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课后定时检测案37人与环境[基础巩固练]——学业水平一、二考点一全球性环境问题(Ⅰ)及人类活动对生态环境的影响(Ⅱ)1.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是()A.化石燃料的燃烧产生大量CO2,吸收反射热导致温室效应B.氟利昂的大量使用会使臭氧的分解作用大于生成作用C.在调查某淡水区域水质时,温度一般不会作为测量的项目D.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越少2.[经典高考]下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是()A.减少氟利昂的使用B.增加化肥的使用C.增加污染物的排放D.增加汽车尾气的排放3.[2022·河北省邯郸市高三模拟]2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站含有对海洋环境有害的核污水放入大海,此举立即引发多国抗议与国际社会的关注。德国一家研究机构计算结果显示,从排放日起,57天内放射性物质将扩散至太平洋大半个区域。以下说法错误的是()A.物质循环具有全球性,因此核污染将会影响全球的水资源安全B.核污染产生废水无法彻底净化达标,说明人类海水净化处理技术有限C.核污染将会使海洋生物产生变异,不食用海产品就不会对人类造成伤害D.核不扩散条约各个国家都应遵守,地球是人类共同的家园考点二生物多样性保护的意义和措施(Ⅰ)4.[2021·福建厦门市高三三模]下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是()A.建立种子库、精子库属于生物多样性保护中的就地保护B.红树林能固岸护堤、防风消浪,体现了生物多样性的间接价值C.生物圈内所有生物及其拥有的全部基因共同构成了生物多样性D.保护生物多样性意味着禁止开发和利用所有的野生资源5.[2022·湖北高三二模]下列关于生物多样性及其保护的说法错误的是()A.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因B.抗除草剂的转基因植物可能威胁生态系统中其他生物的生存C.气候变化是生物多样性锐减的主要原因D.盲目、掠夺式的开发利用不利于保护生物多样性6.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟疾药青蒿素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这体现了野生生物的()A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.A与B的总和7.下列措施符合保护物种多样性原则的是()A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场,减少沙漠化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分野外回归实验D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国考点三生态工程8.某草原牧区在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法主要体现了()A.实行“循环经济”的原则B.低消耗,多效益原则C.遵循自生原理和协调原理D.建立社会—经济—自然复合系统[提能强化练]——学业水平三、四9.[2022·辽宁高三二模]气候变化是人类面临的全球性问题,随着各国二氧化碳排放,温室气体猛增,对生命系统形成威胁。2021年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中指出,扎实做好碳达峰、碳中和各项工作,制定2030年前碳达峰行动方案。碳达峰简单来说,就是二氧化碳达到峰值。碳中和是指在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量和通过一定途径吸收二氧化碳总量相等,实现二氧化碳“零排放”。从生态系统碳循环过程分析,下列有关温室效应、碳达峰、碳中和的叙述,正确的是()A.导致CO2全球平衡失调的主要原因是乱砍滥伐B.只要我国实现了碳中和,就可解决全球温室效应问题C.步行等“低碳”生活方式有利于碳中和,但不利于碳循环及平衡D.植树造林、人类减少对化学燃料燃烧的依赖有助于实现碳中和10.如图是水生植物凤眼莲在不同Cd(重金属)浓度下的生长率情况,且经过测定,凤眼莲叶片中Cd浓度是其培养液中Cd浓度的100倍左右。下列相关叙述错误的是()生长率A.凤眼莲吸收Cd离子时需要ATP供能B.当Cd浓度超过1mg/L时,凤眼莲可能无法生存C.Cd等重金属都不会参与生态系统中的物质循环D.凤眼莲能吸收污水中Cd,这体现了生物多样性的间接价值11.《庄子·人间世》中庄子对弟子说:“山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也”。