二十四史文言文60篇专练汇总

PAGEPAGE195《二十四史》——文言文阅读训练目录文言文阅读一——《宋史·上官均传》 4文言文阅读二——《史记·刺客列传》 7文言文阅读题三——《隋书·列传第十八》 9文言文阅读题四——《明史·王洽传》 11文言文阅读题五——《陈迦陵文集》 14（节选自《陈迦陵文集》卷五） 15文言文阅读题六——《隋书•谯国夫人传》 16文言文阅读题七——《明史·黄福传》 19文言文阅读题八——《晋书》载记第二十 21文言文阅读题九——《宋史·宗泽传》 23文言文阅读题十——《北史•薛聪传》 26文言文阅读题十一——《北齐书·王峻传》 28文言文阅读题十二——《宋史·高琼传》 30文言文阅读题十三——《宋史·李壁传》 32文言文阅读题十四——《陈书·列传第十五》 34文言文阅读题十五——《后汉书·陈忠传》 36文言文阅读题十六——《宋史·赵子淔传》 38文言文阅读题十七——《宋史•张士逊传》 40文言文阅读题十八——《南齐书·王慈传》 42文言文阅读题十九——《旧五代史•高汉筠传》 44文言文阅读题二十——《宋史·孙洙传》 46文言文阅读题二十一——《南齐书·孔稚琏》 48文言文阅读题二十二——《晋书·郑冲传》 52文言文阅读题二十三——《汉书·景帝纪》 56文言文阅读题二十四——《三国志·许褚传》 59文言文阅读题二十五——《后汉书•梁鸿传》 63文言文阅读题二十六——《史记•卷八十五•吕不韦列传》 66文言文阅读题二十七——《南史·蔡撙传》 70文言文阅读题二十八——《明史·左光斗传》 73文言文阅读题二十九——《史记·屈原贾生列传》 77文言文阅读题三十——《晋书•鲁芝传》 81文言文阅读题三十一——《晏子春秋》 85文言文阅读题三十二——《晋书·陶侃列传》 89文言文阅读题三十三——《宋史·王安中传》 92文言文阅读题三十四——《宋史·苏轼传》 96文言文阅读题三十五——《隋史·循吏列传》 100文言文阅读题三十六——《明史·朱英传》 102文言文阅读题三十七——《宋史•列传十四》 105文言文阅读题三十八——《宋史·辛弃疾传》 109文言文阅读题三十九——《晋书·王彪之传》 112文言文阅读题四十——《白苏斋类集》 116文言文阅读题四十一——《后汉书·王涣转》 120文言文阅读题四十二——《宋史·范纯礼传》 124文言文阅读题四十三——《晋书·邓攸传》 128文言文阅读题四十四——陈寿《三国志》 131文言文阅读题四十五——《三国志·关张马黄赵传》 134文言文阅读题四十六——《晋书·王羲之传》 138文言文阅读题四十七——《新唐书.张文瓘传》 141文言文阅读题四十八——《明史·陈泰传》 144文言文阅读题四十九——《史记·聂政传》 147文言文阅读题五十——《史记•货殖列传》 150文言文阅读题五十一——《晋书·王珣传》 154文言文阅读题五十二——《梁书·卷五十三·列传第四十七》 157文言文阅读题五十三——《史记·游侠列传》 160文言文阅读题五十四——节选自《汉书》 162文言文阅读题五十五——《旧唐书孙思邈传》 165文言文阅读题五十六——《新唐书·路隋传》 169文言文阅读题五十七——《元史·秦起宗传》 172文言文阅读题五十八——《陈书·司马申》 176文言文阅读题五十九——《明史》卷八十八 179文言文阅读题六十——《汉书·卷六十七》 183文言文阅读一——《宋史·上官均传》阅读下面的文言文，完成下面小题。天下服其持平。元祐右初，议者请兼用诗赋取士，宰相遂欲废经义。均言：“经术以理为主而所根者本也诗赋以文为工而所逐者末也今不计本末而欲袭诗赋之敝未见其为得也望风趣办，不暇以便民为意。陛下之任卒，年七十八。（节选自《宋史·上官均传》）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）赋之敝／未见其为得也／诗赋之敝／未见其为得也／诗赋之敝／未见其为得也／诗赋之敝／未见其为得也／【10题详解】ABD不考虑本末（的区别），而要承袭考试诗赋的弊端，我看不到这么做可以得到什么。故选C。下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）里行，属官名，唐朝开始设置，宋代因袭，有监察御史里行、殿中里行等。大理，即大理寺，我国古代官署名，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿。临御，古代可以指皇帝开始治理国政或临幸至某地，文中指皇帝临幸至某地。风宪，掌管风纪法度、检举弹劾百官、整治地方官吏作风的官职，亦称御史。【11题详解】C这样C。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确项是（ ）疏说明情况，请求下诏让大臣参与审理，被贬为光泽县县令。主，是立世的根本；他指出要从根本上整治官员过多的弊端。为常平籴粜之法；他认为为政要宽猛适宜，兴起中正和顺之风。曾推荐自己为官而徇私，抨击他身为宰相，却伙同坏人枉法。【12题详解】DD。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ ）(l)蔡确引猜险吏数十人，穷治莘等惨酷，无敢明其冤。(l)蔡确安排猜忌阴险的官吏几十人，残酷地整治窦莘等人，没有人敢申明冤情。(2)间者，监司务为惨刻，郡县望风趣办，不暇以便民为意。(2)近来，监察官吏用法严酷苛刻，郡县等地方官员跟风催促办理，来不及把便利百姓放在心上。【13题详解】基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“引”，安排，带领；“蔡确引猜险吏数十定语后置句“暇”，空闲，没有事的时候；“以”，介词，把。文言文阅读二——《史记·刺客列传》阅读下面文章，完成9-12题居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑①，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“涕泣。（选自《史记·刺客列传》注：①漆身为厉（ｌàｉ，赖），吞炭为哑：以漆涂身，使肌肤肿烂，像患癞病。厉，同“癞”。癞疮。吞炭为了使声音变得嘶哑。对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分A．赵襄子最智伯 怨：痛恨B．卒释之 去：使……离开C．何乃残身D．于是襄子乃C．（“苦”是摧残、丑化的意思下列句子分别编为四组，全都表现豫让“义人也”的一组是（ ）（3分）①去而事智伯，智伯甚尊宠之 ②今智伯知我，我必为报仇而死③委质而臣事襄子襄子必近幸子 ④既委质臣事人而求杀之是怀二心以事其君也 前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤 ⑥遂伏剑自杀A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑥D（①只表示智伯对豫让的宠信③是朋友劝说豫让的话⑤是豫让说赵襄子的情况11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）有义之人，释放了他。持了自己的做法。知遇之恩，表达了“士为知己者死”的决心。大义，满足他的要求后才将其处死。D（豫让自杀而死，赵襄子并没有处死他）12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。（5）然而我选择这样的做法的原因，是要使天下后世的那些怀着异心侍奉国君的臣子感到惭愧（“所以”、“愧”、“事”、判断句、定语后置句各1分）臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。（5）我侍奉范氏、中行氏，他们都以对待一般人的方式对待我，我所以像一般人那样报答他们。（“事”、“众人”、“遇”“报”“之”各1分）文言文阅读题三——《隋书·列传第十八》阅读下面的文言文，完成10～13题。俱发大破之俘数千人及获吴明彻以功进位大将军开皇二年，突厥沙钵略可汗并弟叶护及潘那众十馀万，寇掠而南，诏以长儒为行军总管，率众二千击之。遇于周,众寡不敌，军中大惧，长儒慷慨，神色愈烈。