员工培训论文

（培训体系）员工培训论文摘要感谢阅读增值的主要源泉。“人”作为企业的核心竞争力，其人力资本的增值是企业效益的主谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载做好员工培训工作，使员工的自身价值不断“增值，就不会因员工素质低下而导致感谢阅读企业竞争力减弱的被动局面。感谢阅读感谢阅读感谢阅读感谢阅读多的企业更加重视人力资源的管理和开发工作。;因此，如何培训自己的员工，有效感谢阅读精品文档放心下载续的发展，是企业领导人解决员工培训的首要任务。感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读借鉴作用。关键词：培训，问题诊断，改进措施TheProblemsandSolutionsintheStaffTrainingofTransformer感谢阅读factoryAbstract：Themoststrikingfeatureofknowledgeeconomyageisthe谢谢阅读formationoftheconceptofhumanresources.Labor,whichexceeds感谢阅读capitals,becomesthemainsourceforriseinvalueonceagain.With“精品文档放心下载humans”asitscorecompetitivepower,themainsourceforenterprise感谢阅读profitscomesfromariseinthevalueofitshumanresources.Withthe感谢阅读quickdevelopmentofscienceandtechnologyandthegreatincreaseof感谢阅读laborproductivity,thenumberoflabor-intensivebusinesseswill感谢阅读graduallydecrease.Inthiscase,anenterprisedoesnotonlyneed感谢阅读technicalandmanagerialtalentswithgoodeducation,butalso谢谢阅读technicianswithhighoperationalskills.Therefore,inanenterprise,谢谢阅读thestrategiesfortappingandmanagingthehumanresourcesareclosely谢谢阅读relatedtotheestablishmentofitstrainingsystem.Onlywhenthe精品文档放心下载trainingofemployeesiswellcarriedoutandemployeesincreasetheir感谢阅读ownvaluesconstantly,willthepassivesituationsnotoccurthatthe精品文档放心下载competitivepowerofanenterprisedeclinesasaresultofthedecrease感谢阅读ofthequalitiesofitsemployees.谢谢阅读Alongwiththemarketeconomyandtheeraofglobaleconomic谢谢阅读integration,andthecomingofeconomicglobalization，theenterprisesin感谢阅读ourcountrymeetunprecedentedopportunitiesandwidedevelopmentspace，精品文档放心下载butthefollowingmarketcompetitionobviouslyintensifies.Asweall谢谢阅读know,Competitionisheatingup,butthemostfundamentalofcompetition谢谢阅读talentcompetitionandteamcompetition，Butfundamentally，Butthemost精品文档放心下载fundamentalofcompetitioniscompetitionfortalentandteamcompetition,感谢阅读thecompany'slong-termsurvivalandgrowth,cannotdowithoutpeopleof感谢阅读thisimportantresource.Justforthisreason，allenterprisesrealizetheimportanceof精品文档放心下载talentsandmoreandmoreenterprisesplacegreatemphasisonhuman谢谢阅读resourcemanagementanddevelopment.So，howtotraintheirownstaff，to谢谢阅读effectivelyimprovethestaffisoverallquality，andformasteadyand谢谢阅读highlyqualifiedstaffteamtoensurethehealthyandcontinual谢谢阅读developmentoftheenterprise，hasbecometheenterpriseleaderisurgent感谢阅读vital1atter.Basedonthisstudy，foundtransformerfactoryworkersinthe精品文档放心下载followingproblems:trainingassessment,trainingsystemic,training精品文档放心下载scheduleandtrainingpertinence,etc.,putforwardcorresponding精品文档放心下载solutionsrespectively,hopedtotransformerfactorystafftraining精品文档放心下载systemconstructionandtheHumanresourcesstrategyformationof谢谢阅读referenceandplayarole.