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文档简介
S版小学语文二年级下册程门立雪辉县市拍石头乡中心小学原志德
杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
自由朗读课文,把写杨时爱学习的句子用“”画出来,把写杨时尊敬老师的句子用“”画出来。
相传,有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,专门去请教程颐老师。
他们走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等候着。
相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。
相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。
相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。
相传有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。
程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧。
他们走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着[zháo]了。杨时___对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就___站在门口,一边___背书,一边___等候着。
他们走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着[zháo]了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默(mò)默地背书,一边静静地等候着。对比阅读
他们走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着[zháo]了。杨时对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,一边背书,一边等候着。
他们走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着[zháo]了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默(mò)默地背书,一边静静地等候着。
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼(ténɡ)地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在____的门外,就___把他们拉进屋里,____说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?对比阅读
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在门外,就把他们拉进屋里,说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼(ténɡ)地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?
杨时望着程老师慈祥(cíxiánɡ)的面容(rónɡ),诚恳地说:“老师,您正在休息,我们怎么能惊动您呢!”
杨时望着程老师慈祥(cíxiánɡ
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