为虏所冲突，散而复聚，且战且行，转斗三日，五兵咸尽，士卒以拳殴之，手皆见骨，杀伤万计，虏气稍夺，之伟？”（摘编自《隋书·列传第十八》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）景至船舰/碍轮不得进/长儒乃纵奇兵/水陆俱发/大破之/俘数千人及获吴明彻/位大将军/景至/船舰碍轮不得进/长儒乃纵奇兵/水陆俱发/大破之/俘数千人及获吴明彻/位大将军/景至船舰/碍轮不得进/长儒乃纵奇兵/水陆俱发/大破之/俘数千人/及获吴明彻/位大将军/景至/船舰碍轮不得进/长儒乃纵奇兵/水陆俱发/大破之/俘数千人/及获吴明彻/位大将军/及获吴明彻，以功进位大将军。）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）思。的。者。三年。11.B（匈奴的最高统治者为单于。必修四《苏武传》中有“且鞮侯单于”。）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）重用。将军。离去。之忧。12.B（达奚长儒进位上大将军是在隋高祖登基之后。）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）长儒受任北鄙，式遏寇贼，凡十有四战，所向必催。12）长儒性至孝，水浆不入口五日，毁悴过礼，殆将灭性，天子嘉叹。子对他赞许叹赏不已。（“12）文言文阅读题四——《明史·王洽传》阅读下面的文言文，完成10-13题。历知东光任丘服阕补长垣洽仪表颀伟危坐堂上吏民望之若神明其廉能为一方最擢吏部稽勋主事历考功文选郎中遵先都城戒严。洽急征四方兵入卫，督师袁崇焕、巡抚解经传、总兵官祖大寿等先后至，不能拒，艰见绌。遵化陷，再日始得报，帝怒其侦探不明，又以廷臣玩衹，拟用重典，故于洽不少贷。厥后都城复三被兵，枢臣咸获免，人多为洽惜之。（节选自《明史·王洽传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）历知东光/任丘服阕/补长垣/洽仪表颀伟/危坐堂上/吏民望之若神/明其廉能为一方最擢吏部稽勋主事/历考功文选郎中/历知东光/任丘服阕/补长垣/洽仪表颀伟/危坐堂上/吏民望之若神明/其廉能为一方最擢吏部稽勋主事/历考功文选郎中/历知东光/任丘/服阕/补长垣/洽仪表颀伟/危坐堂上/吏民望之若神明/其廉能为一方最/擢吏部稽勋主事/历考功文选郎中/历知东光/任丘/服阕/补长垣/洽仪表颀伟/危坐堂上/吏民望之若神/明其廉能为一方最/擢吏部稽勋主事/历考功文选郎中/【考点】断句，考查理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级B【试题分析】为固定单独语段，所以借此可以排除A、B。再比较C、DC【考点点睛】住句式特点和句意来断句。【答案】C下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3）A.太常，秦时又称为奉常；古代多为九卿之一，主要掌管礼乐社稷、宗庙礼仪。B.摄，代理、兼职，一般指低级官员代行较高职权，也用于长官兼理部属职责。C.豪右，文中指封建社会的富豪家族、世家大户。汉朝以右为上，所以称豪右。D.敕，原专指皇帝自上而下的命令诏书，后也指官长告诫僚属或子孙的训令。【考点】文学常识，考查了解并掌握古代文化知识，能力层级B【试题解析】序颠倒。【答案】D下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3）批准．但最终还是被魏忠贤的党羽弹劾，因此免官。提出的屯田建议也得到了皇上认可并被立即推行。时，他所举荐的杨嗣昌、梁廷栋，后来都获得重用。诬告，最终被判处大辟之罪，人们后来都很同情他。【考点】对文章内容的概括和分析。能力层级C【试题分析】延迟。【答案】D把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10）遵先朝七分防操、三分屯垦之制，实心力行，庶国计有裨。洽清修伉直，雅负时望，而应变非所长。骤逢大故，以时艰见绌。【考点】翻译，考查理解并能翻译文中句子。能力层级B【试题分析】被动句式的常见标志“见”、清修与抗直可以视作形容人品行的并列短语，从而猜测大意。【答案】（1）让他们遵守先朝军队七分用来防御操练、三分用来开垦屯田的制度，尽心尽力地施（语意通顺给31）王洽品行高洁，为人刚正，当时很有声望，但是应对事变并不是他的长处。突然遭遇重大变故，因为时局艰难而被罢黜。（语意通顺给3分，译出“清修”“见绌”各得1分。）文言文阅读题五——《陈迦陵文集》阅读下面的文言文，完成10-13题邵山人潜夫传陈维崧里儿既多訾謷山人而山人亦不乐居里中则跳而客游居南中为李本宁先生上客之梁溪则邹八分书。最攻字学，点画不少舛，著书数十万言，多为人取去，残失过半。已刻者，《州乘资》《失俪志》《邵山人诗集》，诗则冒观察为锓之粤中。死之日，轻纪其后事，则长孺黄先生之力居多。或曰：“山人性卞急，善骂。”维崧居东皋七八载，山人每过维崧，辄温语竞日。山人早过，而维崧尚卧未起也，对坐待日暆耳。为诸侯上客者，垂六十年，老而茕独以死，悲夫！（节选自《陈迦陵文集》卷五）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（3）里儿既多/訾謷山人/而山人亦不乐/居里中/则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/梁溪/则邹彦吉先生客之里儿既多訾謷山人/而山人亦不乐/居里中/则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/梁溪/则邹彦吉先生客之里儿既多訾謷山人/而山人亦不乐居里中/则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/溪/则邹彦吉先生客之里儿既多訾謷山人/而山人亦不乐居/里中则跳而客游/居南中/为李本宁先生上客/溪/则邹彦吉先生客之CA；再根据“而山人亦不乐居里中”排除B、D，故选C。下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3之人。“没有什么重要的事情”，如“自觉无何”。文字的明显特点。为布衣。A“山里之人”错，文中指的是隐士高人或与世无争的高人。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3）A.邵潜从小聪敏异常，但不肯读儒家经典，一生没有通过科举出人头地。B.邵潜家境贫苦，却有名门子弟的习气，不愿意做农事，以致生计艰难。C.D.作者与邵潜有过交往，他认为同乡人关于邵潜喜欢骂人的传言不可信。B原文中是说邵潜“性又不善治生产”，而不是“不愿意做农事”。把文中画线的句子译成现代汉语。（10）生即聪敏异常儿，顾授以经生家言，则恚甚，不肯读。1山人早过，而维崧尚卧未起也，则坐待日暆耳。山人有时来得早(或“山人有时很早就来看我”)，我还睡着没有起床，他就坐着等待太阳西斜。(“早过”1分，“尚”1分，“日暆”1分，句意通顺2分)文言文阅读题六——《隋书•谯国夫人传》阅读下面的文言文，完成下面小题。谯国夫人者，高凉冼氏之女也。世为南越首领，跨据山洞，部落十余万家。夫人幼贤明，多筹略，在父母家，抚循部众，行军用师，压服诸越。人。（摘自《隋书•谯国夫人传》）【注】台：台城，此处指朝廷所在。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A．宝从之/迁仕果大喜/觇夫人众皆担物不设备/夫人击之/大捷/迁仕遂走/保于宁都B．宝从之/迁仕果大喜/觇夫人/众皆担物/不设备/夫人击之/大捷迁仕/遂走保于宁都C．宝从之/迁仕果大喜/觇夫人/众皆担物不设备/夫人击之/大捷迁仕/遂走保于宁都D．宝从之/迁仕果大喜/觇夫人众皆担物/不设备/夫人击之/大捷/迁仕遂走/保于宁都【答案】D【解析】原文标点：宝从之。迁仕果大喜，觇夫人众皆担物，不设备，夫人击之，大捷，迁仕遂走，保于宁都。下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）左半交予统帅，验合后方能生效。