山东省莱芜莱城区五校联考2022-2023学年化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子．下列说法错误的是（）A．该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分B．该图示中共有4种物质C．该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化D．该化学反应中，反应物分子个数比为1：12．物质性质决定用途，用途反映性质。下列用途由化学性质决定的是（）A．干冰用于人工降雨B．氧气做火箭的助推剂C．用氦气填充探空气球D．活性炭作冰箱的除味剂3．2019年是元素周期表诞生150周年。下图为铝元素在元素周期表中的部分信息。下列说法不正确的是A．铝属于非金属元素B．铝的原子序数为13C．铝原子核外电子数是13D．铝的相对原子质量是26.984．硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是()A．N2 B．NO2 C．CO D．SO25．下列变化中，一定发生化学变化的是（）A．水结成冰 B．铁丝弯曲 C．木柴燃烧 D．玻璃破碎6．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是A．取出药品B．加入药品C．加热D．熄灭7．若在试管中加入少量碱式碳酸铜，再加热，正确的操作顺序是①点燃酒精灯进行加热;②取少量碱式碳酸铜放入纸槽，再把纸槽缓慢放入试管;③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶盖盖好，放在原处。A．②④③① B．②③④①C．③②④① D．③②①④8．能够使硬水得到软化方法是()A．加肥皂水 B．过滤 C．煮沸 D．做消毒处理9．雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是A．减少燃煤的使用B．在野外焚烧垃圾C．提倡骑共享单车出行D．大力植树造林、种草等10．下列实验操作与实验现象匹配的是实验操作实验现象A．取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中干燥纸花变成红色B．常温下，将CO通过装有CuO的玻璃管黑色粉末变为红色C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀D．将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软水的试管中，振荡装硬水的试管中产生的泡沫多A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是人类生活不可或缺的物质，也是化学中常用的溶剂和原料。(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)．A蒸馏水B河水C自来水(2)天然水多为硬水，生活中可以通过_______使其转化为软水。(3)下图是电解水的实验装置示意图，发生反应的化学方程式是_______(4)水也是化学实验中的常用一种试剂，如图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。一周后，铁钉a、b、c三处中，生锈最严重的是_____处，说明铁生锈的条件是______(5)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法______三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是_____（写一点）。（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_____。（3）C实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)14．为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.959.879.799.7生成气体的质量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程，计算结果保留两位小数)(3)根据表中的数据，画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢，原因可能是________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少?_____16．酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，乳酸的化学式为C3H6O3，乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比），36g乳酸中氧元素的质量为______g。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、由微粒的变化可知，化学反应中分子可以再分原子不能再分．此说法正确；B、由微粒的构成可知，该图示中共有4种物质．此说法正确；C、该反应中有单质参加反应，一定有化合价的变化．故此说法不正确；D、对比反应前后微粒的构成及变化可知，该化学反应中，反应物分子个数比为1：1．故此说法正确。故选C。2、B【详解】A、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华吸热，属于物理性质，不符合题意；B、氧气用作火箭的助推剂，是利用氧气的助燃性，属于化学性质，符合题意；C、用氦气填充探空气球，是因为氦气的密度比空气小，属于物理性质，不符合题意；D、活性炭做冰箱的除味剂是因为活性炭具有吸附性，属于物理性质，不符合题意。故选B。3、A【详解】A、铝元素的汉字名称中有“钅”旁，属于金属元素，故A错误，符合题意；B、元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；铝的原子序数为13，故B正确，不符合题意；C、元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；原子序数=核电荷数=核外电子数，铝原子核外电子数是13，故C正确，不符合题意；D、元素周期表中的一格可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量。铝的相对原子质量是26.98，故D正确，不符合题意。故选A。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。