八年级上册 思想品德 第一单元测试题(已修改)_第1页
八年级上册 思想品德 第一单元测试题(已修改)_第2页
八年级上册 思想品德 第一单元测试题(已修改)_第3页
八年级上册 思想品德 第一单元测试题(已修改)_第4页
八年级上册 思想品德 第一单元测试题(已修改)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八级册政第单自试班级

姓名

得分一单选题请出题最合意一答,它字母号入表。共分题号

123

4

567

8

9

10

11

12

13

14

15答案题号

161718192021

22

23

24

25

26

27

28

29

30答案1、我国有一句古话:“儿不嫌丑,狗不嫌家贫。”下列对这句话理不确是()A、在家庭关系中,最主要的是母与子女的关系B我们与父母的关系是可以选择和改变的C、没有十全十美的家庭,没有全十美的父母、明理者不嫌父母丑,不嫌家里穷2、与父母发生冲突时,应采取正确方法是()A以强硬的态度顶撞B以暴的举止反抗C不不睬,冷淡相对D冷下来,心平气和地与父母商量3、现在的家庭结构一般为:①干家庭②亲家庭③核家庭④联合家庭A、①③B、②③C、④、①②4、下列家庭属于核心家庭的有

()A、小敏一家三口人:小敏、父、母亲小华一家五口人,小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C、小明一家三口人,小明、父、奶奶、小刚一家四口人,小刚、父亲、母亲、叔叔、孝敬父母:A、是道德义务,但不是法律义、是法律义务,但不是道德义务C、既是道德义务,也是法律义、既不是道德义务,也不是法律义务6、孝敬父母最重要的是()

()A、供给父母生活所需要衣食B帮助父母做事、有好吃的先给父母吃D、敬重和爱戴父母、下列行为中属于孝敬父母行为的是:①分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④贴母的辛苦,做力所能及的事情A①③④B②④C①②D②()8、我们与父母的冲突往往基于()A、父母的权威受到挑战B、父对我们的高期待、严要求、我们的愿望无法实现D、我们的孝顺9、下列做法有利于我们理解父的有()A、宽容父母的一切过错B、心比心,换位思考、父母送生日礼物D、帮助父母做家务10下列做法有利于增进与父母情的有赞父母的长处②帮父母做力所能及的事情③与父斤斤计较④让父母检查自己的作业A①②、①③C①④D、③④()11、进入青春期以后,随着身体迅速发育,在心理方面也会成长。下面体现我们在心理方面成长的是①对父母事事依赖、顺从②了自己的思想,开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我,甚至挑战父母的权威④始独立生活,自力更生、①②B、②③C、③④D、①④()12、下列行为属于青春期逆反心的表现的有:①明知爸爸不喜欢,小石故意在一只耳朵上穿个环②妈妈偷看小芹的日记后,她故意一个星期没有理妈妈③对爸爸的严厉,小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说:“恶心!”妈妈追问:“什么是恶心?!”“就是想吐!小玲喊道。A、①②B、③、①③④、①②③④()13、在家庭中,我们与父母之间生矛盾时,首先需要()A、讲清自己的理由,明辨是非B、冷静下来,心平气和地与家长商量C、坚持自己的想法,实现自己目的、放弃自己的要求,躲开家长14、我们与父母的感情,是天然成的最自然的一种亲情,其原因是()1

A.父母必须给我们经济方面的助.父母必须给我们读书、学习的机会C.生命是父母给予的,这种关是不可选择、无法改变的D父母掌握着我们的前途、命运15.我们成长的摇篮,我们的港和第一所学校是()A.给我们上课的第一位教师B我们小时候上的第一所幼儿园C.我们上的第一所小学.我们的家庭16、国庆节快到了,同学约我和们一起骑自行车外出到效区游玩。这样既锻炼身体,又能开眼界,但不知父母是否同意。下列选项中正确的是()A.不管父母同意不同意,坚决去B.向父母说是学校统一安排的免得他们不同意C.向父母说明旅行的意义、路和必要的安全措施,征得他们同意后再去D.于脆不要给父母讲,去了回后再讲17完作业后我便高兴地玩游戏不爸爸下班回来了他见我正在玩游戏十生气地就知道玩游戏,复习功课去!”这时正确的做法是()A.据理力争并继续玩游戏B.待父亲情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么事不开心C.理解父母是在提醒我,并决以后控制玩的时间D和父亲赌气,什么功课也不复习18、下列同学的话语中,体现了父母理解的是()A“只要学习好其他都无关要“养我是母的义务只要是我想要的他们就应足我C“要是妈妈说的,我都听从,都照办学后我们应该尽快回家。回去晚了,就会让父母担心。19网伴、习压力大„„90后”的孩子,呈现出与“后后不一样的新“成长的烦恼此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管懂感恩理父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应①相互理解,积极沟通②各执己见,互不相让③其自然,各行其是④换位思考,平等交流A①.②④C③④D①④()20、据有关机构调查显示,当前多青少年选择了把心里话闷在肚子里,而不愿意与自己的父谈论自己心里的真实想法。这说明:

