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一、单项选择题(本大题共30题。每题1分。共30分)
1.教导心理学初创时期的时间大致为()。
A.19世纪20年头以前
B.19世纪80年头
C.20世纪20年头以前
D.20世纪80年头
2.“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理进展的主要因素除了先天遗传素质外,还有()。
A.后天的饮食因素
B.居住条件因素
C.后天的环境因素
D.学校教导
3.教导心理学是研究教导情境中()的根本心理规律的科学。
A.德育与智育
B.学识与技能
C.动机与迁移
D.学习与教学
4.小红认为,她热爱狗,所以每一个人也都热爱狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?()
A.不成逆性
B.单维性
C.自我中心
D.集中化
5.人的各种心理疾病和躯体病症也都是通过系统学习而获得的,或者说是由于不适当的学习所造成的,因此,只要变更强化模式,全体奇怪行为都能得到校正。这是()的观点。
A.人本主义
B.精神分析学派
C.行为主义
D.认知心理学
6.在解决问题时,强调速度而非精度的认知风格是()。
A.冲动型
B.反思型
C.场依存型
D.场独立型
7.一位学生这样来管理自己的学习,“假设我能在40分钟内完成好学习任务,那么就出去和挚友玩。”这里他所运用的是()。
A.外部强化
B.替代强化
C.自我强化
D.负强化
8.根据学习的定义,以下属于学习现象的是()。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
9.()强调学习的主动性和认知布局的重要性,看法教学的最终目标是促进学生对学科布局的一般理解。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅
10.()是使教材有效地发挥成果的最直接的环节。
A.练习册
B.课程标准
C.教学程
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