此写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的诗句册，册立、册封，指古代帝王封立太子、皇后等。如隋炀帝、汉武帝，也可用年号，如唐高祖、乾隆等。【答案】D【解析】唐高祖是庙号，而非年号。称呼皇帝谥号、庙号、年号均可。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3）（）决辞讼，亲族犯法亦不徇私情，使当地政令有序。夫人识破，并用计攻破李迁仕营寨，大胜而还。亡后，立即率领众人归化隋朝，岭南地区才得以平定。可和赏赐，亦以此教育子孙，以赤心对天子。【答案】C【解析】“信和信物”是陈后主的，不是晋王的。“立即归化隋朝”亦错，原文“夫人见杖，尽日恸哭”，然后归化。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10）融本北燕苗裔，三世为守牧，他乡羁旅，号令不行。（5）11）每共宝参决辞讼，首领有犯法者，虽是亲族，无所舍纵。（5）（11）文言文阅读题七——《明史·黄福传》阅读下面的文言文，完成10-13题。成祖列奸党二十九人福与焉成祖入京师福迎附李景隆指党福曰臣固应死但目为奸党则臣心未服帝置不问复其官心易直，确乎有守。”无少贬。（选自《明史·黄福传》）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）成祖列奸党/二十九人福与焉/成祖入京师/福迎附/李景隆指福奸党/福曰/臣固应死但目为奸党/则臣心未服/帝置/不问复其官/成祖列奸党二十九人/福与焉/成祖入京师/福迎附/李景隆指福奸党/福曰/臣固应死但目为奸党/则臣心未服/帝置不问/复其官/成祖列奸党/二十九人福与焉/成祖入京师/福迎附李景隆/指福奸党/福曰/臣固应死但目为奸党/则臣心未服/帝置/不问复其官/成祖列奸党二十九人/福与焉/成祖入京师/福迎附李景隆/指福奸党/福曰/臣固应死但目为奸党/则臣心未服/帝置不问/复其官/【B】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）工部尚书。“安南”意思相近。物的为“贾”。【D】行走贩卖货物为“商”，住着出售货物为“贾”。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）成祖重用；仁宗时，辅助太子；英宗时，他加赠少保，参赞机务。向当地父老宣讲圣上的德治，告诫下属不要扰民，上下安然。用于接待宾客和周济贫困的人，皇帝评价他为人有原则操守。【D】“皇帝评价他为人有原则操守”理解错误，由文中最后一行内容可知，是谢缙评价的。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10）时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事。（5）当时群臣因为细小的事情被贬谪到交阯的有很多，黄福（对他们）都加以拯救和抚恤，选出贤明者与他们共事。历事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。（5）（历经六朝事务的信任。(“事”，事奉；“建白”，提出意见，陈述主张；“孚”，信任；状语后置句，11）。文言文阅读题八——《晋书》载记第二十阅读下面的文言文，完成10--13题。五节如竹形时咸谓之蒲家因以为氏焉关内晋。后石鉴杀遵，所在兵起，洪有众十余万。原非汝兄弟所能办。关中形胜，吾亡后便可鼓行而西。”言终而死，年六十六。（选自《晋书》载记第二十）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．始其家池中蒲生/长五丈/五节如竹/形时咸谓之蒲家/因以为氏焉/B．始其家池中蒲/生长五丈/五节如竹形/时咸谓之蒲家/因以为氏焉/C．始其家池中蒲生/长五丈/五节如竹形/时咸谓之蒲家/因以为氏焉/D．始其家池中蒲/生长五丈/五节如竹/形时咸谓之蒲家/因以为氏焉/【C】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）敬。同。等。等。【A20必称其表德之字。后称字为表字。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）苻洪被族人推举为盟主。实京都．因此更受厚待。季龙、石遵进言除掉他。的建议，但终为其所害。【B】1.不是被迫归附石季龙。2.厚待和建议充实京都没有因果关系。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）属永嘉之乱，乃散千金，召英杰之士访安危变通之术。（5）苻洪计策。所以未入关者，言中州可指时而定。今见困竖子，中原非汝兄弟所能办。（5）来的。文言文阅读题九——《宋史·宗泽传》阅读下面的文言文，完成10～13题。之。即日单骑就道从羸卒十余人磁经敌骑蹂躏之余，人民逃徙，泽至，缮城壁，浚隍池，治器械，涕泗交颐，陈兴复大计，金人谋攻汴京，自郑抵白沙，去汴京密迩，都人震恐。僚属入问计，之足忧乎？”上乃降诏择日还京。但连呼“过河”者三而薨。都人号恸，遗表犹赞上还京，赠观文殿学士、通议大夫，谥忠简。（节选自《宋史·宗泽传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）靖康元年/命知磁州时/太原失/守官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/单骑就道/从羸卒十余人/靖康元年/命知磁州时/太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/单骑/就道从羸卒十余人/靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/单骑/就道从羸卒十余人/靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不可也/单骑就道/从羸卒十余人/【D】句中“命知磁州”是指任命宗泽为磁州知州，句子完整，“州”字后面要断开，排ABCD下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A.B.庠序，指古代的地方学校，在商周时代就已经出现，后也泛称学校或教育事业。C.D.阙指皇宫门前两边的楼台，中间空缺部分为道路，这里指宫殿，可理解为“旧都”。【CC下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）学校，安排老师，讲论经学，不仅转变了风俗，也使考上科举的人不断涌现。谋划夹攻契丹的举措不以为然，认为天下将大乱，遂辞官隐居,不再出仕。施，为坚守磁州作长远的打算，并为此向朝廷献计献策，使五郡互为援助。际，他不把家事放在心上，仍念念不忘歼灭敌人，叮嘱将领要实现其遗愿。【BB知州，说明他并非“不再出仕”。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（105）境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。（登州征暴敛来的。(“官田数百顷”定语后置，需还原；不毛：不长草木；输：交纳，献纳；率：都；横取：横征暴敛）陛下及此时还京，则众心翕然，何敌国之足忧乎？陛下趁这时返回京城，那么众人团结一心，敌国有什么值得担忧的呢？（及：趁；翕然：一致；何……忧乎：有什么值得担忧的呢？足：值得；句意1分）文言文阅读题十——《北史•薛聪传》阅读下面的文言文，完成10～13题。聪深为孝文所知外以德器遇之内以心膂为寄亲卫禁兵委总管领故终太和之世恒带直阁将军政存简静。卒于州，吏人追思，留其所坐榻以存遗爱。（节选自《北史•薛聪传》）【注】天爵：天然的爵位。指高尚的道德修养。