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第第页但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多，联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤专项五衔接与排序C本题考查句子的排序。综观五个选句,可分为两大内容:分别列举中、外“惨痛的历史”③①是列举中国的例子，⑤②列举的是外国的例子,按照由中到外的顺序,应该是③①⑤②,第④句是总结句,应在最后。C通过阅读发现，该语段的格式特点是：“我们也许做不了……那就做一盏（量词）……照亮（动词）……”通过这个句式特点判断，只有C项符合题意。C该选项从人生谈到机遇,然后从正反两面谈抓住机遇的重要性,逻辑清楚。B题中“坟地”“残碑”“枯水”，渲染的是一种凄凉的气氛。A项，“五彩”“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围;D项，“透明”格调清新，也与原文不谐，故A、D项要排除。C项，虽也有“枯草”“落叶”之凄凉感,但既然“崖壁在江对岸”,那“字迹模糊”就显得不合情理了，不能做答案。只有B项，“冷”“萎落”“瘦削”含凄凉感,与原文气氛一致,为正确答案。C这段文字围绕“机遇与挑战”这一话题展开。第⑤句在整段文字中应该起到一个“总领下文”的作用，所以，排除B、D两项。机遇与挑战是密不可分的，但是有人却有错误的想法，所以，第④句应该紧承第⑤句，应该排除A项。按照段落之间的逻辑关系，应该选C项。DB④句提出“读书”的话题属于总起句;①句承④句“读书习惯、读书能力和读书情趣”之意而说;⑤句说明“读书习惯、读书能力和读书情趣”的重要性,②是对⑤句的总结;③举例证明⑤②两句的观点。C本题考查给句子排序的能力。解答这类题,先要找到一段话的中心句（或总起句）,然后顺着意思往下排列其他句子。有些相同（或相关）的词语（或短语）是相邻两个句子衔接的标志,可据此排列为相邻的两句。本题中，“语文是……旅行”是总起句，选句⑥中的“在旅行中”与总起句中的“旅行”相衔接③句是分说⑥句中的“走进小说天地”的；②句是分说⑥句中的“登上戏剧舞台”的;⑤①两句是具体将课文描述为“美味大餐”;④句是总结句。B本题考查给句子排序的能力。本语段的主题是从汉字重要性出发谈到目前出现的“提笔忘字”的现象。根据这个主题,可以判断出首句为③,⑤句紧承其后，介绍汉字的特点
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