幼儿园中班教学工作总结

—幼儿园中班教学工作总结工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让带你去看看20XX幼儿园中班教学工作总结范文5篇，希望能帮忙到大家!20XX幼儿园中班教学工作总结1在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了，本学期的工作也即将结束。我班老师在领导和同事们的支持与协作下，圆满完成了各项工作。现将本学期教学工作总结如下：一、保教并重，强化幼儿生活自理力量及教学常规的培育。1、在生活自理力量的培育上，我们把重点放在在培育幼儿自我效劳的力量上。托班的幼儿刚入园，生活自理力量差，而且对幼儿园的生活还不顺应，生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知：幼儿的很多事情是由家长包办代替的。因此，托班的生活课程是非常必要的，我们在日常教学与生活中非常注意幼儿生活习惯的培育，针对托班幼儿的特点，我们尝试运用了多种方法来培育幼儿的生活习惯，经过我们一学期的努力，大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯，并在自理力量等各方面有了肯定的提高。我们实行了以下几点做法：（1）采纳敏捷多样的方法培育幼儿良好的饮食习惯。在开学初，由于幼儿需要顺应期，我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惊，所以，我们不限制孩子的一些习惯如：胃口小的孩子饭量不牵强，挑食的孩子不责怪，不强行制止，而是顺其自然，逐步引导，在孩子有进步的时分多赐予夸赞和激励。我们还为幼儿制造一个良好的进餐环境，通过讲故事、念儿歌等方法教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话，认真进食，老师随时巡察，发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭，并通过情景表演，教会幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼儿的进餐质量。教会幼儿正确运用餐具：一手扶碗，一手拿勺子，以及用正确的姿态吃饭。（2）结合生活故事培育幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后，要幼儿洗手，但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法，老师就结合儿歌，教会幼儿洗手的步骤方法：先用清水冲一冲，再用肥皂抹一抹，两手交叉搓一搓，小手转一转，清水冲洁净，甩一甩，擦一擦，我的小手真洁净。让幼儿在学会儿歌的同时，也学会了洗手的步骤和方法。（3）观看孩子，在此根底上削减对孩子的限制、牵强，培育幼儿良好的睡眠习惯。在入园初期，我们不限制孩子的一些原有的睡眠习惯，而是顺其自然，待到他们心情稳定了以后，我们才逐步确立行为规章。我们还为幼儿制造了良好的睡眠环境，幼儿的午睡室，我们常常开窗通风、对流，保持室内空气新奇，幼儿睡觉时我们会拉上窗帘，使室内光线暗淡些。我们还结合儿歌，教育幼儿睡觉时要盖好被子，小手放放好清静入睡。二、在教育教学中，促进幼儿各方面的进展。1、德育方面幼儿时期是儿童独特形成的重要时期，具有很大的模拟性和可塑性，最简单受外界的影响。俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此，我们把德育工作放在首位，使幼儿一入园向老师问好开头，教育幼儿尊老爱幼，团结伙伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱幼儿园、爱祖国。也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理，霸道的独特。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭，让他们明白爱身边的每一个人，同时也明白谅解他人。但是，由于如今的幼儿都是独生子女，家长比拟比拟溺爱孩子，这给德育工作带来了肯定的难度，因此要家园合作，共同教育，提高幼儿的各方面的素养。2、语言方面首先，培育幼儿的听话力量，在老师讲话时，幼儿能清静的听，并能听清晰老师的简洁指示并照着去做。然后，培育幼儿说话力量，在课上答复问题时，对于胆小的幼儿让其大胆点、声响大点，并按时赐予激励表扬。在上课时，留意幼儿能否完好的讲解并描述一句话。3、体育方面注意进展幼儿体质，促进动作协调进展，学会一个跟着一个走，不乱跑，学会四散跑。在肯定范围内跑，学会原地纵跳、兔跳，学习了简洁的模拟操和律动。4、科学方面培育对四周事物地爱好，初步教幼儿学习了运用感官感知事物，进展了幼儿地观看力。了解了手、脚及五官地用途，根本把握了常见水果、植物地名称。学会了区分1和很多，圆形、方形，熟悉了红色和黄色，学会了比拟物体的大小。5、艺术方面首先培育幼儿对音乐的学习爱好，激发幼儿参与音乐活动的爱好，学习了各种歌曲，学习了简洁的歌表演。在美术活动中，通过手指点画、拓印画、撕纸等活动激发了幼儿参与美术活动的爱好，感受到其乐趣。本学期为了使幼儿健康、快乐的成长，使幼儿能在德、智、体、美等各方面和谐进展，我们全体保教人员齐心合力，耐烦教育，细心照料，幼儿的各方面在不同程度的根底上都有了提高。20XX幼儿园中班教学工作总结2不知不觉中，我参与教学工作已经一年多了，而本学期的教学工作也已全面结束。如今我重点将这一年的教学工作及本学期期末成果分析情况总结如下。一、教学工作与教学改革：在这学年中我较好的完成了体操、礼仪等教学工作。