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( )聪深为孝文所知外/以德器遇之内/以心膂为寄/亲卫禁兵委/总管领/故终太和之世/带直阁将军聪深为孝文所知/外以德器遇之/内以心膂为寄/亲卫禁兵/委总管领/故终太和之世/带直阁将军聪深为孝文所知外/以德器遇之内/以心膂为寄/亲卫禁兵/委总管领/故终太和之世/带直阁将军聪深为孝文所知/外以德器遇之/内以心膂为寄/亲卫禁兵委/总管领/故终太和之世/带直阁将军【B】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）( )古代典籍的通称。D．“奉朝请”，古代春季朝见天子为“朝”，秋季朝见天子为“请”。奉朝请者，即有参加朝会的资格，是朝廷给予闲散大官的优惠待遇。【B】文中“主簿”与《孔雀东南飞》中“主簿通语言”中的“主簿”职能相同。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）( )常常也免不了要受棍棒的惩罚，对他肃然起敬。究和了解，辞藻辩驳与应对，更是他所擅长的。【C】（错在“孝文帝无法窥探其行迹”，应为“外人无法窥探其内心”。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10）凡所弹劾，不避强御，孝文或欲宽贷者，聪辄争之。（5）所有他弹劾的人，不回避有权势的人，孝文帝有时想宽恕这些人，薛聪就据理争辩。12时政得失，预以谋谟，动辄匡谏，事多听允。（5）时政得失，他都参与谋划，时常匡正劝谏皇帝，所进谏的事多被皇帝采纳。（12）文言文阅读题十一——《北齐书·王峻传》一、阅读下面的文言文,完成第1~4题。(19分)王峻,字峦嵩,灵丘人也。明悟有干略。高祖以为相府墨曹参军。久之,显祖为仪同开府,史。营州地接边城,贼数为民患。峻至州,远设要其行路,失韦果至,大破之,虏其首帅而还。因厚加恩礼,放遣之。失韦遂献诚款,朝贡不绝,之,获数十人,送于京师。菴罗辰于此遁走。帝甚嘉之。迁秘书监。废帝即位,除洛州刺史、河阳道行台左丞。皇建中,诏于洛州西界掘长堑三百里,置城戍以防间谍。河清元年,拜祠部尚书。诏诣晋阳检校兵马,俄而还邺,转太仆卿。及车驾巡幸,常与吏部尚书尉瑾辅皇太子、诸亲王同知后事。仍赐食梁郡干,迁侍中,除都官尚书。及周师寇逼,诏峻以本官与东安王娄叡、武兴王普等自邺率众赴河阳御之。车驾幸洛阳,以悬瓠为周人所据,复诏峻为南道行台,与娄叡率军南讨。未至,周师弃城走,仍使慰辑永、郢二州。四年春,还京师。坐违格私度禁物并盗截军粮,有司依格处斩,家口配没。特诏决鞭一百,除名配甲坊,蠲其家口。会赦免,废私门。二年,授骠骑大将军、仪同三司,寻加开府。武平初,除侍中。四年卒。赠司空公。(节选自《北齐书·王峻传》1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)初/菴罗辰率其余党/东徙峻度其必来/预为之备/未几/菴罗辰到顿/军城西/峻乃设奇伏/大破之初/菴罗辰率其余党东徙/峻度其必来/预为之备/未几/菴罗辰到/顿军城西/峻乃设奇伏/大破之初/菴罗辰率其余党东徙/峻度其必来/预为之备/未几/菴罗辰到顿/军城西/峻乃设奇伏/大破之初/菴罗辰率其余党/东徙峻度其必来/预为之备/未几/菴罗辰到/顿军城西/峻乃设奇伏/大破之【BADC下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3A.“斥候”也作“斥堠”,古代原指侦察兵,分骑兵和步兵;也指用来瞭望敌情的土堡。B.“征”是由皇帝征聘人才充任官职,“拜”是授予某一官职;“征拜”即征召授官。C.“停”是停止,“废”是废黜、罢免;“停废”指收回废黜官职的处罚,重新启用。D.“天统”是北齐后主高纬的年号;中国古代封建王朝用年号来纪年,一般由君主发起。【C】 解析C项,“收回废黜官职的处罚,重新启用”说法有误,“停废”即废黜或罢官职,本文中的“停废私门”即王峻被罢免官职住在家里的意思。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)局参军,经过多次升迁,王峻担任恒州大中正等职位。出其不意伏击敌人,贼人于是不敢前来,百姓得到安宁。同辅佐皇太子,并和各位亲王共同掌管后方相关事宜。非常生气,下诏先用刑鞭责打他,并开除他的官籍。【D】解析D发配到甲坊,并非“非常生气”“先”责罚他。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10峻分命将士,要其行路,失韦果至,大破之,虏其首帅而还。(5王峻分别命令将士,在中途拦截他们,失韦(的队伍)果真来到,王峻大败敌军,俘获了他们的主帅回朝。诏诣晋阳检校兵马,俄而还邺,转太仆卿。(5王峻奉诏到晋阳审查核对兵马,不久回到邺城,转任太仆卿。文言文阅读题十二——《宋史·高琼传》二、阅读下面的文言文,完成第5~8题。(19分)事王审琦,以叛。琼闻即白丙趣还城因自率从卒数十人挟弓矢单骑追捕至榆林村及之贼入村后舍登墙以拒。贼首青脚狼者注弩将射琼,琼引弓一发毙之,遂悉擒送于州。丙上其事。会将北伐,召归。右厢都指挥使、领本州团练使。端拱二年,出为并州马步军都部署,时潘美亦在太原。旧制,节度使领军职者居上,琼以美旧臣,表请居其下,从之。戍兵有以廪食陈腐哗言者,琼知之,一日,出巡诸营,士卒方聚食,因取其饭自啖之,谓众曰:“”众言遂息。咸平三年,即日进幸澶渊。明年,以罢兵,料简兵卒诸班直十年者出补军校,年老者退为本班剩员。琼进曰:“此非激劝之道,宿卫岂不劳乎?”自是八年者皆得叙补焉。卒,年七十二,赠侍中。(选自《宋史·高琼传》,有删改5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)琼闻即白丙/趣还城/因自率从卒数十人/挟弓矢单骑追捕/至榆林村/及之/贼入村后舍登墙以拒琼闻即白丙/趣还城/因自率从卒数十人/挟弓矢/单骑追捕至榆林村/及之贼/入村后舍登墙以拒琼闻即白丙趣/还城/因自率从卒数十人/挟弓矢单骑追捕/至榆林村/及之贼/入村后舍登墙以拒琼闻即白丙趣/还城/因自率从卒数十人/挟弓矢/单骑追捕至榆林村/及之/贼入村后舍登墙以拒A（琼闻即白丙，趣还城，因自率从卒数十人，挟弓矢单骑追捕，至榆林村，及之。贼入村后舍，登墙以拒。）下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.庙号分等级,一般开国皇帝用“祖”,第二代起用“宗”,但“太宗”贵于“世祖”。B.擢,表官职提拔或晋升,与下文“出为许州马步军都指挥使”中的“出”意思相反。C.代还,既指朝臣出任外官者重新被调回到朝廷任职,又可指军队被调回到原地驻防。D.笏,古代臣下上殿面君时的工具,自唐高祖起有品第之分,执象笏的官员官职较高。A（“世祖”贵于“太宗”，能获得“世祖”庙号的，往往是开辟王朝全新时代的君主）下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)醉,他左手抓马缰,右手执马镫,助其乘马,深得太祖赏识。北伐时,他临危受命,率船千艘赶赴雄州,后又建易州城。他取饭自吃,动之以情,晓之以理,平息仓廪粮米陈腐的谣言。精简兵卒,他上奏建议戍边八年的可补军校,最终被采纳。D（“他上奏建议戍边八年的可补军校，最终被采纳”错，原文只提到他对激劝之道的不满以及对宿卫待遇的争取，并未提及“戍边八年的可补军校”的建议由高琼提出。）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10事败,将磔于市,暑雨创溃,伺守者稍怠,即掣钉而遁。(5事情败露后，(高琼)将在街市被斩首。时值夏雨滂沱，看守稍有松懈，他便拽断锁钉逃跑。（共5分，状语后置、溃、怠、遁各1分，句意1分）今边鄙无警,尔等坐饱甘丰,宜知幸也。(5现在边境没有警报，你们坐在这里饱食着丰盛鲜美的伙食，应该知道是幸运的。（共5分，鄙、尔、甘丰、幸各1分，句意1分）文言文阅读题十三——《宋史·李壁传》一、阅读下面的文言文,完成第1~4题。(19分)尝问焘:“取之机当重发而必至毋轻出而苟沮。大臣或以沮兵议忤侂胄得罪贬,壁论待敌先发,然后应之。侂胄意不怿。壁度力不能回,乃入奏:“自秦桧首倡和议,使父兄百世之仇不复开于臣子之口。愚以为宜亟贬秦桧,示天下以仇耻必复之志,则君臣上下奋励振作,拯溃民于残虐,湔祖宗之宿愤。在今日举而措之,无难矣。”疏奏,秦桧坐追王。议者谓壁言虽公,特以迎合侂胄用兵之私而已。金遣使来,微示欲和意。