谢谢阅读Keywords:training，problem，diagnosis，measuresofimprovement谢谢阅读目录引言.............................................................3感谢阅读一、选题背景和意义..................................................3感谢阅读（一）选题背景......................................................3感谢阅读（二）选题意义......................................................4感谢阅读二、相关理论研究回顾................................................5谢谢阅读（一）需求层次理论..................................................5感谢阅读（二）认知理论......................................................6感谢阅读三、企业员工培训的现况..............................................6精品文档放心下载（一）在经营管理人员培训方面........................................7精品文档放心下载（二）在专业技术人员培训方面........................................7感谢阅读（三）在操作人员培训方面............................................7精品文档放心下载四、企业员工培训问题诊断和分析......................................8谢谢阅读（一）员工培训情况调查..............................................8谢谢阅读（二）员工培训问题的分析和诊断......................................9感谢阅读五、企业员工培训工作方案再设计.....................................13谢谢阅读（一）培训需求分析.................................................13精品文档放心下载（二）员工培训原则...................................................感谢阅读（三）提高工厂员工培训意识.........................................16精品文档放心下载（四）员工培训体系的设计方案.......................................17感谢阅读（五）不同岗位员工培训方案实施.....................................19感谢阅读六、加强对培训效果的评估...........................................21谢谢阅读七、培训制度的保障措施...............................................谢谢阅读（一）培训质量跟踪制度...............................................感谢阅读（二）培训档案管理制度...............................................精品文档放心下载（三）培训奖惩制度.................................................22精品文档放心下载参考文献...........................................................25感谢阅读引言一、选题背景和意义（一）选题背景精品文档放心下载(SchumacherE.F.)精品文档放心下载，必须走小型化、中间化的发展道路，精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载册企业总数的99.6%75%65精品文档放心下载％是由中小企业发明的，75％以上的技术创新是由中小企业完成的，80％以上的新产感谢阅读品是由中小企业开发的。为了加快和促进中小企业发展，我国政府在2003年1月1精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读2003精品文档放心下载支持和指导下，“国家中小企业银河培训工程”(包括百万中小企业上网计划中小企谢谢阅读精品文档放心下载业人才培训至此登上了一个新台阶。谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载雷同的培训操作己经不能适应现代企业的发展要求，很多企业需要寻求一种科学化、精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读感谢阅读训带来了许多新的问题和研究契机。（二）选题意义跨入21世纪，全球经济进入了知识经济时代，知识更新速度加快，技术创新日感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读谢谢阅读A谢谢阅读递知识的组织，同时也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。”学习型组谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载的现实意义。而要构建学习型组织，员工培训就是非常重要的一个平台和保障。谢谢阅读精品文档放心下载而且涉及到企业的现在和未来。企业要获得比自己竞争对手更大的生存和发展空间，感谢阅读精品文档放心下载据相关统计资料显示，在我国6岁及6精品文档放心下载识字或识字很少、小学、初中、高中、大专以上13.37%，38.5%，34.33%，10.71%，精品文档放心下载3.09%。根据从业人员受教育程度的统计，初中及以下文化程度的人员占了86.2%。谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载员工培训更显得重要和紧迫。