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文档简介
中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟,夏季降临,防溺水传播教育引领工作力度大家要加大加大传播学问形式丰富,加大传播频次喜闻乐见,加大覆盖面老少皆知,加大让学生和家长有抓手,知危害,促落实。下面是我给大家带来的中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟5篇,以供大家参考!
中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟1
俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事务又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事务再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。
防溺水平安重于泰山。溺水事务的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事务的发生,我们不难发觉,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下自我爱护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水平安意识,提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问传播和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广阔大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的相识,从而牢记在脑,牢记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的根本技能和救生要点。当然,防溺水平安不是一个部门就能解决的问题,应当建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。踊跃政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标记的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水平安的主体作用,提高学生的防涨水平安的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,许多业余时间都在家渡过,而溺水事务集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位,等到事情发生,懊悔晚已。家长应担当起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提示他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事务的频发,让学生家长谈水色变,制止游泳于是乎也就成了共识。制止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导,要教会孩子学会游泳,驾驭一些游泳的根本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水事务的发生。
溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事务时,我们不应当只扼腕叹息,而应当踊跃行动起来,共同构建起一道防溺水平安的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事务不再重演……
中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟2
水是天底下最温顺的物体了,她也特别的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温顺无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。
河水是清冷的,让人觉得安适的,看起来又是那么的温顺安静。会使你觉得投入她的怀抱将是特别美妙的事,你也经不住她的,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气燥热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。
河水是凉快的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,或许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得20xx年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚挚友。
河水是无情的,让人觉得恐惧的,做起来又是那么的难以防范。或许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就平安无事了,可她还是不必须放过你。比方2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在一年时间里,就发生溺水事务十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。
中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟3
游泳,是广阔青少年爱好的体育熬炼工程之一。然而,不做好预备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳平安,幸免溺水事故的发生,不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。
必需要有组织并在教师或熟习水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假设集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做平安爱护。要清晰自己的身体安康状态,平常四肢就轻易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假设突然觉得身体不安适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼喊同伴救助。
在游泳中遇到溺水事故时,现场急救燃眉之急,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进展人工呼吸,可采纳口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。
中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟4
进入夏季天气越来越热,游泳,是大家宠爱的体育熬炼工程之一。然而,缺少平安防范意识,极易发生溺水伤亡事故。近年来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡。
夏季是平安事故的高发季节,预防溺水事故无疑摆在了重要位置,为创立平安的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,在此特向全校同学提出如下要求:
1、制止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍,在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
2、要坚持做到“六不”:不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带着的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去。
3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警,幸免发生因盲目施救而导致更大的不幸。
4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事务的发生。
在加强自我平安意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵抗、劝阻并报告学校教师。
同学们,我们每个人是家庭的盼望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们必须要充分相识到这一点,深刻相识到溺水事故的危害,远离危急地,从而幸免溺水事故的发生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最终,让我们共同:珍爱生命,预防溺水。
中小学生预防溺水专题教育活动心得感悟5
5月13日上午,我去参与了由周口晚报小记者组织的《防溺水教育公开课》。现场倾听了游泳根本常识、防溺水的重要性、溺水自救等常识等,使我相识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏,但同时也须要做好平安方面的预备:不要单独在河边玩耍;不要一个人去游泳不要在非游泳区域游泳;不会游泳的即使带着救生圈也不要到深水区去游泳;游泳前要做适当的打算活动,以防腿抽筋;溺水时不要惊慌,发觉四周有
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