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晏子使楚小学语文第十册晏子:“子”是古代对有学问有贡献的男性的尊称。比如:孔子、孟子等。使:出使。楚:楚国自学提示:默读课文,用“——”划出楚王三次侮辱晏子的语句;用“

”划出晏子三次反击楚王的语句,多读几遍,可以把自己的感受写在旁边,并和同桌互相交流。第一次:楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。

(钻狗洞)第一次反击晏子看了看,对接待的人:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”

“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”楚王想:晏子说_______,如果_____,那我楚国_______,哎________。推理:访问正常国家开城门,访问狗国钻(),狗洞狗国结果:楚王只好大开城门楚国让我钻狗洞,所以楚国是()。第二次楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”(没人才)

晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”夸张第二次反击张袂(mèi)成阴挥汗如雨摩肩接踵

齐国人多:楚王:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”

第二次反击

上等人访问上等国家,下等人访问下等国家。我是下等人访问楚国所以楚国是()。下等国结果:楚王只好陪着笑推理:第三次:楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”(没出息)哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”(打比方)第三次反击1.淮南自然条件好,产柑橘。

淮北自然条件差,产枳。推理:结果:楚王只好赔不是强盗国2.齐国人在齐国安居乐业,在楚国当强盗。3.所以楚国是:()最后的结果:从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。从这以后,楚王就尊重晏子了。晏子是个什么样的人?晏子沉着冷静,机智勇敢,才智过人,不卑不亢。在这次外交活动中,所表现的聪明智慧和高超的语言艺术,赢得了楚国的尊重,维护了自己和国家的尊严。

评价:

课文拓展:一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家,这位傲慢的批评家说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说:“我和你恰好相反。”说完闪身让批评家过去。

课文拓展:有一次,爱国将领吉鸿昌在街上走,一个美国人走过来傲慢地说:“我去过一个岛,岛上就缺中国人和猪这两样东西。吉鸿昌听了,不紧不慢地说:“我和你去了,那岛上就什么也不缺了!”

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