语句中相关生态学原理错误的是()A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向对人类有益的部分B.“膏火自煎”使得生态系统能量利用率降低C.“伐之”“割之”均不利于生物多样性的保护D.“无用之用”指生物多样性的间接价值和潜在价值12.某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量,结果如图所示,根据图示分析,下列叙述不正确的是()A.地点3附近需氧型微生物活动旺盛B.污染最可能从地点2附近开始C.地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱D.地点4的数据表明该河流具有抵抗力稳定性13.在我国云南发现并确认的虫媒传粉植物白旗兜兰,现野生白旗兜兰仅残留有20余株成年植株,且生境破坏严重,亟待对其开展抢救性保护。研究人员正通过人为辅助手段,将其从当前的自然分布范围移植到高海拔潜在栖息生境中,以期达到保护的目的。下列相关说法不正确的是()A.现有的白旗兜兰种群可能是一座潜在的“绿色金矿”B.人工移植要考虑新栖息生境中是否具备有效的传粉昆虫C.种子在新生境中能否萌发影响新种群的自我维系与更新D.人工移植的白旗兜兰种群将具有比较高的遗传多样性14.为助力“美丽乡村”建设,科研人员对南通某地富营养化水体实施生态恢复,先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了“水清”“景美”“鱼肥”的治理目标。下列相关叙述不正确的是()A.治理前的水体不能实现自我净化,说明该生态系统抵抗力稳定性强B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中的无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段[大题冲关练]——综合创新·求突破15.食蚊鱼为小型鱼类,又名大肚鱼,体长3~7厘米,耐污染、适应力强,其擅长捕食蚊子的幼虫即孑孓,食蚊鱼无食用价值但可作为观赏鱼饲养。回答下列相关问题:(1)食蚊鱼作为观赏鱼体现了生物多样性的________价值。请写出利用食蚊鱼灭蚊的两点优势:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)1911年,将600尾食蚊鱼从夏威夷运往台湾的途中,大部分已死亡,仅存126尾,但放进水体后不久就遍及台湾,成为池塘、河流的优势物种,使一些当地原有物种数量减少甚至灭绝。食蚊鱼在台湾大量繁殖的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________,由于食蚊鱼数量的大量增加,当地生态系统的稳定性受到影响,食蚊鱼与水中其他生物的关系是________________。(3)人们观察发现,在一个臭气熏天的环境中生活着数以万计的孑孓,引入食蚊鱼不久后,大量食蚊鱼出现同类相食甚至死亡的现象,该现象体现了生态系统的________(填“正”或“负”)反馈调节,分析出现这种现象的可能原因:________________________________________________________________________。16.[2022·湖北武汉市高三二模]下图是某市第一中学修建的一个人工湿地,池塘边有一片芦苇滩,池塘底部种植了大量睡莲,水中放养了大量鱼类。一段时间后,睡莲全部被鱼吃光,后来学校每天用食堂的剩饭、剩菜饲喂鱼苗,“水体严重富营养化”等问题又出现了。该校生物兴趣小组尝试将池塘水泵入芦苇滩以净化水质。请分析回答:(1)输入该池塘生态系统的能量有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)为监测池塘水质的变化,兴趣小组在每周周六的7:00、12:00、17:00三个时间点测定池塘水的pH,推测pH最高的时间点是________,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)为改善池塘水质,学校每天上午9:00开始将池塘水泵入芦苇滩,再从出水口引回,如此循环处理6h,6h循环水量约为池塘总水量的10%。下表是兴趣小组某天从进水口和出水口分别采集水样测定的相关指标的结果:11:0013:0015:00进水口出水口进水口出水口进水口出水口总磷含量0.390.360.350.310.390.34总氮含量2.192.062.212.022.161.91耗氧量(COD)10.088.4210.088.569.357.92①耗氧量(COD)是指水体中的有机物等在特定条件下进行生物化学氧化过程中所消耗氧气的量。据表判断,水质污染程度与COD值的关系是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②与进水口比较,出水口的水质得以明显改善,分析其原因有__________________________
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