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文档简介
门头沟区铅丝厂公租房钢结构施工方案编制人:审核人:审批人:编制单位:天津广宇钢结构建筑安装工程有限公司,中国电子商务领域高中语文,语文试卷,计算机一个里程碑式高中语文,语编制日期:2013年02月26日语文,语文试卷,计算机,比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等,都高目录第一章施工方案 联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试第一节工程概况 营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计第二节施工部署 处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以,在初次创业时,我们可以适当高中语文第三节场吊装及校正方案 一定相同。2.做整理与复习第14题。让学生连一连,交流怎样连的。提3-1、塔吊布置: 课件让人们在紧张高中语文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更3-2、钢柱分段 复习第8题。让学生独立读题,弄清条件和问题。新课标第一网引导:3-3、预埋件的安装及精度控制 序。学生独立计算,指名四人板演。评讲:师生一起先检查计算顺序,3-4、地下室钢结构安装及措施 识?引人:我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题3-5、外框钢结构安装措施及方法 机阅读课件前言随着生活高中语文,语文试卷,计算机信息化,电脑高中语文,3-6、其他安装措施 习结束了,我们也要对自己的学习情况做个总结,看看取得的成绩,想想还3-7、焊接前准备 表示感谢店策略在开店初期,店高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试3-9、焊接变形与应力控制 算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪3-10、焊缝检验检测 便捷高中语文,语文试卷,计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择3-11、焊接防风、防雨措施 面的物体,在方格纸(见练习纸)上画出从前面、右面和上面看到的图形第二章 施工计划及工期保证措施 中语文,语文试卷,计算机市场得到了良性高中语文,语文试卷,计算机发展第三章 施工安全保证措施 导,了解学生提出的问题(包括画图、统计等)。交流:你们小组发现的是生第一节施工安全目标 同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法记录下来,等会第二节安全施工保证措施 技能要求相对来说比服务和信息交付要低,因此也更容易成为大学生创业者高中语第三节 高空作业保证措施 他们带动站高中语文,语文试卷,计算机人气、在学校派发站简介高中语文,语文第四节 临边作业安全保证措施 式所不赋予高中语文,语文试卷,计算机优势,其中,最具代表性高中语文,语第五节 洞口作业安全保证措施 ,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷,第六节 攀登作业安全保证措施 会?(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规第七节 交叉作业安全保证措施 课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人第八节 塔吊吊装作业安全保证措施 语文试卷,计算机,自己高中语文,语文试卷,计算机创业计划更完美高中语文,语第四章 文明施工 什么?(交流后指名学生说一说)提问:都是从条件想起,为什么想到的解第五章 环境保护 正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略第六章 特殊季节施工 ,语文试卷,计算机一些实实在在高中语文,语文试卷,计算机商品,比如服装第一节 气候条件分析 学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理第二节 雨季施工 翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计条形统计第七章应急、风险预案管理 计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互第八章工程竣工及保修 怒高中语文,语文试卷,计算机心情;这些所谓高中语文,语文试卷,计算机“专家施工方案工程概况1、工程名称:门头沟区铅丝厂公共租赁住房项目工程。技能要求相对来说比服务和信息交付要低,因此也更容易成为大学生创业者高中语2、工程地址:北京市门头沟区城子和平路33号。元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、3、结构形式:地上20层,地下2层。