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文档简介
第本科生导师推荐信4篇
本科生导师推荐信1尊敬的领导:
你好,我是__大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生___,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,___同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,___同学适应能力很强,很快摸清了__专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。
___同学在校期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
此致
敬礼!
推荐人:___
____年__月__日
本科生导师推荐信2尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生___的推荐信!在大学里,该生依然相信知识是最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。他经常庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。他十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业知识,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。大学四年认真学习了本专业的理论与实践知识。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。该同学在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”还有友善真诚是他待人态度,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的个性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
签名:
时间:
本科生导师推荐信3尊敬的领导:
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生__同学。该生毕业于某大学环境科学专业,普通的院校,普通的他却拥有一颗不甘于平凡的心。
他,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是他的本钱,拼搏是他的天性,努力是他的责任,他坚信,成功定会成为必然。
经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,他对自己有了更清醒的认识,由于他在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到”的天性使然,四年中,在班级的考试中均名列前茅,在班级50名的学生中,他一直保持了前五名的好成绩,在学年250人中,也总是能排在学年前30名,与学校三等奖学金有着不解之缘。
在大学四年中,该生也练就了较好的实验操作技能,能够独立操作各种环境科学专业仪器,但他并没有满足,因为他知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的.工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。
听闻贵校招聘环境科学专业的教师,他便冒昧地投出自己的求职简历,四年的寒窗苦读给了他扎实的理论知识、实验操作技能及表达能力,他虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了他什么叫“学无止境”,__同学相信,在自己不断努力刻苦的学习中,一定能够胜任这份高尚的职业,通过自己的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。
他的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给他一次机会,他会尽职尽责。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,该生会义不容辞的做好;别人能做到的,他会尽努力做到更好!发挥自身优势,他愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!
感谢您在百忙之中读完我的推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!
推荐人:
20__年__月__日
本科生导师推荐信4
我讲授过__同学的本科专业课课程:项目进度与质量管理、项目预算与成本控制,通过一年多的授课教学,对他的情况比较了解。
__同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,听讲认真,每次上课都坐教室前排,并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实,喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从她平时提交的作业和报告之中体现
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