学雷锋见行动演讲稿第二稿

PAGE页码7学雷锋见行动演讲稿第二稿20____学____见行动演讲稿学____见行动演讲稿(3篇)演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。现如今，演讲稿的运用越来越广泛，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我为大家收集的学____见行动演讲稿，仅供参考，。学____见行动演讲稿1们，同学们：今日，我们在这里隆重实行“学____、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式，主要目的就是进一步动员和组织青少年学生，大力弘扬文明新风，主动践行公民道德规范，彻底告辞不文明行为，主动提倡社会新风，提升文明素养，共建美妙家园，为某县经济社会健康和谐发展，营造良好环境。阳春三月，是全国学____活动月，____精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，全县开展“学____、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷____，弘扬____精神，就是要我们广阔市民、每位青少年学生共同参加，凝心聚力，以“学____，见行动”活动为契机，主动参加省级卫生城市创建活动，把文明送进千家万户，共建文明和谐的城市家园。学____、见行动，就是要坚固树立“主子翁”思想，从我做起，从小事做起，从现在做起，明是非，知荣辱，自觉____恶行陋俗，跟时代同进，与文明同行。学____、见行动，就是要大力提倡文明礼貌之风，做到卫生整齐，仪表文明，谈吐礼貌，语言文明，遵守礼仪，行为文明;助人为乐，尊老爱幼，见义勇为，团结互助，互利互惠，与人为善，邻里和谐，扶贫济困，助残扶弱。学____、见行动，就是要大力提倡爱护环境和公物之风，爱惜花草树木，爱惜公共绿地，敬重环卫工人的劳动;爱惜公物，爱惜公共建筑、基础设施，文明运用公用电话和公民健身器材，勇于同破坏环境的行为作斗争。学____、见行动，就是要大力提倡遵守秩序之风，遵守道路交通规则，遵守社会基本道德准则，实现社会和谐;争当文明市民，养成文明行为，塑造文明新风，用我们每个人的实际行动，主动推动省级卫生城市建设。们、同学们，某县是我们的共同家园，须要我们细心呵护;创建省级卫生城市是我们的共同责任，须要我们同心协力。让我们主动投身到创建省级卫生城市的行动中去，向陋俗宣战，与文明同行，为某县添彩!我信任，有广阔干部群众主动参加，有全体同学的共同努力，省级卫生城市创建工作肯定能够结出丰硕的果实，某县的明天肯定会更加美妙!最终，预祝全县“学____、见行动、我为创卫做贡献”活动取得圆满胜利!感谢大家!学____见行动演讲稿2____，一个平凡、朴实而又宏大的名字！____，一个一般的共战士！____，一个值得让我们傲慢的人！雷峰曾说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠然的生命投入到无限的`为人民服务中去！”他做到了，不仅做到了而且还做到了更好。____精神，是一心一意为人民服务，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神。____精神，是一心一意为人民服务，是敢于钻研探究，是不计较个人利益的精神，他的优秀是多方面的：正义、英勇、主动，哪一样不是他的优点？还记得____助人为乐的事迹吗？一九六零年八月，____召开了大生产号召动员大会，声势很大，____上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到____党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的实在无法拒绝他的这份情意，只收下了一半。另外100元在____遭遇百年不遇洪水的时候捐献给了____人民。在我国受到严峻的自然灾难的状况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。____的故事我们永难舍去，____的情义我们挂在嘴边，____的精神我们记在心里。当提起“学____”时，有些人心里不屑：这都什么年头了，学____有什么用？____精神又算得了什么？或许“____精神”在他们眼里算不了什么，但却在一些外国人眼里特别重视，这不得不让我们进行反思，连外国人都知道____的踪迹，都知道____精神，都知道一心一意为人服务，敢于钻研探究，不计较个人利益的精神。我们还等什么呢，赶快把“____”这个接力棒相传啊！一、学习____的奉献精神，在班级中，要从我做起，从小事做起，主动主动的干好分内工作。二、学习____的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。三、学习____的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。四、学习____的钉子精神。在日常学习中，要主动专研科学文化学问，上课用心听讲，主动动脑，踊跃发言，主动刚好地完成老师布置的作业。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习____，让我们从点滴做起，从身边小事做起，把____精神付诸于行动吧。学____见行动演讲稿3敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日我们班国旗下演讲的题目是：《学____，见行动》。“假如你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否恒久的坚守岗位？”____，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。有人说：“____已经恒久离开了我们”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他人离开了，可他的精神却恒久伴随着我们，激励着我们……有人说：“现在都什么时代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬____精神呢？”那么在进入二十一世纪的今日，我们还要不要学____，____精神就真的过时了吗？当你在走廊上跌倒，有人在一旁讪笑你，却没有人扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人望见却不敢吱声的时候；当你一个人须要人帮助，却没有人情愿帮助你的时候。敬爱的同学们，你，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你肯定会觉得暖和无比。学习____，就要象____那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大志向。学习____，就要像____那样，紧跟时代步伐，发奋学习，完善自己。学习____，就要像____那样，团结友爱、诚恳守信、乐于助人。同学们，再过两天，也就是3月5日，是“学____”五十一周年纪念日了，让我们发扬____精神，争当二十一世纪的____。当你交给老师一本字迹清秀的作业；当为爸爸妈妈端上一杯热气腾腾的茶水；当你不当心遇到别人时真诚地说一声“对不起”，