4、B【解析】据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，硝酸铜由铜、氧、氮三种元素组成，没有碳元素，不可能产生一氧化碳，C错误；没有硫元素，不可能生成二氧化硫，D错误；氮气是空气中固有的成分，不是污染物，A错误；生成二氧化氮符合质量守恒定律，且是空气污染物，正确。5、C【解析】A、水结成冰只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、铁丝弯曲只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、木柴燃烧生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故C正确；D、玻璃破碎只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、B【详解】A、胆矾是小颗粒状固体，用药匙取出。取下试剂瓶瓶盖，应倒放在桌上，以免药品被污染，此操作中瓶塞正放，选项A错误；B、先将试管倾斜，用药匙或纸槽将固体送到试管的底部，竖起试管，选项B正确；C、加热固体时，试管口应略下倾斜（防止因倒流引起试管炸裂），试管受热时先均匀受热（防止因受热不均引起试管炸裂），再集中加热，选项C错误；D、熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄，以防引起意外，选项D错误。故选B。7、A【详解】给试管内的固体加热时，先取适量固体，然后盖好试剂瓶，并放回原处；用试管夹夹住试管的中上部，点燃酒精灯加热，加热时要先预热。若在试管中加入少量碱式碳酸铜，再加热，正确的操作顺序是②取少量碱式碳酸铜放入纸槽，再把纸槽缓慢放入试管，④将试剂瓶盖盖好，放在原处，③用试管夹夹持在试管的中上部，①点燃酒精灯进行加热。故选A。8、C【解析】A、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，但是不能用肥皂水除去水中可溶的钙镁化合物，所以错误；B、过滤是把不溶性的固体和液体分开的分离和除杂的操作，硬水中含有较多可溶的钙镁化合物，用过滤的方法分离不出，所以错误；C、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁，在加热的条件下能分别生成不溶的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来，所以正确；D、对水消毒处理的原因是为了杀死水中的细菌和病毒，不能除去硬水中可溶的钙、镁化合物，所以错误。故选C。9、B【详解】A、减少燃煤的使用，可以减少污染物的排放，属于雾霾治理措施，不符合题意；B、在野外焚烧垃圾，会产生有害气体、粉尘等，污染空气，符合题意；C、提倡骑共享单车出行，可以减少污染物的排放，属于雾霾治理措施，不符合题意；D、大力植树造林、种草等，可以改善环境，属于雾霾治理措施，不符合题意。故选B。10、C【详解】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的原因是因为二氧化碳和水反应产生了碳酸，故取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中，干燥纸花不会变色，错误；B、常温下一氧化碳不会和氧化铜反应，错误；C、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会产生氢氧化铜蓝色沉淀，正确；D、将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软水的试管中，振荡，装硬水的试管产生的泡沫少，浮渣多，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、A煮沸b与氧气和水同时接触淘米水浇花(合理即可)【详解】（1）A、蒸馏水只由水一种物质构成，属于纯净物，符合题意；B、河水由水、矿物质等两种以上物质组成，属于混合物，不符合题意；C、自来水由水、矿物质等两种以上物质组成，属于混合物，不符合题意；故选A。（2）生活中通常用煮沸的方法使硬水变软水，故填煮沸；（3）水在通电的情况下，电解为氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，故其化学反应方程式是：；（4）铁钉a、b、c三处中，生锈最严重的是b处，因为b处与水和空气接触，说明铁生锈的条件是铁与水和空气（或氧气）同时接触；（5）日常生活中节约用水的方法有：淘米水浇花，洗衣服的水冲厕所等。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、红磷量不足、装置漏气或实验后未冷却就打开弹簧夹等温度达到可燃物的着火点不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大【详解】（1）该实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足，反应后氧气由剩余，或装置的气密性差，装置外的气体进入装置中，或实验后未冷却就打开弹簧夹，故填红磷量不足、装置漏气或实验后未冷却就打开弹簧夹等。（2）铜片上的白磷与红磷的温度相同，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点，证明燃烧的条件之一是温度必须达到可燃物的着火的，故填温度达到可燃物的着火点。（3）蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭说明二氧化碳的密度大于空气的密度，故填不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大。【点睛】通过红磷燃烧的方法测空气中氧气含量时，为保证实验达到与其目的，应做到：1、装置的气密性要好，不能漏气；2、红磷的量要足，最好过量；3、反应后将装置冷却至室温后再打开弹簧夹。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置选择B．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集；（3）①在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②由于玻璃管内有空气，通入一氧化碳高温时易发生爆炸，所以实验前先通入CO，排净玻璃管中的空气再开始加热；实验中玻璃管内的现象是红色粉末慢慢变成黑色；③尾气中含有有毒的一氧化碳气体，实验时在装置末端燃着一盏酒