我认识到医学学习进程是永无止境的：在临床观测中，病人就是优秀的示教和老师;在提升自己的过程中，在学习上就要仔细对待问题、严谨处理漏洞、刻苦专研技术;在详细实践中，应全面思索病情进展，勇与面对所受挫折，细心体察他人难处;在人际交往中，就该待人诚挚，为人守信，处事大方。

实习不仅培育了我们更为扎实坚固的操作技能及丰富深厚的理论知识，还建立了我们更为开阔流畅的交际技能，从而为我们今后工作和学习打下良好的基础。我相信通过这次长达一年的实习，我将成为一名有着扎实的理论知识、娴熟的医学技术以及高尚医德医风的医务工。

临床个人实习工作总结3

我从20**年*月*日至20**年*月*日在*医院实习。回想这一年的实习，从起初对刚进临床对未知的恐惊和能及早成为一名合格的临床医生的期盼，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医同学必不可少的一次历练。一年的实习生活，让我成长了许多，学到了许多，懂得了如何做好一名医生，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。

实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培育和指导下积极参与医院开展和组织的病历争论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简约手术，每一项操作程序都能严格根据无菌操作进行，熟识并掌控各种常见疾病整体诊疗流程。

记得有一次做手术时由于焦灼，和老师换位时没根据背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提示着自己。同时也告诫自己要擅长接受批判，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素养，同样重要的一点就是培育临床思维，我们不应当只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识的同学，而是要学会仔细详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。

临床上我们间或会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得。但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“感谢”时，我们却可以获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的尊敬。作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人立场不好，我们更多是应当去反思我们有哪些没做好，怎样去做到更好。

西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言，他说医生有三大谎言：第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。语言就是立场，医生的立场决断一切。在当今的医疗卫生界，许多的医患关系皆起因于医生的立场不好，说明工作做得不够多。病人来求医问药，我们觉得是小病，三言两语就打发了，就会让病人觉得医生立场不好，一旦出些差错，病人铁定投诉。

我们应从患者的角度出发，病无大小，都应仔细对待，立场诚挚，为病人提出最正确的治疗方案。人心都是肉长的，你对病人付出的点点滴滴，病人是看得到的，自然就会对你抱着宽容之心。

总而言之，医生不光要医病，还要医心。不是有技术或有技能就能做好工作，更要有良好的服务立场。或许你心情不好，或很疲惫，但作为医生，你面对病人就要有慈祥之心，要有耐烦，不可将自己放在高高的位臵上俯视芸芸众生，更不能用高慢的立场对待病人，这是医生应具备的基本素养的职业道德。

有人说一名优秀的医生就应以病人的痛楚为痛楚，真诚地对待每一位病人，尽我们最大的努力，提高他们生活的品质，延长他们的生命。而我们需要做到的是，一是细心医治，仔细地以知识和阅