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文档简介

................城基中学年度九年语文第一学期测试卷(3)................命题人:庄丽如

日期:2014-10-20一、

基础(37)、根课文默写古文22分)(1亥杂诗》浩荡愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春泥更护花。(2零丁洋》辛遭逢起一经,干戈寥四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(3壁》折沉沙铁未销,将磨洗前朝。,铜雀春深锁二乔。(4当朋友遇到挫折灰心丧气时,你不妨从《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用诗句:“沉侧畔千帆过,树前头万木春”来安慰他。(5苏轼的《水调歌头》一词中表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此古难全。(6坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大统治者也避免不了最终的灭亡的诗句“伤秦汉经行处,宫阙万间都做了土”(7陶渊明的《饮酒》中展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:采东篱下,悠然见南山。(8李白的《行路难》中运用典故的诗句时:闲来垂钓碧溪上,忽复舟梦日边。(9辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中正面赞扬孙权年少有为,不畏强敌的句子是:“

年少万兜鍪,断东南战未”(10天子·咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓,把老百姓搜的倾家荡产的句子是:眼见的吹翻了这家,伤了那,只吹的水尽鹅飞罢、按音写汉字分)(1也有解散辫子,盘得平的,除下帽子yïuguāngějin(油光鉴如姑娘的发髻。(2似乎正要说出yyngùncuî(抑扬顿挫)话来,便使我忽又良心发现。(3不是传播智慧的庙堂,而是jnù(禁锢)思想的囚牢。(4我感到一种bkízhu不名)的恐惧。、下列句子中加点词语使用恰当的一项是分)A面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色镇定自如,真是本色当啊思是做本行的事成绩十分显著B每个考生都应充分做好复习准备则上了考场又个三长两就会影响水平的发挥意的灾祸,事故,特指人的死亡C.果醉驾者在一起起车祸面前还无动于,疑会成为极其危险的马路杀手。D.州林在设计上处处别有用,我国各地园林的标本论或行有不可告人的企图,贬义、下列句子没有语病的的一项是分)A国家免除农业税后,农民的种地热情有了明显的进步改“提高B我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神”和“深刻理解”对调)C.们在作文中,应尽量避免不写错别字“不D.年他,仍然精力充沛,充满创作激情,留下许多优秀作品。、下列对病句修改不正确的一项是(C分/

.............A为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部门准备在全国开展“先诊疗后结算”的服务模式.............B在我国“两弹一星”事业发展过程中,涌现出了一大批令人敬仰的英雄事迹为“人物C.个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更在于广大市民卫生素养,文明意识去)应在句末加“的提高”D.作是否继续学习,是一个人能够具有发展潜力的重要保证“是否、按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补充完整分)人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成大海,却只是一股涓涓的山泉;许想成为大树,也只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。二、阅读:(先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体陟臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督:愚以为营之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之信,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,尔来二十有一年矣。

受任于败军之际,奉命于危难之间,、将文中划横线的句子补充完整分、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是D分)A宜付有司其刑赏/与臣此事以先帝遗德/是以先帝简拔以陛下C.所广/斟酌损益D.不宜异同/内外异法也、解释加点的词)(1盖追先帝之殊遇:优,厚遇(2)引喻失义:适,恰当(3深入不毛:长()咨诹道:询、翻译句子分/