丘崈以闻,壁贻崈书,俾遣小使致书金帅求成。金帅报书以用兵首谋指侂胄,侂胄大恚,不复以和为意。壁言:“苟利社稷,固难执一。”侂胄不听,用兵之意益急。壁方与共政,或劝其速去,毋与侂胄分祸,壁曰:“嘻,国病矣,我去谁适谋此?”后侂胄被诛,御史叶时论壁反复诡谲,削三曰:“贼垒坚不可破,将选死士,梯而登,以火攻之。”壁曰:“”以长围法授之,威用其谋,贼遂平。壁十五年六月卒,谥文懿。壁嗜学如饥渴,群经百氏搜抉靡遗,于典章制度尤综练。为文隽逸,所著有《雁湖集》一百卷、《涓尘录》三卷等。(选自《宋史·李壁传》,有删改)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)宁宗即位/徙著作佐郎/时韩侂胄专国/建议恢复用师/意方锐壁/言/进取之机/必至/毋轻出而苟沮宁宗即位/徙著作佐郎/时韩侂胄专国/建议恢复/用师意方锐/壁言/进取之机/必至/毋轻出而苟沮宁宗即位/徙著作佐郎时/韩侂胄专国/建议恢复用师/意方锐/壁言/进取之机/必至毋轻出/而苟沮宁宗即位/徙著作佐郎时/韩侂胄专国/建议恢复/用师意方锐壁/言/进取之机/必至/毋轻出而苟沮【B】 解析“时”是“当时”的意思,一般作状语,所以应在“韩侂胄专国”前,因此可以排除C、D两项;“壁”是“言”的主语,应在“壁”前断开,可排除A、D两项,答案选B项下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.卿,是古代对男子的尊称,也可以是君对臣的称谓或夫妻、朋友间的爱称。B.爵,是君主国家贵族封号,爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。C.秩,指官吏的俸禄,也指官吏的官阶、品级,文中“削三秩”指李壁被贬官三级。D.嘉定、孝宗都是年号,是古代历代帝王用以纪年的名号,往往也是时运变化的标志。【D】 解析“嘉定、孝宗都是年号”错,嘉定是年号,孝宗是庙号。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)似渴,涉猎广泛,撰有多部著作。兵局面,又建议贬斥秦桧以振奋人心。与韩侂胄一起出兵,兵败后被贬居抚州。粮道的长围之法,最后贼兵被平定。【C】 解析C项,“与韩侂胄一起出兵,兵败后”于文无据。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10金遣使来,微示欲和意。丘崈以闻,壁贻崈书,俾遣小使致书金帅求成。(5金国派使节来,暗中表示想议和的意愿。丘崈把这件事报告朝廷,李壁送给丘崈一封信,让他派低级使臣送信给金兵元帅讲和。审尔,必多杀士卒,盍先断贼汲路与粮道,使不得食,即自成擒矣。(5真是这样,必然大量损失士卒,为什么不先断绝贼兵汲水的通路和运粮的道路,让他们得不到食物,他们就会自动被擒了。文言文阅读题十四——《陈书·列传第十五》二、阅读下面的文言文,完成第5~8题。(19分)萧允字叔佐,兰陵人也。允少知名,风神凝远,通达有识鉴,容止酝藉,动合规矩。梁时起家邵陵王法曹参军,转湘东王主簿,迁太子洗马。侯景攻陷台城,百僚奔散,允独整衣冠坐于宫坊,问其故,允答曰:“夫性命之道,自有常分,岂可逃而获免乎?但患难之生,皆生于利,苟不求利,祸从何生?方今百姓争欲奋臂而论大功,一言而取卿相,亦何事于一书生哉?庄周所谓畏影避迹,吾弗为也。”乃闭门静处,并日而食,卒免于患。侯景平后,高祖镇南徐州,以书召之,允辞疾。永定中,侯安都为南徐州刺史,躬造其庐,以申长幼之敬。天嘉三年,征为太子庶子。高宗即位,迁黄门务,故委允行府州事。入为光禄卿。允性敦重,未尝以荣利干怀。及晋安出镇湘州,又苦携允,允少与蔡景历善,景历子徵修父党之敬,闻允将行诣允曰公年德并高国之元老从容坐镇旦夕自为列曹何为方复辛苦在外允答曰已许晋安岂可忘信其恬于荣势如此。三年,除中卫豫章王允与尚书仆射谢伷辞以老疾,隋文帝义之,并厚赐钱帛。寻以疾卒于长安,时年八十四。(选自《陈书·列传第十五》,有删改5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)闻允将行/诣允曰/公年德并高/国之元老从容坐镇/旦夕自为列曹/何为方复/辛苦在外允答曰/已许晋安/岂可忘信/闻允将行/诣允曰/公年德并高/国之元老/从容坐镇/旦夕自为列曹/何为方复辛苦在外允答曰/已许晋安/岂可忘信/闻允将行/诣允曰/公年德并高/国之元老/从容坐镇/旦夕自为列曹/何为方复/辛苦在外/允答曰/已许晋安/岂可忘信/闻允将行/诣允曰/公年德并高/国之元老从容坐镇/旦夕自为列曹/何为方复辛苦在外允答曰/已许晋安/岂可忘信/ADC下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)侍郎,本为宫廷的近侍。东汉以后,为尚书的属官,初任称郎中,三年称侍郎。C.至德,年号。年号是我国帝王用来纪年的一种名号,每个皇帝对应一个年号。D.关右,古人以西为右,亦称“关西”。汉唐时泛指函谷关或潼关以西地区。解析C始创年号为建元。此后形成制度。历代帝王遇到“天降祥瑞”或内讧外忧等大事、要事,一般都要更改年号。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)太子的宫署;流寇横行时,也没有逃走,最终免去祸患。湘州时,他年高德重,但依然跟随晋安王前往湘州任职。续在隋为官,但婉言谢绝,得到隋文帝的赏识和厚赐。守清高淡泊的操守,不追求功名利禄,最终以高寿而终。B 解析B书召之,允辞疾”分析可知,“辞疾”旧指官员上书称病,多为居官者求退的婉辞。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10方今百姓争欲奋臂而论大功,一言而取卿相,亦何事于一书生哉?(5现在百姓争先恐后地挥臂向前,想要博取大功劳,进一言而取得卿相的地位,这些与一个书生有什么关系呢?是时朝士至长安者,例并授官,唯允与尚书仆射谢伷辞以老疾。(5当时到长安的旧朝官员,按例都被授以官职,只有萧允与尚书仆射谢伷因为年老多病辞官。文言文阅读题十五——《后汉书·陈忠传》一、阅读下面的文言文,完成第1~4题。(19分)密,于是擢拜尚书,使居三公曹。忠自以世典刑法,用心务在宽详。初父宠在廷尉上除汉法溢于代者。事皆施行。及邓太后崩,安帝始亲朝事。忠以为临政之初,宜征聘贤才,以宣助风化。常乃作《搢绅先生论》以讽,文多故不载。自帝即位以后,频遭元二之戹,百姓流亡,盗贼并起,郡上言:“孝宣皇帝旧令,人从军屯及给事县官者,大父母死未满三月,皆勿徭,令得葬送。请依此蹇,所经纠正中官外戚宾客,惮之,不欲忠在内。明年,出为江夏太守,复留拜尚书今,会疾卒。(节选自《后汉书·陈忠传》,有删改1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)初/父宠在廷尉上//未施行/及宠免/后遂寝而苛法稍繁/人不堪之/忠略依宠意/奏上二十三条初/父宠在廷尉//未施行/及宠免后遂寝/而苛法稍繁/人不堪之/忠略依宠意/奏上二十三条初/父宠在廷尉上//未施行/及宠免后遂寝/而苛法稍繁/人不堪之/忠略依宠意奏/上二十三条初/父宠在廷尉//未施行/及宠免/后遂寝而奇法稍繁/人不堪之/忠略依宠意奏/上二十三条B A、CD下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)请谳,指古代下级官吏遇到疑难案件不能决断时,请求上级机关审核定案。服阕,是三年守丧期满除服之意,古代有为父母服孝三年的礼制,期满才可脱孝服。C.D.近幸,指受到帝王宠幸的皇妃、宫女之类,其往往假借皇威勾结朝臣干预朝政。D解析D王宠幸的人。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3恺举荐他,建议让他担任机密职官,他被提拔担任尚书。废除残忍的宫刑、精神失常的人杀人从轻发落等建议。疏反对;百姓流亡,盗贼并起,郡县隐匿不报,他上疏奏闻。提议,九卿患病,朝廷就派使者前往慰问,增加赏赐钱布。C 解析C上疏反对。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10忠内怀惧懑而未敢陈谏,乃作《搢绅先生论》以讽,文多故不载。