二、相关理论研究回顾（一）需求层次理论谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载尊敬、自我实现等方面，都拥有较大的自我发展空间。1、生理需求感谢阅读精品文档放心下载事物感兴趣，他的主要需求是获得食物。2、安全需求精品文档放心下载理需求一样，在安全需求没有得到满足之前，人们关心的重心就是这种需求。精品文档放心下载3、社交需求精品文档放心下载足后，社交需求就会突现出来，如果满足得当就会产生激励作用。精品文档放心下载4、尊重需求感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读满足而充满自信。不能满足这类需求，就会使他们感到沮丧。精品文档放心下载5、自我实现需求精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读性的技巧。（二）认知理论认知理论强调一般能力的发展，把知识结构作为学习者学习的策略。精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读的布鲁纳(J“S”Bruner)提倡教师帮助学员掌握教材结构，使学员了解具有广泛谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载各种工具的力量;发现学习就是主张学员自己发现问题、分析问题、解决问题，它以谢谢阅读培养学员独立思考，发展独立性思维为目的。布鲁纳更重视认知结构理论的实践性，精品文档放心下载谢谢阅读科结构论谢谢阅读MBA案例教学精品文档放心下载谢谢阅读意义非常明显。三、企业员工培训的现况变压器厂员工培训工作由人事部门专业科室---教育培训科组织实施。该科室负精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载导与各车间领导分别签订培训任务责任书。各单位、各部室将培训任务进一步分解，谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载场培训的实施意见》等一整套制度体系。同时，为加强对全厂培训工作的监督指导，精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读实施相结合的管理体制。（一）在经营管理人员培训方面感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读何做好副职等方面。（二）在专业技术人员培训方面精品文档放心下载精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读份举办的入厂教育进行的。凡参加培训人员，均载入员工培训档案。在入厂分配时，精品文档放心下载根据培训结业成绩，同等条件下优先考虑分配到急需的重要岗位。精品文档放心下载（三）在操作人员培训方面谢谢阅读精品文档放心下载四、企业员工培训问题诊断和分析（一）员工培训情况调查1、设计调查问卷280份，感谢阅读其中收回有效问卷257份。如表4-1所示：表4-1员工培训调查表2、问卷调查对象问卷调查对象主要是经营管理人员、专业技术人员及操作人员。精品文档放心下载（1）具体人员构成情况如图4-1所示：所在单位或部门参加工作年限所在岗位经营管理（）专业技术（）操作（）感谢阅读调查内容评价档次培训工作评估非常好（）好（）一般（）不好（）谢谢阅读培训系统性非常强（）强（）一般（）不强（）感谢阅读培训时间安排非常合理（）合理（）一般（）不合理谢谢阅读（）培训内容针对性非常强（）强（）一般（）不强（）谢谢阅读教师授课水平非常好（）好（）一般（）不好（）精品文档放心下载老师敬业精神非常强（）强（）一般（）不强（）精品文档放心下载培训课程设置的必要性非常好（）好（）一般（）不好（）精品文档放心下载参训人员学习态度非常好（）好（）一般（）不好（）感谢阅读培训管理与组织非常好（）好（）一般（）不好（）感谢阅读培训后勤保障非常好（）好（）一般（）不好（）谢谢阅读培训地点的选择非常好（）好（）一般（）不好（）谢谢阅读图4-1问卷调查对象人员构成（2）问卷调查对象工作年限情况如图4-2所示：图4-2问卷调查对象工作年限构成3、培训情况访谈。访谈对象分别是经营管理人员25人、专业技术人员28人和感谢阅读操作人员32人，通过面对面交流方式进行。（二）员工培训问题的分析和诊断精品文档放心下载谈情况的分析，发现工厂员工培训工作存在以下几个方面的问题：精品文档放心下载1、培训工作整体上出现的问题（1）培训评估方面问卷调查中，有24%的人认为工厂培训评估工作基本无效，12%的人认为无效。谢谢阅读如图4-3所示：图4-3培训评估效果评价示意图工厂非常重视培训资金的投入，注重加强师资力量，但没有将精力放在培训的评谢谢阅读估工上，没有认识到培训评估工作的重要性。没有建立起完善的培训效果评估体系，精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读巨大投入并没有收到预期的回报。（2）培训系统性方面问卷调查中，有26%的人认为工厂培训工作的系统性一般有15%的人认为不强。谢谢阅读如图4-4所示：图4-4培训系统性评价示意图谢谢阅读培训什么”或者“缺什么补什么，对于培训工作没有完整的规划，造成活动没有连谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载展远景，不断更新培训内容，改进培训方式，造成部分培训内容与现实的脱节。感谢阅读（3）培训时间安排问卷调查中，有36%的人认为工厂培训时间安排一般，有12%的人认为不合理。精品文档放心下载如图4-5所示：图4-5培训时间安排评价示意图工厂在培训时间安排上的问题，主要体现在两个方面。培训整体时间比较短。每个培训班，一般情况下都设置了开班典礼和结业典礼，感谢阅读10感谢阅读天左右，在不脱产培训的情况下，最多也是20天左右，而开班和结业典礼这两项内谢谢阅读精品文档放心下载不必要的时间浪费。培训期间对一门课程的学习最多也只是安排1精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读对于培训者来说，从潜意识方面也对培训工作产生了轻视的思想。