5月底与张乐张策老师共同筹备校健美操队训练并在市竞赛中取得了职专组第一名的成果。暑期参与省级幼师老师培训班，学习蒙式教具学习与操作。全面学习蒙氏教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在运动会中担任计时裁判长，为运动会的胜利召开作好自己的工作。在学校开展阳光体育运动冬季长跑活动中，做好喊操带操工作，主动带着跑操班级进行长跑。平常留意阅读有关专业的书籍杂志，提高自身理论根底，并从阅读中学习好的教学案例，吸取其中精华和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。坚持向老老师学习，向参与国培归来的老师学习新的教学理念，新的教学方法，新的课堂模式，坚持做好听课笔记，并将一些比拟好的教学理念，应用到自己的教学之中。教学中重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。提高其对体育的熟悉，帮忙其树立终身体育价值观。通过课堂健康教育案例讲解，课堂教学内容结合游戏等方式，主动激励大家进行投入到各种体育http：//活动中。奠定身体素养根底，为日后体育体操的进一步学习打下有利根底。细心辅导同学，同时做好差生的转化工作。对同学的把握情况按时组织测试，找出问题，搞好教学、教改。教学过程中把体育根底学问，技能融汇贯穿。礼仪课中注意同学动手，动脑，动嘴表达的个人力量及与他人合作，沟通的力量，在实践中学习稳固学问点，让课堂“动”起来，“活”起来。以求进展同学综合素养。课堂中就努力搞好“双边”的融洽和协调关系，抓住同学的性别、年龄特征、生理特征，充足调动同学的主动性、主动性，把笑声、掌声、音乐有机的进入课堂教学。二、期末成果分析：本学期我共担任08、09学前的体育体操课程，09计算机、机电的礼仪两门课程，周课时15节。08级学前体操考试分为两个部分，第一部分是根底幼儿韵律操展现部分，这部分由3套幼儿韵律操组成，考试总体情况普遍较好，从动作娴熟度，标准度，协作音乐节奏，动作力度，等表现都还是不错的，这也是归功于日常课堂中同学能够在主动地去训练，相互帮忙有很大关系的。第二部分是由同学4人一组自由结合后，创编一套新操进行展现，从小组的展现来看，同学都花了心思时间去训练的，有的小组还制作了道具同时进行展现。各小组的展现效果不错，有许多可圈可点环节。09学前考试内容较简洁，但多数同学考试成果在中游处徘徊，主要是身体协调性较差，节奏感较差。而高分的同学一般是平日上课留意力集中，训练主动性高的同学，对课程热忱较高的同学。礼仪考试题目多是考查同学对日常实践的反映，多数同学答题的还是不错的。三、努力方向：1、提高自身教育教学力量，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，多向老老师学习经验。2、采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。3、对同学多强化教育，教会同学如何的做人，如何的敬爱同学、老师和家长。4、严格要求同学的同时，多激励同学，树立优秀同学标兵，促进同学的好强心，好胜心。一学年的时间匆忙过去，感觉做的事情还很少。在今后的工作中，还需要连续努力提高各方面的力量，争取为学校作出更多的奉献!20XX幼儿园中班教学工作总结3光阴飞逝，转瞬间，一个学期很快过去了。回忆这一学期自己的工作真是有喜也有优。但是我以“为孩子的身心健康为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作。为宗旨。全身新的投入到工作中，同时也非常感谢幼儿园领导对我的支持，现将工作总结如下：一、保育方面：每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。做好毛巾，杯子的消毒工作。以及各项卫生工作，在平常，为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能按时看好秩序，留意幼儿的安全，并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话，不挑食，偏食，针对进餐又挑食的孩子赐予引导。逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，清静入睡；在接送方面，坚持做到人卡别离仔细完成职责。一心一意为幼儿效劳。孩子的欢乐时对我工作的激励，家长的满意是对我工作的肯定。二、教育教学方面1、孩子较快顺应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难顺应。我班的三位老师一直用“爱心、耐烦、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、答应他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理力量较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师认真观看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时，强化对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要认真观看孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习看法三、家长工作为了更好的和价涨沟通，我经常利用家长接从孩子的时间向家长询问，了解幼儿在家的一些情况，同时也把幼儿在园的各种表现反应给家长，例如；宝宝在哪些方面较从前有进步了，让家长激励和表扬孩子。