(5陈忠内心怀有恐惧愤懑却不敢陈述进谏,于是写《搢绅先生论》来委婉地劝告,文章很长,所以此处没有记载。时三府任轻,机事专委尚书,而灾眚变咎,辄切免公台。(5当时三公府的职权很轻,朝廷机要大事都交给尚书处理,可是发生灾祸变故,皇帝就严厉斥责并罢免三公。文言文阅读题十六——《宋史·赵子淔传》二、阅读下面的文言文,完成第5~8题。(19分)簿,改河南少尹。时治西内,子淔有干才,漕使宋昪器之。或事有未便,子淔辄力争,昪每改容谢阁修撰,除陕西转运副使。初,蔡京铸夹锡钱,民病壅滞,子淔请铸小铁钱以权之,因范格以进。徽宗大说,书“宣和通宝”四字为钱文。既成,子淔奏令民以旧铜钱入官,易新铁钱。旬日,易得百余万缗。帝手札以新钱百万缗付五路,均籴细麦,命子淔领其事。民苦限迫,诣子淔诉者百人,子淔奏请宽其期,民便之。会蔡京再相,言者希京意,论子淔乱钱法,落职。靖康初,复秘阁修撰。金人侵洛,子淔奔荆南。溃兵祝靖、盛德破荆南城,子淔匿民家,靖等知之,来谒,言京城已破。子淔泣说之曰君辈宜亟还都城护社稷取功名无贪财扰州县也皆应曰诺子淔因草檄趣之翌日靖等遂北行。绍兴元年,召见,复徽猷阁直学士,改江西都转运使。时建督府,军须浩繁,子淔运饷不绝,以功进宝文阁直学士。新复,除京畿都转运使,以疾辞。卒于家,年六然崇宁、大观间土木繁兴,子淔每董其役,识者鄙之。(选自《宋史·赵子淔传》5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)子淔泣/说之曰/君辈宜亟还都城/护社稷/取功名/无贪财扰州县也/皆应曰/诺/草檄趣之/翌日/靖等遂北行子淔泣/说之曰/君辈宜亟还/都城护社稷/取功名/无贪财扰州县也/皆应曰/诺/草檄趣之/翌日/靖等遂北行子淔泣/说之曰/君辈宜亟还/都城护社稷/取功名/无贪财扰州县也/皆应曰/诺/草檄/趣之翌日/靖等遂北行子淔泣/说之曰/君辈宜亟还都城/护社稷/取功名/无贪财扰州县也/皆应曰/诺/草檄/趣之翌日/靖等遂北行解析“亟”在句中作“还”的状语,“都城”是“还”的宾语,因此应该是“君辈宜亟还都城/护社稷/”,BC北行”的时间状语,应该是“翌日/CD下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)以荫补,在古代,子孙因先世是高官或有功勋,没有通过科举考试而得以任职。C.奉祠,古代官职名称,担任奉祠的官员只领取俸禄而无具体职事,是闲散之职。D.三京,是古代三个都市的合称,宋时以洛阳为西京,开封为东京,大名为北京B 解析B项,“及身边之人”错,“御”只用于帝王。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)西都转运使时,因运送粮饷有功而被提拔为宝文阁直学士。铁钱,并献上模型。虽然皇上高兴,但此举得罪了蔡京。城,他抓住机会劝说溃兵为国效力,得到了溃兵积极响应。皇上大兴土木时,他总管这些事,为此招致鄙视。解析B钱流通不畅。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10(1)会夏旱,河水涸,转饷后期,贬秩一级。丁内艰,起复。(5分)(2)民苦限迫,诣子淔诉者日数百人,子淔奏请宽其期,民便之。(5百姓苦于期限紧迫,到赵子淔这里诉苦的每天有几百人,赵子淔请求放宽期限,百姓得到了便利(百姓认为很得利)。文言文阅读题十七——《宋史•张士逊传》阅读下面的文言文,完成第7~10题。士逊治郪,民遮马首不得去,因听还射洪。安抚使至梓州,问属吏能否,知州张雍曰:“射洪令,第一也。”改襄阳令,为秘书省著作佐郎、知邵武县,以宽厚得民。前治射洪,以旱,祷雨白崖山陆使君祠,寻大雨,士逊立廷是岁旱蝗士逊请如汉故事册免不许及帝自损尊号士逊又请降官一等以答天变帝慰勉之。宝元初,士逊与辅臣奏事,帝从容曰:“朕昨放宫人,不独闵幽闭,亦省浮费也。近复有献孪女者,朕却而弗受。”士逊曰:“此盛德事也。”帝曰:“君子小人各有党乎?”士逊曰:“有之,第公私不同尔。”乃拜太傅,封邓国公。尝请买城南官园,帝以赐士逊,就第凡十年,卒,年八十六。(节选自《宋史•张士逊传》,有删改)注①利用:指曹利用,曹汭是其侄子。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)是岁旱蝗/士逊请如汉故事册免/不许/及帝自损/尊号士逊/又请降官一等以答/慰勉之是岁旱蝗/士逊请如汉/故事册免不许/及帝自损尊号/士逊又请降官一等/以答天变/慰勉之是岁旱蝗/士逊请如汉/故事册免不许/及帝自损/尊号士逊/又请降官一等以答/慰勉之是岁旱蝗/士逊请如汉故事册免/不许/及帝自损尊号/士逊又请降官一等/以答天变/慰勉之D 解析“汉故事”是汉朝的旧例,中间不能断开;“如汉故事册免”和“不许”的主语B、CA下列对文中加点字词的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“进士”指的是古代科举制度下在最后一级考试殿试中及第者,意为可以进授爵位之人。B.“檄移”是檄文和移文两种文体的合称,檄文多用于声讨和征伐,移文多用于晓谕和责备。C.“D.“致仕”之意是“还禄位于国君”,是古代官员退休的委婉说法,类似的词还有“乞骸骨”。C 解析古代“一舍”为三十里。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)县时,射洪县百姓拦路相送。放贷给贫困百姓,公私均获益。都不敢说话,只有张士逊仗义执言。等级来告慰上天,深得皇帝欣赏。A 县百姓并不是拦路相送,而是爱戴张士逊,不让他离开。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10士逊徐曰:“此独不肖子为之,利用大臣,宜不知状。”(5张士逊慢慢地说:“这只不过是不成才的侄子做的事情,曹利用是朝廷大臣,应该不了解情况。”帝曰:“君子小人各有党乎?”士逊曰:“有之,第公私不同尔。”(5皇帝说:“君子和小人都各有自己的朋党(团体)吗?”张士逊说:“都有,只不过有为公还是为私的不同罢了。”文言文阅读题十八——《南齐书·王慈传》阅读下面的文言文,完成第5~8题。王慈字伯宝,琅邪临沂人,仪曹郎任昉议名讳之重情敬斯极故悬诸朝堂所聚将使起伏晨昏不违耳目禁避之道昭然易(节选自《南齐书·王慈传》)注①空彪:虚誉,指无实的空名。②匪躬:表达忠诚之心。③夕惕:意思是勤勉慎戒。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)仪曹郎任昉议名/讳之重/情敬斯极/故悬诸/朝堂搢绅所聚/将使起伏晨昏/不违耳目/避之道/昭然易从仪曹郎任昉议/名讳之重/情敬斯极/故悬诸/朝堂搢绅所聚/将使起伏晨昏/不违耳目/避之道/昭然易从仪曹郎任昉议名/讳之重/情敬斯极/故悬诸朝堂/搢绅所聚/将使起伏晨昏/不违耳目/避之道/昭然易从仪曹郎任昉议/名讳之重/情敬斯极/故悬诸朝堂/搢绅所聚/将使起伏晨昏/不违耳目/避之道/昭然易从D解析前文“博士李扌为”句在“议”后断开,对应的“仪曹郎任昉”这句也应该如此ACB下列对文中加括号词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3A.B.博士,古代官职名,负责掌管图书,通晓古今,以备皇帝询问,东汉贾谊、董仲舒都做过博士。C.人。D.指郡守。6.B 解析B下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)琴砚台,受到外祖父喜欢;为官后,因患脚疾,皇帝给予他特权。女儿是前朝王爷妃子;他担任侍中,因父丧离职,后又担任此职。只是追求一种虚誉,这样做还会白白失去供人敬仰的情理。凰”作喻巧妙解答,委婉地表明了自己书法与父亲的差距。7.B 解析B的妃子。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10直述朝堂,宁亏于夕惕。伏惟陛下删前基之弊轨。(5在朝堂上直接表述出这些字眼来,对人们的勤勉慎戒之情也没有什么损害。希望陛下删除掉前朝遗留下来的有害规矩。子观,尚世祖长女吴县公主,修妇礼,姑未尝交答。(5儿子王观,娶了齐世祖长女吴县公主为妻,遵循妇礼,吴县公主婚后去拜见公婆时,婆母没有和她交谈。