幼儿园入离园安全教案

幼儿园入离园安全教课设计幼儿园入离园安全教课设计为了孩子的健康和安全，家长和老师应当提早教给他们一些必需的安全知识以及办理突发事件的方法，小编采集了幼儿园入离园安全教课设计，欢迎阅读。幼儿园入离园安全教课设计【一】活动目标1、知道不该当擅自离园，认识擅自离园可能产生的危险。2、可以理解并恪守幼儿园安全规则，为了自己安全不私自离园。3、领会擅自离园的结果以及家长和教师忧虑的心情。活动准备教课挂图活动过程1、活动导入：观看教课挂图。教师出示挂图，并发问：（1）认真看图，看看小朋友在做什么？（2）存心个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么？2、活动睁开：观看情形剧表演（1）教师：方才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地走开幼儿园，你们感觉他做得对不对？假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢？让我们一同来看看吧。第1页共5页2）教师表演情形剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现擅自离园可能产生的危险。①情形剧表演：配班教师饰演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师饰演人商贩。配班教师饰演人商贩。表演内容:教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真高兴！但是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢？人商贩（在旁边察看了皮皮好一会儿）：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧！（皮皮不假考虑地随着人商贩过了马路。人商贩给了皮皮一颗糖，皮皮吃了以后晕倒了，人商贩把他带走了，人商贩把他带走了。②教师：皮皮溜出幼儿园此后发生了什么事呢？3、活动睁开：议论擅自离园的危险性。（1）议论：假如擅自离园，还会有那些危险？①教师：除了可能碰到的歹人，擅自离园还可能产生哪些危险？②教师小结：小朋友还没有保护自己的'能力，假如自己偷偷地走开幼儿园，可能会碰到紧迫状况，又没有人知道，时分红未见得，比方有可能被车撞伤、被人商贩拐卖或许迷路等。因此，为了我们自己的安全，不可以擅自走开幼儿园。第2页共5页2）议论：假如擅自离园，爸爸妈妈和老师会如何？①教师：请小朋友想想，假如你偷偷地走开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办？②指引幼儿睁开议论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。③教师小结：小朋友方才说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会特别焦急，会特别担忧你的安全，会特别悲伤，会报警，或许各处找你，没有方法放心工作，老师就顾不上班里的其余小朋友。总之，会产生很大的杂乱。4、活动总结：不该擅自离园。1）教师：请大家认真想想，我们应不该当擅自离开？（经过议论：引起幼儿的安全意识）（2）教师总结：固然幼儿园外面有好多风趣的东西，但也有好多特别危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不可以自制偷偷地走开幼儿园，否则会让关怀你的爸爸妈妈和老师特别担忧和悲伤的。5、活动延长：表演情形剧。请幼儿分组叙述幼儿用书上的故事内容，而后分角色进行进行情形表演。幼儿园入离园安全教课设计【二】一、活动目标1、认识入、离园时应注意的安全知识。2、有自我保护意识。第3页共5页二、活动准备接送卡、真切事例三、活动过程（一）导入，教师以故事的形式解说事例。1、入园一个大班的小朋友来园时，让爸爸站在幼儿园门口，自己跑着上教室，结果碰在了楼梯上，头上缝了好几针。一个小班的小朋友来园后，家长没交给老师就走了，孩子追出去跑到马路上，有好意人帮助才未造成严重结果。2、离园一个小朋友在离园时不站队，乘老师不注意时和被接走的幼儿到玩具上玩，让老师和家长特焦急。离园时，家长不拿卡，让陌生人接，致使必定的损害事故。（二）发问:1、上边的小朋友他们发生了哪些事情？2、他们做的对不对？（三）议论:1、入园时应注意什么？2、离园时应注意什么？（四）总结:1、入园时必定要在家长的陪伴下入园，进入教室后第一要和老师问好，做好晨检，把接送卡交给家长。2、离园时要排着齐整的队伍，紧随老师。老师叫到名字后方可走开队伍时并要主动和老师再会。附儿歌:第4页共5页会面先问老师早，口袋异物主动交。接送卡要带好，安全入园很重要。离园时间立刻到，排好队伍不打闹。