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教课资料范本中学九年级英语全册Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7(第1课时)教课设计编辑:__________________时间:__________________1/3Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7(第1课时)本学期第课时本单元第1课时上课日期:_________教课目的:一、知识目标(一)、能掌握以下单词和短语:1.didhomeworkcarefullytomeetthestandardsofastrictteacher2.rememberslosingaschoolbag3.hasenjoyedeveryyearofjuniorhighschool4.5.gettingawishcardinChristmasDay(二)掌握以下句型:1.Someonedidn’tlikeP.E.2.Someonewasadvisedtotakeabreakfromrunningbyateacher.3.Someonehadahealthproblem.4.Someonejoinedtheschoolband.5.SomeonelikedMr.Hunt’steachingmethods.6.Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool,Clara?7.二、能力目标:分享过去回想和经历。展望将来,复习稳固初中所学习的各样时态。三、感情目标:经过讨论并分享三年来同学们和老师们在过去回想和经历,鼓足信心展望美好的将来。语法难点:教课过程:Step1.WarmuptheclassDoyouhaveanyspecialmemoriesofjuniorhighschool?Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool?Step2Learnnewwords.Learnthenewwords,firstreadaftertheteacher,thenreadandrememberbythemselves.Twominuteslater,haveadictationaboutthetennewwordsStep3.PresentationLearnthefollowingpartbyPPT:Check(√)thethingsyourememberdoingatjuniorhighschool.Addmoretothelist.Atjuniorhighschool,Iremember:____winningaprize____beingavolunteer____doingaschoolsurvey____afriendhelpingmewithaproblemStep4:Listento1bandwritelettersfrom1aabove.FirstlettheSslistencarefully..Thenchecktheanswers.Step5:Makeconversationsusingtheinformationin1c.2/3Memoriesandexperiencesputtingaplasticsnakeintoaclassmate’sdesk.gettingawishcardinChristmasDay.Step6:Listening2aand2bListenthefirsttime,trytofindtheanswers.Listenagainandchecktheresults.Step6:2cPracticetheconversations.Afterlistening,makeconversationsusingtheinformationin2aand2b.Step8Learn2dFirstletthestudentsreadtheconversationof2d.Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool,Clara?IknowthatMs.Leewasalwayspatientwithyouinmathclass.Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficulttheywere.Mr.Brownguidedmetodoalotbetterinscience.HealwaystookthetimetoexplainthingstomeclearlywheneverIcouldn’tunderstandanything.SheencouragedmeinEnglishcla
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