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文档简介

第页小学学习计划(通用15篇)小学学习安排1

目标:

坚持战友,进入前三名,争取第一名。

安排:

1.每天早上6336040起床,读20分钟语文、英语、7336020,从家里动身。总是做得早,一切都起得早,每天坚持写日记。

2.在课堂上仔细听课,发表进取的发言,做好笔记。

3.仔细写作业,做完后答题,仔细对待每一节课。

4.完成作业后,复习当天的资料,预习其次天的课程资料。

5.语文、数学、英语的话,每次下课都要努力做自己买的课外练习书,做的时候不抄答案,不看书,照自己学的做。遇到不行的问题,不能马上看答案或看书,要等到结束后找到答案,刚好背诵。

每天打算学习:

从星期一到星期五,上网不超过一个小时,不玩嬉戏,上学不晚。

周末:做完作业后,复习上周学的主要资料,帮助爸爸妈妈工作。互联网不能超过3个小时。

留意事项:

在课堂之间调整实力。

遇到不懂的问题要刚好问老师或问同学。

比照答案找出错误,刚好订正。

口号:先学习再玩,坚持就是成功!

小学学习安排2

第一,语文方面。我的作文水平始终不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。根据老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都留意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

其次,数学方面。我的数学成果在班里始终是名列前茅,最大的毛病是常常出现一些小问题。为此,我准备多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、精确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外爱好。我在美术方面很有天赋,并且很宠爱美术。今年暑假,我还参与美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按安排完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小嬉戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假起先,我确定帮妈妈做一些力所能及的家务活,熬炼自己的自理实力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

如何制定暑假学习安排

很多学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由"学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再起先学习"。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发觉作业还没做一半。更可怕的是,许多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是让孩子科学的支配时间,真正做到"玩"与"学"的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的"学、玩安排",最好是每天都有玩和学的时间,即使须要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最起先的几天也要严格根据固定的时辰表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要留意"对症下药"

针对很多孩子不会支配自己的学习,自学实力不强,以及有些偏科的状况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提示家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,肯定要分析该机构的"特色"是否针对自己孩子的"特点"。专家建议家长,为孩子安排暑假的详细支配时,找一个孩子信任的人,并且有肯定的学习或教学阅历,帮孩子制订暑假的学习安排,做孩子在选择课外辅导机构时候的"高参"。

学习以外的支配要给孩子肯定的"自主权"

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长确定不兴奋。"虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩",一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:"我看电视的时候,手始终拿着遥控器,门一响我就立刻关掉,假装上厕所。"有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着"此处不准倒垃圾",结果市民常常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市特别的脏乱;B城市在几个地方贴上"此处可倒垃圾",市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整齐。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。"最关键的是,家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。"

小学学习安排3

一、时间支配

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、安排与非安排。

如无特别状况,每天必需完成以上安排;

每天的安排在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可临时不予执行;

可以间或睡懒觉,但不要影响当日安排的实施。

二、学习安排

1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程安排。

1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程安排。

1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本驾驭其要领,有选择性选择典型题目做;

自己留意计算细心化的订正。

4、英语课程安排。

英语学习实力和成果一般,要重点加强学习爱好和实力的培育;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有爱好、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动支配

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,漫步、溜冰、找小挚友玩等,要留意平安;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简洁做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小挚友在家玩若干次,并独立款待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字实力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务支配1-2天,当1-2天家长;

8、其他:依据详细状况,敏捷支配。

每天日程支配:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

小学生每日学习安排最终结束了期末考试,接下来就要度过“漫长”的寒假了。但是在这个大家喜闻乐见的假期里,我们确定没有在学校过得那样充溢,所以我要好好安排安排,过得有滋有味的。

“民以食为天”但在我们这样的六年级小学生眼中就是“学生以学习为父”。所以,首先得把老师布置的寒假作业写起来,日记写起来,书本读起来。

每天早上7:30起床,花15分钟整理床被、洗漱完成,再花15分钟听英语磁带。

8:00就是我这个小孙悟空大闹天宫的时候了。先是花30分钟听音乐做运动,这样是不是有劳逸结合的感觉呢?

然后做一个小时半的家务。比如:浇浇花、扫扫地、擦擦窗户、整理整理东西。

等到10:00就要吃午饭了,我就帮着奶奶择择菜、淘淘米,顺便还可以和奶奶学上几手。

11::30到12:30当中的一个小时就当我休息的时间,这个时间不被纳为安排。

12:30到2:30写两个小时的作业。

2:30到3:30我要看一个小时的书,看完之后到外面走走,往远处望望,这样能爱护视力。

3:30我可以打开电脑写写博客,看看微博,誊写誊写作文。

4:00到6:00是休息的时间,不被纳为安排。

6:00到6:30是我晚饭的时间。

6:30到8:30我可以看两个小时的电视。

9:00我就要睡觉了。

晚上7:30~8:30

改正上午的错题

打算明天上学的文具(周日)

若全部完成,可提前进入下一项。

30~60

晚上8:30~9:00

看书,看电视

30

晚上9:00~9:30

洗澡看书

30

晚上10:00

睡觉

说明:

A)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

B)提高效率,将有更多的时间消遣。

C)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

小学学习安排4

新的一学年起先了,我要制定一个切实可行的学习安排作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成果,养成更好的学习习惯。

1、周一至周五早上六点四非常起床,洗漱。

2、早上七点整从家动身,到校后打开课本进行早读。

3、上课仔细听讲,不做小动作,不说话。

4、校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

5、放学后快速回家,不在路上玩耍。

6、回家后仔细完成家庭作业。

7、周一至周五不看电视。

8

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