传承演讲稿8篇品读

传承演讲稿8篇-品读360

传承经典演讲稿篇1

教师们同学们:

早上好!今日我为大家演讲的主题是:传承文化，诵读经典。

同学们，你们是否从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相像。”感受到张若虚对人生的探询。

中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中承受中国文化，在喜爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是特别有必要的，通过诵读经典诗文，积存精致的诗词句段，进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间，本着“专心诵，渐渐读，字字清”的原则，大声地朗读经典，让自己在朗朗书声中积存经典名言，陶冶情操。同时，大家还要做一个有心人，平常在阅读时遇到的名言经典，可以准时地记录在特地的本子上，有时间就可以拿出来仔细地诵读，这样既可以提高自己的文学素养，也可以为我们写作文供应积存丰厚的素材和深邃的思想源泉，一举两得，何乐而不为呢。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培育大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必需要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教导中了解时间的重要性，勤学需趁早;在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

感谢大家!

传承经典演讲稿篇2

大家早上好!

我们，是国家细心培育的花朵。幸福地沐浴在祖国温暖的阳光下，高速生长;我们，是祖国_点钟的太阳，给国家带来了新的盼望，生气蓬勃;我们，是国家将来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应当不负祖国的栽培，争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光线下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!

古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应当讲礼仪。面对教师，我们应当主动鞠躬问好——教师们让我们学会了学问，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应当早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国温暖的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人许多，比方汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的根底!

但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案明显是否认的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊局部。

曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应当奋进!以一往无前的气概向着学问的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的学问的时代!唯有学问，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应当奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉醉在书的海洋中，把时间换为学问;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为学问而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应当储蓄学问，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!

但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不肯定!仅有这两样，我们只能说是将来可能会对国家有帮忙的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个局部：一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。假如只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应当“国事家事天下事，事事关怀。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!

晓礼仪，明奋进，知进取。让我们集三位为一体，共同争做新时代好少年!

传承经典演讲稿篇3

传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好、进展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族宏大复兴的中国梦分散强大的文化力气。传递力气的微笑。

微笑是一种顽强、无畏、骄傲、力气等许多美妙情感的传递;微笑可以压住邪恶，弘扬正气。微笑能够让人读懂自尊、自信和骄傲。然而，面对而顽强地与之抗争，用不屑一顾的微笑迎接成功更能让人感动，由于顽强让人兴奋，微笑传递力气。

我曾经读过《传承中华文化共筑精神家园》一书中关于金晶用微笑传递奥运火炬的故事。它讲的是：2023年北京奥运会火炬境外传递途中，金晶接第三棒。那天金晶早早地坐在轮椅上，拿着火炬，悄悄地等候在火炬交接点。就在那一刻，意外发生了：一个“”分子冲破重重阻拦来到金晶面前，企图从她手上将火炬抢走。

金晶从来没有见过这种场面，但她的第一反响是将火炬藏入怀中。一位在场的中国留学生后来这样描述：“那位姑娘把后背给了，打她，拉她的手，但她就是把火炬死死爱护住。”最终，被警察制伏并带走，金晶的下巴却被抓破了，但她顽强地抬起头，举起了手中的火炬。

微笑着面对欢迎的人群!她的事迹快速在国内外各大门户网站和论坛上流传，数以万计的网民在第一时间留言，抵抗“”分子的干扰，用残疾的身躯保卫奥运精神，被誉为“守护squo;祥云squo;的天使“最美最顽强的火炬手”。不少人直言看的时候留下了眼泪，他们说：“姑娘，你很顽强，我们为你傲慢!”谈起这次奥运火炬的传递，金晶感慨颇多：“这些人明显是别有专心，这些无耻的行为是对奥运精神的亵渎。”金晶说这些话的时候有些生气，更表现着一种顽强。金晶说，无论发生什么状况，都要微笑地面对众人，向全世界呈现中国人地精神风貌。

事实上，金晶和她的伙伴们做到了。“我想，大家地眼睛是雪亮的，我们对奥运会的真诚，大家都看在眼里，任何人都破坏不了。”金晶说，“在那一刻，我感到祖国就在我的身后支持者我，我们的奥运会肯定会圆满胜利。”就是那让人震撼的一刻，金晶以柔弱的身躯拦住残暴，她用漂亮的微笑传递力气，她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人地傲慢和中国人的骄傲!

读完这个故事，我感悟到：面对逆境不屈服的人让人敬慕!面对灾难仍旧用微笑泰然处之更能让人感染!

传承经典演讲稿篇4

各位教师，同学大家下午好!

特别有幸，今日能在这个讲台上和大家一起谈谈，我心中的国学。

所谓国学，从字