.(1若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。如果有奸邪事情,犯科条法令的,或者尽忠心做善事的,应该交给主管的官,判定他们受罚或者受赏。.(2未尝不叹息痛恨于桓、灵也。他有次不为桓帝、灵帝的做法感到叹息、痛恨遗憾。(3苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。我在乱世中只求保全性命,不希求在诸侯中出名显达。、列对课文理解不正确的一项是(B分A在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者赏“为忠善者B在诸葛亮为刘禅提出的三条建议“广开言路”严明赏罚”亲远佞”中明赏罚”是核心。C作者在文末叙写个人经历,是为了感先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。D.诸亮在开篇为刘禅分析天下形势是意在引起刘禅的深思,同时树立禅兴复汉室的决心。(9分)苏秦谓齐王曰齐秦立为两帝王以天下为尊秦乎且尊齐乎?王曰尊释帝则天下爱齐乎?且爱秦乎?‛王曰齐而憎秦两帝,约伐赵,孰与伐宋之利也?‛对曰约然与秦为帝,天下独尊秦而轻齐;齐释帝,则天下爱齐而憎秦;代赵,不如伐宋之利。故臣愿王明释帝以就天下,倍约秦,勿使争重,而王以其间举宋。夫有宋,则卫之阳城危;有淮北,则楚之东国危;有济西,则赵之河东危;阴、平陆,则梁门不启。故释帝而贰之以伐宋之事,则国重而名尊,燕、楚以形服,天下不敢不听,此汤、之举也!敬秦以为名,而后使天下憎之,此所谓‘以卑易尊’者也。愿王之熟虑之也注释:帝:帝号.解释加线词语在句中的意思分(1则梁门不启(打)(2愿王之虑之也(仔).文中划线句子划分正确的一项是A分A苏秦谓齐王/秦立为两帝王以天下为尊秦乎/尊齐乎B苏秦谓齐王/秦立为两帝/王以天下为/秦/尊齐乎?C.秦谓齐王/齐秦立/帝王以天下为尊秦乎且尊齐乎?D.秦齐王/齐秦立/两帝王以天下为尊秦乎且尊齐乎?.苏秦要齐王放弃帝号的理由是什么,请用原文回答?2分夫约然与秦为帝,而天下独尊秦而轻齐;齐释帝,则天下爱齐而憎秦;代赵,不如伐宋之利。.文出自《战国策由于齐王信了苏秦的话,最终造成了“五国伐齐由,你得到了什么启示?(2分)我们做事不要好大喜功,贪婪愚蠢,见利忘害(分)①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副花镜,穿/

着破烂。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民读过的一份报纸。③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的‚宝姿‛风衣。④我正戴着MP3耳听着音乐人忽然伸出手来忙下耳机说烦你帮我取张款单⑤我拿了一张给他,他又说娘你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错点无可奈何,但看他恳请,也只好从命。⑥‚寄到哪里?‛我问照报纸上印的地址寄吧指着巴掌大的一篇文章说。⑦我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80岁的奶生活,学费、生活费都没有着落。⑧‚多可怜啊人。⑨‚骗你呢,大伯。这肯定是骗局,连照片都没有,哪能信?‛⑩老人很固执定是真的。前我也寄过,人家都给回信了。你说,要有活着的办法谁会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘?‛⑪我抬起头来,打量着这个猛然动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老重重。老人叹口气说的时候家里穷啊要不是别人帮我,我肯定活不到现在。⑫为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱,他们对他非常感激。⑬老人每月的退休金只有500元但那天他寄出的钱是300元。300元对而言无所谓,一篇稿而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭⑭如果不是亲手填写这张汇款单,我很难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的方。那一刻我心隐隐不安一买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人是来越爱自己了却他人越来越铁石心肠。⑮那天,我领取的稿费将近2000,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点儿钱。老人非常感动,一个劲地说娘,我她们祖孙俩谢谢你⑯我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,是他那种本真的善良唤醒了我心中度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱、敢信任,它就会是热情的、柔的。⑰外面春风乍起,心里的春天也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田心里一亩亩田,每个人心里一个一个梦……用它来种什么?用它来种什么?种桃种李种春风的候就听这首歌一直不明白,春风怎么可以种?但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。、请你仿照②③⑤从作者的角度梳理文章的行文思路,把下面的内容补充完整分(①初见老人穿着寒酸,嫌弃)——(②面对老人请我填单,无奈)——(③证实老人长期助,感动)——(④得老人生活境况,安——(⑤效仿老人帮助他人,欣慰)、阅读文章⑭,说说“我的心隐隐不安”的原因分答:老的生活是艰苦的,但老人的质朴、节俭,让我看到了自己的挥霍和浪费;老人对他人的爱让我看到了自己的铁石心肠。所以作者感到隐隐不安。、结合文章内容,请你概括出老人是一个怎样的人?4分答人

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