()A父对子女缺乏情感和责任心B父母与子女之间没有共同语言C父与子女之间缺乏有效的沟通21、小丽最近有点烦,跟谁都不多说话,父母想了解原因,小丽的正确做法是()A.关上门不理他们B.坚决告诉他们烦心事,以免他们担心C.离家出走D.主动和他们流,请家长帮助找出解决问题的办法22.“孝老爱亲”模范孟佩杰照瘫痪养母,并带着养母上大学的故事感动了全国的网友。下列观点不正确的是()A.她的孝行彰显了中华民族的传美德B.自觉履行了赡养扶助父母的义务C.孝敬父母只是成年人的责任D.敬父母应该从身边小事做起23.临近中考,妈妈禁止小军上玩游戏,小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的

是①小军应该正确对待妈妈的教育②小军合理泄了自己的情绪③妈妈的行为是关爱小军的表现④妈应该积极地与小军沟通⑤军应尊重父,克服消极的逆反心理()A①B①②⑤C②③④D①③④⑤24、八年级学生小芸这几天很烦,小阳问起原因时,她说近爸爸妈妈总偷看我手机里的信息,偷听我接电话,简直烦透了你是小芸,不会采取的方法是()①父母讲道理,告诉他们这是侵犯自己隐私的行为②理解母的良苦用心不予理会③主动向父母汇报与同学交往的情他们放心④到法院状告父母A.③B.④C.①③②25.对画中子女的做法认识正确的是()A.履行了赡养扶助父母的义务2

B.为母解决了后顾之忧C.侵了父母的人格尊严D.子女的行为要受到道德谴责,要承担法律责任后大学生12岁挑起家庭重担考大学带着家人读大学的全国道德范他是杨怀保。关于孝敬父母,下列说法正确的是()①父母给予我们生命且哺育我们成长②亲敬长是我们的传统美德③女要回报父母的育之恩,这既是道德义务,也是法律义务④敬父母要从小事做起A.①②④B.①②③①③④D.②③④27.下列选项是对右图观察后的同理解,正确的是()①妈妈的做法无可厚非②妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度,就不再孝敬妈妈④们仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈A.②③④B.①②③C.②④D.①③④28.有这样一位女孩,当她只有岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨成“超级女孩残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。当别人问起,她回答我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”这位女孩的事迹启示我们()①孝敬父母是为人子女的本分②敬父母只是成年子女的义务③为未成年人,应该体贴父母的辛劳,关心父母的健康④该努力学习,用优异的成绩报答父母A①③B.③④C.②④D①③④29.婷婷的父母“望女成凤天逼着婷婷学习,婷婷实在受不了,就离家出走。对此,正确的认识是A.婷婷的父母是出于对孩子前途考虑,这样做是对的()B.婷婷太可怜了,父母天天逼着习,只有离开才能解脱C.婷婷父母的做法有些过分,而婷的做法更是不对的D.离家出走是反抗父母的好办法30.“体发肤受之父母,母亲有难我一定要为她做点什么岁广州赴美留学生彭斯,听闻母亲慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术上放下学业美回到广州然下自己60%的肝脏移植母亲,挽回了母亲的生命。彭斯的言行启迪我们()对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报②孝敬父母是做人的本分,是我国代代相传的美德③父母捐献器官是法律规定子女应尽的义务④敬父母要从小事做起并落实在行动上.①②③B.③④C①④D①④二请简(分。)31.“母亲”这个词简单而又伟,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。帮妈妈做家务

给妈妈洗脚()悟:图中的做法体现了中华民族哪一传统德?对此你是怎样理解的?6分()通:生活中,你将怎样建立与父母的和谐关系?(分3

()解:为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写几句话,送给母亲最温馨的祝福分()行:“亮亮清晨三部曲”妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方(分32.生活中的小事时常令我们感,感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。小卉是个八年级的学生,她的父母工作都很忙,工作单位离家也比较远,经常很晚才能回家。卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下,或者泡一碗方便面作午餐,然后,把下午的认真预习一遍,再上学。一天,都快要到下午上学的时间了,爸爸才满面倦容地回到家。小卉赶紧到厨房。帮爸爸加热菜,并为爸爸泡了杯茶。等她从厨房里出来时,劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小卉轻轻地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论