中秋节主题活动总结万能

中秋节主题活动总结万能在经验了某次活动以后，坚信大家都积累了不少经历吧，那么将这些记录写在活动总结中，让自己牢记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是我为大家整理的关于中秋节主题活动总结万能，欢送大家来阅读。

中秋节主题活动总结万能篇1

为了丰富教师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好气氛。__年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化消遣活动，使教师们进一步了解传统节日、谨慎对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使教师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展状况总结如下：

一、领导高度重视

第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化消遣活动作为丰富教师们精神文化生活的重要形式，作为精神文明建立的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

二、谨慎制定工作方案

中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。如何让教师们一起过一个平安欢乐的节日，安康过节、平安过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会谨慎制定了中秋节活动方案，细心筹划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化消遣活动有序开展。

三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化消遣活动丰富多彩

参与此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日，举办此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐缔造良机。

中秋节主题活动总结万能篇2

为了开展好中秋节主题活动，营造喜庆热情、文明祥和的社会气氛，依据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日—中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神。现将活动状况总结如下：

一、活动打算充分

学校遵照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进展教育。

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。

2、开展“迎中秋、庆国庆，民族精神代代传”志愿效劳活动。师生志愿者们走进社区，向居民们传播中秋文化、中秋习俗，弘扬民族精神，并为大家带去了中秋祝愿、国庆祝愿。

3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节主题活动总结万能篇3

为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，大力推动社会主义核心价值体系建立进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据县文明办通知精神，“双节”期间，我男内裤局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下：

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报，通过营造节日气氛，传播中秋学问，让学生多渠道了解传统文化。

二、协助学生度过一个开心有意义的节日。

1、中秋节是人们渴望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关怀”、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，协助学生合理表达过节的开心心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、中秋节前，我局组织人员到援疆老师李维超家进展了慰问，表达了对援疆老师家属的感谢和祝愿，让为国家教育事业做出突出奉献的援疆老师家属感受到了党和政府对他们的关怀和支持。

2、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的奉献，使他们在精神上感受到集体的暖和。

3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动，让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个快乐、欢乐的节日。

中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。

中秋节主题活动总结万能篇4

中秋节是我国传统的节日，为了让幼儿简洁了解中秋节的来历，知道中秋节人们的活动，我们通过看视频，讲故事，亲子制作月饼等形式，让幼儿体验过节的欢乐，感受中国传统的文化习俗。

在了解中秋节来历的这个环节中，我们让幼儿看了后羿射日和嫦娥奔月的视频，孩子们看到特别谨慎，通过视频，他们相识了英勇的后羿、漂亮的嫦娥，也了解了中秋节为什么也叫团聚节。

在杨瀚新妈妈讲《月亮姑娘做衣裳》的故事时，他们也听得很谨慎，在他们为月亮姑娘为什么总是穿不下衣服不解时，我又让他们看了月亮怎样改变的小视频，他们最终明白了。

在制作月饼前也让家长和孩子看了怎样制作月饼的视频，在制作的过程中，孩子们很兴奋，家长们只顾和自己的孩子制作月饼，遵照打算，一个孩子只能做一个月饼。但是，少数家长应孩子的要求，做完一个再做其次个，结果导致有5个孩子没有材料制作。幸好，班上还有一包备用的面皮，我又赶快和了分给那几个孩子。

亲子制作月饼的场面有些混乱，没有按打算来实施，这是我应当反思的地方。孩子在制作月饼时遇到一些问题，比方，馅儿放多了，皮儿粘手了，月饼做得不美丽等等，他们还没来得及自己动脑想方法解决这些问题时，家长们就统统帮他们解决了，这也是我应当反思的一个问题。一个活动，假如孩子从中得不到一些实力的提高，体验不到劳动的不易，更体验不到劳动的乐趣，那么，这个活动是不胜利的。

中秋节主题活动总结万能篇5

__小学于9月24日—28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。

活动中，学校结合自身实际状况，利用校内播送站、传播栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛传播传统节日，营造出了深厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进展，教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。

与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。

中秋节主题活动总结万能篇6

为弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园，丰富未成年人精神文化生活，依据县文明办通知精神，“双节”期间，我局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下：

一、教育学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。

2、开学后各校组织“我们的节日—中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。

3、制作黑板报，通过营造节日气氛，传播中秋学问，让学生多渠道了解传统文化。

二、协助学生度过一个开心有意义的节日。

1、中秋节是人们渴望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关怀”、发亲情短信、送节日祝愿、做自己力所能及的家务事等实践活动。

2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，协助学生合理表达过节的开心心情。

三、开展中秋节慰问活动。

1、各乡校开展慰问退休老师活动。为家庭困难的退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的奉献，使他们在精神上感受到集体的暖和。

2、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个快乐、欢乐的节日。

中秋节主题活动总结万能篇7

中秋节是我国的重要传统节日。为让队员了解家乡的传统节日习俗。近日，__小学开展了“我们的节日.中秋节”为主题的教育活动。

1、广泛传播

通过班队会、黑板报、传播栏、红领巾播送、手抄报、电子屏显示、国旗下讲话等形式广泛传播中秋节学问，了解家乡中秋节风俗，