小学语文人教三年级上册司马光定稿-PPT_第1页
小学语文人教三年级上册司马光定稿-PPT_第2页
小学语文人教三年级上册司马光定稿-PPT_第3页
小学语文人教三年级上册司马光定稿-PPT_第4页
小学语文人教三年级上册司马光定稿-PPT_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。特点：文字简约，却意义深远；语言凝练，但不失形象生动。新课导入24司马光部编版三年级上册司马光（1019～1086），字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋时期著名政治家、史学家、散文家。司马光自幼好学，尤喜《春秋左氏传》。司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持编写《资治通鉴》。资料宝袋一、读准字音，读准停顿

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中，众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。一、读准字音，读准停顿群儿戏于庭。翻译：司马光跟小伙伴们在庭院里玩耍。二、句子理解群儿戏于庭很多孩子。这里指小伙伴。玩耍在庭院。一儿登瓮，足跌没水中。

翻译：有个小孩爬到缸沿上玩，失足掉到缸里。被水淹没了。一儿登瓮足跌没水中有个小孩失足掉到缸里。被水淹没了。爬到缸沿上玩。众皆弃去。翻译：别的孩子们都放弃他离开了。众皆弃去别的孩子们都放弃离开光持石击瓮破之，水迸。

翻译：司马光拿起一块大石头，击打水缸，使水缸破裂，缸里的水涌出来了。持石击瓮之水迸手拿一块石头它指水缸水涌出来了击打水缸翻译：小孩得救了。儿得活。1.用自己的话说说这个故事。三、说一说1.司马光和小伙伴们在干什么？2.其中一个小孩做了什么，结果怎样？3.其他孩子什么反应？4.司马光怎么做的？

光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。拓展延伸看——注释学习文言文的技巧联系——上下文查找——资料书遇到难句——反复多读几遍还读不懂的——做批注文言文与现代文的不同文言文语言精练，简短，文言文的概括能力强。现代文语言优美通顺，但没有概括能力。司马光一儿登瓮，足跌没水中光持石击瓮破之板书设计儿得活群儿戏于庭3.课文梳理文言文《司马光》以精练的笔触，勾勒出一个

的七岁男孩形象。“众皆弃去，光持石击瓮破之”实为文眼，凸显了司马光的

，

。全篇内容简单，言简意赅，但故事情节完整。课堂演练机敏聪颖机智遇事沉着

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论