文言文阅读题十九——《旧五代史•高汉筠传》阅读下面的文言文,完成第4~7题。高汉筠,字时英,齐州历山人也。曾祖诣,尝为是邑令,故家焉。汉筠少好书传,尝诣长白山讲肄,其后改常山为北京,以汉筠为皇城使,加检校兵部尚书、左骁卫将军同正。明宗即位,除成德军节度副使,俄以荆门用军,促诏汉筠移倅襄州,知军州事。长兴中,历曹、亳二州刺史。满,加检校司徒,行左金吾卫大将军。清泰末,高祖建义于河东,唐末帝遣晋昌节度使张敬达率师围谓曰:“仆与子俱承朝寄,而相迫何甚?”承肇曰:“我欲扶公为节度使”汉筠曰:“老夫耄矣,不敢首为乱阶,死生系子筹之。”承肇目左右令前诸军投刃于地曰高金吾累朝宿德不可枉杀承众意难拒遂谢云与公戏耳遂与连骑以还高祖入洛,飞诏征之,遇诸途,乃入寻迁左骁卫大将军内客省使天福三年正月,遘疾,终东京之私第,时年六十六汉筠性宽厚,仪容伟如也。虽历戎职,未尝有非法之言出于口吻,多慕士大夫所为,复以清白自负在襄阳,有孽吏常课外献白金二十镒,汉筠曰:“非多纳 ,则刻削 ,吾有正俸,此何用焉!”因戒其主者不复然,其白金皆以状上进,有诏嘉之及莅济阴,部民安之,四邑饭僧凡有万八千人在亳州三年,岁以己俸百千代纳逋租,斯亦近代之良也。(选自《旧五代史•高汉筠传》4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)承肇目左右令前/诸军投刃于地/曰/高金吾累朝宿德/不可枉杀/承肇以众意难拒/遂谢云与公戏耳/遂与连骑以还/承肇目左右/令前诸军投刃于地/曰/高金吾累朝宿德/不可枉杀/承肇以众意难拒/云/与公戏耳/遂与连骑以还/承肇目左右令前/诸军投刃于地/曰/高金吾累朝宿德/不可枉杀/承肇以众意难拒/云/与公戏耳/遂与连骑以还/承肇目左右/令前诸军投刃于地/曰/高金吾累朝宿德/不可枉杀/承肇以众意难拒/遂谢云与公戏耳/遂与连骑以还/CB、DA下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“权”指暂时代理官职,“知”是主持的意思,“权知”合指暂时代理某官职。B.“秩”指官吏的职位或品级,“秩满”也称“满秩”,即指职位已满暂无空缺。C.“觐”最早指古代诸侯朝见天子,文中的“入觐”指地方官员入朝进见帝王。D.“二千石”原是指俸禄等级,后称郡守、刺史等,“良二千石”文中指好刺史B 解析B项,“满秩”指全俸;“秩满”指官吏任期届满。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)讲学研习,一生历经了多个朝代,年老德重,受人爱戴。中的不同职务,但是他从来没有说过不符合体统的话。田承肇想扶助他担任节度使的利诱,高汉筠誓死不从。缴;在亳州三年,每年用自己的薪俸代百姓缴纳拖欠的租税。解析C病”指利害得失。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10会唐末齐、鲁交兵,梁氏方霸,乃掷笔谒焉,寻纳于军门。(5他收录进军门。汉筠乃启关延承肇,谓曰:“仆与子俱承朝寄,而相迫何甚?”(5汉筠就打开门栓请承肇进门,告诉他说:“我和你都肩负朝廷的重任,为什么要这样相逼呢?”文言文阅读题二十——《宋史·孙洙传》阅读下面的文言文,完成第6~9题。孙洙,字巨源,广陵人。羁丱①能文,擢进士。包拯、欧阳修、吴奎举应于朐山,撤奠,大雨,蝗赴海死。寻干当三班院②。三班员过万数,功罪籍不明,前后抵牾,吏左右出入,公为欺奸。洙革其甚者八事,定为令。同修起居注,进知制诰。先是,百官迁叙,用一定之词,洙建言:“非所以畅王言重命令也”诏自今封赠荫补,每大礼一易,他皆随等撰定。时参知政事阙,帝入朝期日,洙小愈,在家习肄拜焉。(节选自《宋史·孙洙传》)注①丱(guàn):儿童束发成两角的样子。②三班院:北宋前期的人事管理机构,负责统计、考核、差遣三班使臣。下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)群臣进秩事/理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/简/便非所以畅王言/重命令也/群臣进秩/事理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/简/便非所以畅王言/重命令也/群臣进秩事/理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/简便/非所以畅王言/重命令也/群臣进秩/事理各异/而同用一词/至或一门之内/数人拜恩/名体散殊/而格以一律/简便/非所以畅王言/重命令也/ACB下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)“未冠”,指男子未满二十岁。古代男子年满二十岁要举行加冠之礼,以示成年。“制科”指皇帝临时设置科目选拔特殊人才的制度,因皇帝的命令称“制”,故名。C.“个年号。D.“跽”,古人坐时臀部贴脚后跟,臀部离开脚后跟呈跪姿,上身挺直,就是“跽”,表示恭敬。D 的意思。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)五十篇策论,陈述政事切中事理,被韩琦誉为“今之贾谊”。加谏官数量;主管三班院时,明察官吏欺奸的弊端,革除其甚者。海州知州任上,常平使者欲多征缗钱以求政绩,他极力争辩。对人不说粗鄙之语;他的文章典雅华丽,有西汉之风。B 解析B9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10发运使调民浚漕渠以通盐舸,洙持之不下,三上奏乞止其役。(5发运使调集百姓来修浚漕渠以通盐船,孙洙与他对抗不让步,多次上奏请求停止这项徭役。时参知政事阙,帝将用之,数遣中使、尚医劳问。(5当时参知政事职位有空缺,皇帝打算任用他,多次派宦官、御医前去慰问探视。文言文阅读题二十一——《南齐书·孔稚琏》阅读下面的文言文,完成下面小题。孔稚珪,字德璋,会稽山阴人也。祖道隆,位侍中。父灵产,秦始中罢晋安太守。有隐遁之怀,于禹井山立馆,事道精笃。元徽中为太中大夫颇解星文好术数太祖辅政沈攸之起兵灵产密白太祖曰攸之兵众虽强以天时冥数而观无能为也太祖验其言,擢迁光禄大夫。稚珪少学涉,有美誉。太守王僧虔见而重之,引为主簿。州举秀才。解褐宋安成王车骑法曹行参军,转尚书殿中郎。太祖为骠骑,以稚珪有文翰,取为记室参军,与江淹对掌辞笔。迁正员郎,中书郎,尚书左丞。父忧去官,与兄仲智还居父山舍。仲智妾李氏骄妒无礼,稚珪白太守王敬则杀之。服阅,为司徒从事中郎,州治中,别驾,从事史,本郡中正。永明七年,转骁骑将军,复领左丞。迁黄门郎,左丞如故。转太子中庶子,廷尉。江左相承用晋世张、杜律二十卷,世祖留心法令,数讯囚徒,诏狱官详正旧注。于是公卿八座参议,考正旧注。有轻重处,竞陵王子良下意,多使从轻。其中朝议不能断者,制旨平决。至九年,稚珪上表日:国学置律学助教,依《五经》例,国子生有欲读者,策试上过高第,即便擢用,使处法职,以劝士流。诏报从纳,事竟不施行。转御史中丞,迁骠骑长史,辅国将军。建武初,迁冠军将军、平西长史、南郡太守。稚珪以虏连岁南侵.征役不息,百姓死伤,乃上表。帝不纳。徵侍中,不行,留本任。稚珪风韵清疏,好文咏,饮酒七八斗。与外兄张融情趣相得,又与琅邪王思远、庐江何点、点弟胤并款交。不乐世务,居宅盛营山水,凭几独酌,傍无杂事。门庭之内,草莱不剪,中有蛙鸣,或问之曰:“欲为陈蕃乎?”稚珪笑曰:“我以此当两部鼓吹,何必期效仲举。”永元元年,为都官尚书,迁太子詹事,加散骑常侍。三年,稚珪疾,东昏屏除,以床舆走,因此疾甚,遂卒。年五十五。赠金紫光禄大夫。(节选自《南齐书·孔稚琏》)下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )元徽中/为太中大夫/颇解星文/好术数/太祖辅政/沈攸之起兵/灵产密白/众虽强/以天时冥数而观/无能为也/元徽中/为太中大夫/颇解星文/好术数/太祖辅政/沈攸之起兵/灵产密白太祖曰/众虽强/以天时冥数而观/无能为也/元徽中/为太中大夫/颇解星文/好术数/太祖辅政/沈攸之起兵/灵产密白/众/虽强以天时冥数而观/无能为也/元徽中/为太中大夫/颇解星文/好术数/太祖辅政/沈攸之起兵/灵产密白太祖曰/众/虽强以天时冥数而观/无能为也/下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.