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诚信你和我(主题班会设计方案)一.班会背景近来班里出现了说假话,说瞎话的情况,且时有学生故意旷课,还谎称自己身体不舒服。针对班里出现的这种现象,我即时的组织学生展开了相关讲诚信的大讨论,适时设计并组织实施了这堂班会课。二.班会目的使学生对“诚信”有准确的理解并使学生能够在现实生活中更好地实践“诚信”的诺言。以此来提升学生的诚信文明,使其成为一个品德三.班会重点通过动态地活动,理解“诚信”,理解“诚信”,实践“诚信”。四.班会难点善意的谎言是否有碍诚信的判断。五.班会准备1、召开班干部会,确定班会主题及活动内容,确定班会主持人人选。2、布置学生查找诚信的含义、名人名言等资料,收集历史上及现实生活中相关诚信与不诚信、谎言与善意谎言的具体事例,并思考善意的谎言与诚信之间的3、观看动画片和排练相声。指导学生实行辩论的准备。六.班会过程(一)、教师导入同学们,在上课之前我首先要做一个小小的心理调查,大家对最愿意交往的人的描绘各有自己的看法,说明同学们在选择交往对象都有自己的取向。但是我们听出在这些丰富多彩的词语中诚实,守信是点击频率最高的词。可见,一个人具有诚实、守信的品性是我们愿意和他交往的共女我们的生活需要诚信,但我也有一个疑惑,曾参为了孩子几名学生勇敢的站起来,剖析自己,并决心改来概括What,Why,How。What什么是诚信--对人对事诚实,言而有信,说到做到,履行诺言。Why为什么要讲诚信--恪守诚信自古以来是我们中华民族推崇的立身处世的How青少年怎样做到诚信--慎重许诺,努力践诺,实践诚实守信的时候一定要讲究原则。同学们在此次主题班会都积极地参与,说得真是太好了。实际上,我们既要说得好,还得做得好,任何语言都必须付诸于行动,否则将成为不结果实的美丽花朵。那
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