哪些方面还需努力，则让家长协作给孩子自信并帮忙孩子改进。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对雨一天没来的孩子，立刻打电话进行询问，良好的沟通大大拉近了我和家长的距离。与同事之间友好的相处，向有经验的老师虚心求教，不断的学习，给自己充好电，以主动向上的心态迎接每天的工作，快乐的工作。总之，面对这么小小的，可爱的，纯净的孩子们，我觉得是一种莫大的幸福。20XX幼儿园中班教学工作总结4时间飞逝，转瞬间一个学期赶紧要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：一、本在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等。我班共23名小好友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动，让孩子在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。我们所学的儿歌，孩子差不多都能脱口而出，故事大部分孩子也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完好讲出，讲整体来说把握情况还是不错。识字方面：略微学了简洁的字，和写字的比划，孩子写的还不错，许多孩子的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不愿写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持孩子户外活动时间，带着孩子主动锤炼，医学期以来孩子们的身体素养提高。二、重抓孩子的常规训练，培育孩子良好的生活和学习习惯。本着我班孩子活泼好动的特点，在培育孩子良好的常规方面，我尝试做到以下几点：1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时辰保持乐业，敬业，主动向上的.精神状态。2、以身作则，做孩子学习的典范，严格要求孩子的言行，对不良行为按时的进行教育和订正。3、常常开展一些自理力量的竞赛（如叠被、穿衣脱鞋等）。4、培育孩子良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重孩子，在各种活动中做到多激励、多表扬、少批判。三、安全与卫生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障没一个孩子的人身安全，是每一个老师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导孩子一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小好友在外出游泳时不当心铁伤。缝了几针，这还是需要强化的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下，孩子的身体及将康都有得到很好的进展。四、老师协作各班老师在工作中能以班级利益为重，针对班级显现的问题大家都能按时沟通，老师间常常相互沟通，做到了互相学习，按时反思，随时调整。班级工作得以顺当进行。20XX幼儿园中班教学工作总结5家园合作共育有利于幼儿教育质量的提高和幼儿的健康成长。几年来，我园深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》中家庭是幼儿园重要合作伙伴精神，与时俱进，开拓思路，开拓了家园合作共育的新途径，促进了幼儿的全面进展。一、强化宣扬，促进家园信息沟通我们通过多渠道的宣扬活动，使家长了解幼儿园的一日生活常规，促进家园间的信息沟通。我园在园内显要位置设置了家园宣扬栏，每学期依据教育要求出2—3期，向家长介绍园内发生的大事、学前教育动态、孩子的各项活动以及有关科学育儿等方面的学问；每个班级在门口也设置了家园共育栏，每月一期，内容触及到幼儿卫生保健、家教胜利经验、幼儿园教育内容和信息等多方面。通过宣扬橱窗，向广阔老师和家长宣扬学前教育的重要性、幼儿身心进展规律、保教学问等，同时也成为了家长和老师的沟通渠道。不少家长利用接孩子的时间、老师利用课余时间，仔细阅读、接受信息并付诸实践。二、开展活动，促进家园合作共育为了完成家园两轮互动，协调全都，形成教育合力，我园开展了一系列丰富多采的活动，开创了家园合作共育的新局面。1、成立了家长委员会。近几年，我园充足利用家长群学历高、素养高、理念新的特点，采纳聘请、参与、沟通等方式，吸纳家长参与幼儿园的管理与教学，特地成立了家长委员会，并制定了相应的规章，定期开会、座谈、探讨家教工作、幼儿园管理工作和家园联系等情况，广泛听取他们的看法和建议，解决家园沟通中的障碍，得到了家长的认可，完成了真正意义上的家园互动。2、定期开展家庭教育讲座。针对目前家庭教育存在的重视智育，无视德育；超前教育，任其进展；滥用嘉奖，照顾过度等问题，我园认为要提高保教质量，必需首先从更新家长的观念入手，为此，我园每学期都聘请上级相关人员通过讲座、报告、看录象等形式向家长进行育儿指导，组织家长观看了《金色童年》系列讲座，《0岁方案》以及王才贵教授的新经典导读活动录象，使家长们受益非浅，从根本上提高了家长的育儿水平。3、新学期的家长会。家长会是增进家园合作的重要途径。新学期开头，我园各班都要针对不同阶段幼儿的进展情况和家长的思想状态，召开家长会。会议内容主要包括园里的、孩子的分析评定、需要家长协作的事情，最终要请家长提出看法和建议。老师和家长在这一段时间内，共同对幼儿在家、在园显现的种.种问题，进行现场分析，研讨并找出对策，以确保各项教育活动