谢谢阅读（4）培训内容的针对性问卷调查中，有21%的人认为工厂培训内容的针对性一般，14%的人认为不强。谢谢阅读如图4-6所示：图4-6培训内容针对性评价示意图感谢阅读感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读倍功半。其次，对参加培训人员也是“一视同仁。不管参加培训的对象在哪类岗位上，感谢阅读感谢阅读点，选择不同的培训内容。感谢阅读感谢阅读感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读感谢阅读总结、反馈培训成果，培训的效果才能真正达成。2、经营管理、专业技术和操作人员培训存在的问题（1）经营管理人员培训在对25名经营管理人员的访谈调查中：有9人认为，培训只是针对基层的管理感谢阅读精品文档放心下载经验丰富，他们本来就是人才。12人谈到，目前对于经营管理人员的授课大多是领谢谢阅读感谢阅读容作为主要授课内容，就有些舍本逐末了。作为领导者，这些内容都是必备的素质，精品文档放心下载或者说基本功，如果一味地在这些方面纠缠下去，把这些内容作为授课的主攻方向，精品文档放心下载精品文档放心下载些探讨，从意识和思想上，从更深层次提高领导人员的综合素质。4人认为还可以。精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读考虑如何对经营管理人员进行培训的问题，不要单纯为了培训而培训，要站高望远。感谢阅读（2）专业技术人员培训在对2815人提出，培训内容的针对性还需再感谢阅读加强，培训形式有时也过于单一。有10人提出，由于受授课条件的限制，大多数的感谢阅读谢谢阅读感谢阅读3谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载不细，缺乏针对性、有效性和实用性，并且对专业技术人员培训大多采用面授形式。精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读谢谢阅读功夫。（3）操作人员培训在对3218感谢阅读谢谢阅读习，这次学习也是本人极力申请，组织强力要求的结果。有8人提出，即使学习了，谢谢阅读6感谢阅读是有很大帮助的，希望组织多提供这样的机会，至于存在的问题，还没有想好。精品文档放心下载五、企业员工培训工作方案再设计（一）培训需求分析1、培训需求分析方法培训需求分析是开展培训的基础，准确的培训需求分析有助于实现培训的目标。精品文档放心下载培训需求分析的具体步骤可以分为：一是准确、客观地收集各单位所培训需求信息；精品文档放心下载谢谢阅读5-1所示）感谢阅读整体性分析方法绩效差距分析方法培训需求分析结果培训需求分析结果确认图5-1为需求分析图在培训需求分析工作中，需要把握好三个方面的工作：（1）培训需求分析信息的收集方法。培训需求信息的收集方法有许多，归纳起来主要有：员工观察法、问卷调查法、谢谢阅读精品文档放心下载法等方法，每种方法既有优点又有缺点。目前采用更多的收集方法是问卷调查法。精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载精品文档放心下载5-2所示）表5-2员工培训需求课程调查表备选课程培训需要程度很高高中低不需要创造能力培训管理技能培训领导能力培训人际关系培训规章制度培训产品市场开拓专业技术职工权益维护培训设备保养与维护培训团队精神培训商务礼仪培训写作能力培训（2）培训需求分析方法精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读组织所存在的问题的方法。它包括一系列的具体方法和技术，如：观察法、问答法、感谢阅读谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读谢谢阅读感谢阅读感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读组织系统没有被分析。（3）培训需求分析的三个层次精品文档放心下载行。首先，必须在岗位任职人员的个体层次上进行分析。在这一层次上，培训部门、谢谢阅读感谢阅读感谢阅读以及培训效果转换的组织氛围和企业整体人力资源存量分析，设计员工的培训计划。精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读从事工作方式的巨大变化等等。2、员工培训需求分析谢谢阅读专业科室认真进行了培训需求调查，共发放调查问卷280份，收回有效问卷269份。感谢阅读调查结果如下：（1）经营管理人员培训的需求分析（员工培训需求调查表如表5-1所示）谢谢阅读表5-3经营管理员人员需求的培训课程（2）专业技术人员培训的需求分析表5-4专业技术人员需求的培训的课程备选课程培训需要程度很高高中低不需要新员工培训基本技术培训创造能力培训很高管理技能培训很高领导能力培训很高人际关系培训很高工作中的特殊技能培训中职工权益维护培训低授权与分权培训高团队精神培训高商务礼仪培训低写作能力培训中（3）操作人员培训的需求分析备选课程培训需要程度很高高中低不需要新员工培训不需要基本技术培训低创造能力培训高管理技能培训高领导能力培训低人际关系培训高工作中的特殊技能培训高职工权益维护培训高授权与分权培训备选课程团队精神培训高培训需要程度很高高中低不需要商务礼仪培训低新员工培训很高写作能力培训不需要基本技术培训很高创造能力培训高表5-5操作人员需求的培训课程管理技能培训中领导能力培训低人际关系培训工作中的特殊技能培训很高职工权益维护培训高授权与分权培训低团队精神培训高商务礼仪培训低写作能力培训不需要精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读加强职工权益维护方面的培训。（二）员工培训原则员工培训原则一般情况下遵循:谢谢阅读需分配感谢阅读相关阐述。1、系统性培训原则精品文档放心下载精品文档放心下载环。员工培训不仅为新员工提供上岗指导和为缺少必备技能的员工提供学习的机会，谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读系统性地进行。2、理论和实践相结合的培训原则感谢阅读谢谢阅读培训内容，为实际工作中解决相关问题找到理论依据和实践方法。