秀才,在文中指察举制的科目之一,东汉时改称"茂才"。与明清时期的"秀才"意思不同。B.江左,古指江西。古人习惯以西为左,以东为右。六朝时江左为政治、经济中心。C.D.赠,皇帝为去世官员加封爵位名号。有时也把爵位名号赐予官员已故的祖先或妻室。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )命为记室参军,与江淹共同掌管各种公文的草拟。不讲礼节,孔稚珪禀告太守王敬则,最终杀了她。拔任用,来鼓励学子攻读律学,这些建议都得以施行。野草丛生却毫不在意,常有青蛙呜叫也反以为乐。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①稚珪以虏连岁南侵,征役不息,百姓死伤,乃上表。②不乐世务,居宅盛营山水,凭几独酌,傍无杂事。【答案】1.B;2.B;3.C;4.①多,于是上表。②他不喜欢世间俗务,在宅院里建造了很多假山池塘,常常独自一人倚靠在小桌旁饮酒,而不管身边的杂事。【解析】沈攸之起兵,灵产秘密地禀告太祖说:“沈攸之的军队虽然强大,但按照天道气数来看,不能有大夫”是官职;“解星文”“好术数”是动宾结构;“太祖”是开国帝王的庙号;“沈攸”“灵产”“攸之”是人名;“曰”表人物对话,要停顿。修饰限制成分。解答此类题目,还可以结合该词语所在的语段及具体语境分析。B进行比较分析,做出判定。C项,“这些建议都得以施行”错误。原文为“诏报从纳,事竟不施行”。参考译文:齐太祖萧道成任骠骑将军时,认为孔稚珪有文采,让他担任记室参军,与江淹共同掌管各种公文的草拟。升任正员郎,中书郎,尚书左丞。因为要为去世的父亲守丧而辞去官职,与兄长仲智返永明七年,改任骁骑将军,又兼任左丞。后升任黄门郎,仍旧兼任左丞。不久改任太子中庶子,廷尉。江南一带一直承用晋朝张斐、杜预所注的律法二十卷,齐世祖很留心于律法条令,好几次亲自审讯囚犯,诏命狱官对旧注详加考订,于是让八座公卿共同评议,考证旧注。对于同一转任为御史中丞,迁骠骑长史,辅国将军。建武初年,又调任冠军将军、平西长史、南郡太守。孔稚珪因为外族(北魏)连年来不断向南入侵,征战不止,百姓死伤很多,于是上表。但是齐明帝没有采纳孔稚珪的意见。征聘他为侍融情趣相投,又与琅邪人王思远、庐江人何点、何点弟何胤都交情深厚。他不喜欢世间俗务,草丛生也不修剪,经常有青蛙的叫声,有人问他说:“你想做陈蕃吗?”孔稚珪笑着说:“我把这些青蛙的鸣叫当作是两部鼓吹乐,何必期望去仿效陈仲攀。”(东昏侯)永元元年,为都官尚书,让他走,因此加剧了病情,于是去世。享年五十五岁。追赠为金紫光禄大夫。·郑冲传》阅读下面的文言文,完成下面小题。郑冲,字文和,荥阳开封人也。起自寒微卓尔立操清恬寡欲耽玩经史隧博究儒术及百家之言有姿望动必循礼任真自守不要乡曲之誉由是州郡久不加礼。及魏文帝为太子,搜扬侧陋①,命冲为文学,累迁尚书郎,出补陈留太守。冲以儒雅为德,莅职无干局之誉,箪食缊袍,不营资产,世以此重之。大将军曹爽引为从事中郎,转散骑常侍、光禄勋。嘉平三年,拜司空。及高贵乡公讲《尚书》,冲执经亲授与侍中郑小同俱被赏赐。俄转司徒。常道乡公即位,拜太保,位在二司之上,封寿光侯。冲虽位阶台辅,而不预世事。时文帝辅政,平蜀之后,命贾充、羊祜等分定礼仪、律令,皆先谘于冲,然后施行。及魏帝告禅,使冲奉策。武帝践阼,拜太傅,进爵为公。顷之,司隶李熹、中丞侯史光奏冲及何曾、荀顗等各以疾病,俱应免官。帝不许。冲遂不视事,表乞骸骨。优诏不许,遣使申喻。冲固辞,上貂蝉印绶,诏又不许。泰始六年,诏曰:“昔汉祖以知人善任,克平宇宙,推述勋劳,归美二俊。遂与功臣剖符作誓,藏之宗庙,副在有司,所以明德庸②勋,藩翼王室者也。昔我祖考,遭世多难,揽授英俊,与之断金,遂济时务,克定大业。太傅寿光公郑冲、太保朗陵公何曾、太尉临淮公荀顗各尚德依仁,明允笃诚,翼亮先皇,光济帝业。故司空博陵元公王沈、卫将军钜平侯羊祜才兼文武,忠肃居正,朕甚嘉之。”九年,冲又抗表致仕。明年薨。帝于朝堂发哀,追赠太傅,赐秘器,朝服,衣一袭,钱三十万,布百匹。谥曰成。

(节选自《晋书·郑冲传》,有删改)庸:古同“佣”,雇佣,任用。下列对文中加框部分的断句,正确的一项是( )起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲/耽玩经史/遂博究儒术及百家之言/有姿望动/真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼。起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲耽玩/经史遂博/究儒术及百家之言/有姿望/动必循礼/真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼。起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲耽玩/经史遂博/究儒术及百家之言/有姿望动/真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼。起自寒微/卓尔立操/清恬寡欲/耽玩经史/遂博究儒术及百家之言/有姿望/动必循礼/真自守/不要乡曲之誉/由是州郡久不加礼。下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.出,指从京城调出,到地方为官。文中郑冲由京官尚书郎补任地方官陈留太守。B.朕,我,我的。秦以前,不论尊卑,皆自称朕;后自秦始皇起,用为皇帝自称。C.致仕,指古代官员自请加职或升职。文中郑冲致仕是想为国家担负更重的责任。D.秘器,指棺木。郑冲去世时,武帝为了表示对郑冲的恩宠,赐给他棺木以安葬。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )美名,吃蔬食,穿麻絮袍子,不营私产,世人因此看重他。贾充、羊祜等人制定礼仪、法律制度,都是先求教于他。帝依然对郑冲坚信不疑,并一次次地驳回他的辞职申请。进而夸赞了郑冲等人的勋劳,并间接表达了赏识之意。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及高贵乡公讲《尚书》,冲执经亲授,与侍中郑小同俱被赏赐。(2)昔我祖考,遭世多难,揽授英俊,与之断金,遂济时务,克定大业。【答案】1.D 2.C 3.D4.(1)到高贵乡公讲习《尚书》时，郑冲手拿经书亲自讲授，与侍中郑小同一起被赏赐。(2)过去我的祖辈，遇到了世间很多灾难，招揽任用才智出众的人才，与他们同心协力，于是成就了世事，能够奠定国家大业。【解析】要”“由是”。“动必循礼”意为“行动一定遵循礼制”，中间不能断开。致仕:古代官员正常退休。“间接表达了赏识之意”错，应是直接表达。【译文】坚持本性。不求乡人的美誉，因此州郡长官很久都对他不加礼遇。到了魏文帝做太子的时候，（自己追求的（的（特指社交应酬之事他们太保朗陵公何曾、太尉临淮公荀顗各自崇尚德行仁义，明智公允忠诚，辅佐先皇，光大帝业。文言文阅读题二十三——《汉书·景帝纪》阅读下面的文言文,完成下面小题。孝景皇帝,文帝太子也。母曰窦皇后。后七年六月,文帝崩。丁未,太子即皇帝位,尊皇太后薄氏曰太皇太后,皇后曰皇太后。元年冬十月,诏曰:“盖闻古者祖有功而宗有德,制礼乐各有由。歌者,所以发德也;舞者,所以明功也。高庙酎,奏《武德》《文始》《五行》之舞。孝惠庙酎,奏《文始》《五行》之舞。孝文皇帝临天下,通关梁,不异远方;除诽谤,去肉刑,赏赐长老,收恤孤独,以遂群生;减耆欲,不受献,罪人不孥,不诛亡罪,不私其利也;除宫刑,出美人,重绝人之世也。朕既不敏,弗能胜识。此皆上世之所不及,而孝文皇帝亲行之,德厚侔天地,利泽施四海,靡不获福。明象乎日月,而庙乐不称,肤甚惧焉。其为孝文皇帝庙为《昭德》之舞,以明休德。”吴王濞、胶西王卬、楚王戊、赵王遂、济南王辟光、菑川王贤、胶东王雄渠皆举兵反。遣太尉亚夫、大将军窦婴将兵击之。斩御史大夫晁错以谢七国。诸将破七国,斩首十余万级。追斩吴王濞于丹徒。胶西王卬、楚王戊、越王遂、