三年级数学下册全册高效课堂教案_第1页
三年级数学下册全册高效课堂教案_第2页
三年级数学下册全册高效课堂教案_第3页
三年级数学下册全册高效课堂教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

***2015—2016案（主备人***）课题：数学（2

第4课

授课时：【学习目标】1、弄懂连除应用题的数量关系，明确解题思路。2、学会用两种方法解答连除应用题【重点难点】通过解决具体问题，让学生获得一些用除法解决问题的活动经验。【使用说明及学法指导】1、结合问题自学课本第53页，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑3、独立完成达标训练【学习流程】

备

注■自主学习：见《一课一案》第62页自主学习部分。■合作探究：小组讨论：例4中用的两种题方法有什么相同点和不同点？相同点：不同点：

（教师复备栏及学生笔记）■展示交流:对合作学习的内容以小组为单位进行展示交流。■总结提升：1、小亮利用双休日体验送奶员的生活，他两天送了240瓶奶，平均每小时送多少瓶？2、小红有540个鸡蛋，每板可装6行，每行个，可以装几板？3、小冬和他的3个好朋友5天折了120只千纸鹤，

***2015—2016案（主备人***）平均每人每天折了多少只？【自主反思】

***2015—2016案（主备人***）课题：理和复习

第1课时

授课时：【学习目标】1、进一步掌握两位数乘两位数的口算和笔算方法，并能熟练准确地计算。2、能正确使用两种方法解答连乘和连除应用题。【重点难点】掌握口算、估算、和笔算的方法，并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。【使用说明及学法指导】1结合问题自学课本第58页独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑3、独立完成达标训练【学习流程】

备

注■自主学习：见《一课一案》第62页自主复习部分。■合作探究：1,、完成课本第58页整理和复习的第1题。2、夏令营6位老师带领45位同学去科技馆参加，购买门票共需花多少钱？■展示交流:对合作学习的内容以小组为单位进行展示交流。■总结提升：1、最大的两位数与最小的两位数的积是多少？

（教师复备栏及学生笔记）2、除数是25，商是1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论