精品文档放心下载3感谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载训后考核及实践验证、修正及应用，才能达到预期的培训效果。精品文档放心下载4、政治素质和技能素质相结合的培训原则感谢阅读精品文档放心下载业的爱岗敬业的工作态度和忠于企业的思想意识。以上员工培训的四个原则充分说明员工培训的一般性特征和展开有效地员工培感谢阅读精品文档放心下载效果将不能达到企业开展员工培训的预期目标。（三）提高工厂员工培训意识1、营造良好的培训氛围,当今时代最成功的企业,将是那些基于学习型组谢谢阅读织的企业,特别是那些善于学习的知识型企业、知识型员工。学习型的企业文化表现谢谢阅读中重要的一个体现就是企业开展了行之有效的培训工作，为员工的不断学习、进步，精品文档放心下载提高个人素质提供良好的机会，使公司和每个人受益,同时也在企业营造出一种浓厚谢谢阅读而强烈的学习氛围。营造良好的企业培训文化就是要对员工进行转变观念的教育,要感谢阅读使员工明白,在知识经济时代里,惟有不断学习,才感谢阅读谢谢阅读目标、鼓励和奖惩等措施,促使员工自觉自愿的参加培训。同时要将培训同进一步提谢谢阅读感谢阅读感谢阅读感谢阅读全厂员工的学习积极性，创造一个良好的培训氛围。2、建立培训的激励机制谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读者的奖励。如可对员工实行ABCD动态培训管理，鼓励出尖子、出人才，根据培训考精品文档放心下载核结果，分出A、B、C、D四类员工，每月相应增加或减少不等数额的工资。在精神精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载而激发进一步学习的热情。（四）员工培训体系的设计方案1、经营管理人员培训（1）培训目标根据工厂经营发展战略的要求，需要抓好经营管理综合知识和紧缺专业的培训，感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读经营管理人才队伍。（2）培训内容精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读供不同的思维空间、思维方式和方法。谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载精品文档放心下载组成，其一为管理基础知识，其二是管理基本技能。精品文档放心下载谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读谢谢阅读决策。（3）培训的形式谢谢阅读训大纲，安排好每部分的统一课程体系，采用“理论精粹、案例分析、教学研讨”谢谢阅读三段式教学结构的统一教学方法。培训实施要做到经营管理人员和员工培训相结合，感谢阅读岗位培训与改善知识结构培训相结合，脱产培训与自学相结合。谢谢阅读谢谢阅读精品文档放心下载习每月必须至少安排两次，每次不少于2感谢阅读组学习情况进行督促和检查。2、专业技术人员培训（1）培训目标谢谢阅读队伍的培养。（2）培训内容谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载识培训、创新能力培训、人际交往培训和职业生涯培训等。感谢阅读（3）培训的形式专业技术培训班培训。以各专业管理线为主，举办各类专业技术(管理)培训班，精品文档放心下载使广大专业技术(管理)人员的知识得到更新、补充和扩展。感谢阅读中青年专业技术(管理)谢谢阅读，感谢阅读感谢阅读进行指导，引导中青年技术骨干研究解决制约企业技术进步的难题。谢谢阅读精品文档放心下载装置的生产和工艺等知识，增长管理才干。3、操作技能人员培训（1）培训目标谢谢阅读合理、作风过硬、技术精湛、一专多能的操作技术员工队伍。精品文档放心下载（2）培训内容精品文档放心下载行业标准为内容进行培训。（3）培训的形式主要采取师带徒的培训方法。（五）不同岗位员工培训方案实施1、经营管理人员的培训感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读业模拟运作仿真，同时也是生动有效。近年来，在国际上出现了一种职业模拟公司，谢谢阅读"国际植物贸易"感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读存货过多，公司立即设计出特价优惠广告，供促销员外出推销。然后管理者发"红包精品文档放心下载"，发出工资单，公司也对失职员工"炒鱿鱼"等等。但是，这些运作只是模拟，公司精品文档放心下载"空头支票"精品文档放心下载受训售货员置身其中，让其在公司运作氛围中提高实际工作能力。精品文档放心下载2、专业技术人员培训精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载谢谢阅读以及考核与激励措施。精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载感谢阅读秀导师精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读工作内容和预期效果；指导培养对象掌握专业知识，提高技术水平；负责理论指导、感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载问题；积极协助导师工作，圆满完成培养计划。考核与激励：由导师所在单位负责对聘期内培养工作的完成情况进行综合评价，谢谢阅读谢谢阅读核，并将考核结果纳入导师职务晋升、业绩奖励的要素。每年组织一次“优秀导师”精品文档放心下载评选活动，对优秀的导师进行宣传表彰，并给予一次性的物质奖励。精品文档放心下载3、操作技能人员培训精品文档放心下载精品文档放心下载10种特色培训方法。重点介绍师带徒的培训方法。师带徒培训方法，要明确单位、谢谢阅读师徒双方的职责，实施程序，培训及考核和激励措施等方面的内容。感谢阅读感谢阅读谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读谢谢阅读要职责是“师傅领进门，修行在个人，刻苦学习理论知识和钻研技术，认真领会，谢谢阅读谢谢阅读挥，尊师重教，爱岗敬业、谦虚谨慎，积极完成各项工作任务。感谢阅读谢谢阅读谢谢阅读感谢阅读谢谢阅读师傅津贴30%谢谢阅读感谢阅读全年津贴30%