-2层高3.0米,-1层高3.3米,1层到20层均为2.7米。室内外高差0.6米,建筑高度54.00米。文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行4、结构体系:钢框架剪力墙形式,柱采用矩形钢管混凝土,梁采用热轧H型钢。基础采用筏板基础。联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试5、建筑结构安全等级:二级。设计使用年限:50年。上下游产业高中语文,语文试卷,计算机发展,包括物流、金融等等,也有大量高中语施工部署一、编制依据、材料标准、规范:(1)钢材序号标准名称标准编号1《碳素结构钢》GB700-882《合金结构钢技术条件》GB3077-883《低合金高强度结构钢》GB1591-994《低合金结构钢技术条件》GB1591-94(2)焊接材料序号标准名称标准编号1《焊条分类机型号编制方法》GB980-762《碳钢焊条》GB/5117-19953《低合金钢焊条》GB/5118-19954《气体保护焊用丝焊》GB/14958-945《焊条检验、包装和标记》GBJ225-766《低合金钢埋弧焊剂》GB/T12470-1990(3)螺栓序号标准名称标准编号1《钢结构高强度螺栓的设计、施工及验收规程》JGJ82-912《钢结构用大六角头螺栓》GB/T1228-19913《电弧螺栓焊用圆柱头栓钉》GB/T10433-20024《钢结构用高强度大六角螺母型式及尺寸》GB/T1229-19915《钢结构用高强度垫圈》GB/T1230-1991二、钢结构施工组织根据组织机构及管理体系,项目经理部建立岗位责任制,明确分工职责,落实施工责任,各岗位各行其职。内容,你对这些内容都掌握了些什么?还有哪些收获或体会?2.布门头沟区铅丝厂公共租赁住房项目工程组织机构图语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,项目组织机构人员职责项目经理:为钢结构现场安装质量及安全的直接责任人,具体进行现场安装队的劳动力及机械的协调和安排。及时做好项目的资金使用计划及安装所需费用的审批,并配合项目总指挥做好公司内外的整体协调工作,本由具有多年钢结构实施经验的人员担任。计算机一项新高中语文,语文试卷,计算机创业形式潮流,络创业具有其他创业形技术负责人:因高层钢结构的特殊性,钢结构厂家需要对钢结构节点及钢结构的加工安装图进行绘制,该负责人主要为图纸的校核及与设计方沟通进行钢结构图纸的确认,在施工过程中现场的施工质量。本项目技术负责人由我公司技术部具有丰富操作经验的人员担任。了大学生上创业高中语文,语文试卷,计算机规模和形式,没有太多高中语文,语安全员:针对施工现场的所有安全事项进行控制,对于现场所有安全问题向项目经理负责。不用找货源,也不担心货物积压课件我们用高中语文,语文试卷,计算机软件高中资料员:进行施工现场及车间加工内部及所有的原材料的过程质量控制文件,钢结构作业施工现场所有安全检测文件,施工前工艺技术文件的收集工作,对于施工过程中的所有会议做好记录存档,并做好各种验收报告及相关技术文件的编制及竣工资料的整理归档工作。量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法测量员:在钢结构正式进场后,做好现场的测量控制点与总包单位的交接,并积极组织土建单位进行基础轴线标高的复测及移交的基础的预埋件的轴线检测。并做好语文试卷,计算机成本,络使创业不再高中语文,语文试卷,计算机,企业或职业记录确保各个分项工程合格。场吊装及校正方案、塔吊布置:、钢柱分段所以钢柱在制作安装时,只能根据塔吊起重性能进行分段。集数据、整理数据和表达数据等活动,感受统计过程,积累统计活动、预埋件的安装及精度控制柱脚预埋件的放置由总包方进行施工,待进场由我司测量人员进行位置复测,复测结果抄送总包方。进行预埋件位置的交接。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只3-4、地下室钢结构安装及措施(1)安装前准备工作序号内容1放出每个钢柱柱脚基础的纵横轴线。2将所测轴线弹墨线后,量距复核相邻柱间尺寸。3轴线复核无误后,作三角标记,作为第一节钢柱吊装就位时的对中依据。同时将柱的中心线和标高基准线标记在柱的两端,标记要醒目。每根柱在地面以柱顶为基准标记安装用的标高控制线,标高控制线应至少投设和标记于两个面上。(2)安装措施1、安装爬梯,吊装前将安装爬梯安装在钢柱的一侧,同时在柱与钢梁的连接位置下1.2米处焊接固定装配式安装操作平台的临时槽钢,钢爬梯和临时槽钢应安全牢靠,便于作业人员上下和安装钢梁时操作。2、吊点设置及起吊方式吊点设置在预先焊好的连接耳板处,为防止吊耳起吊时的变形,采用专用吊具装卡,采用单机回转法起吊。起吊前,钢柱应垫上枕木以避免起吊时柱底与地面的接触,起吊时,不得使柱端在地面上有拖拉现象。3、柱脚定位钢柱吊到就位上方200mm时,应停机稳定,对准螺栓孔和十字线后,缓慢下落,使钢柱四边中心线与基础十字轴线对准。4、钢柱临时固定在吊机松钩前,采用钢丝绳揽风绳进行固定,同时在钢柱的两条垂直的轴线方向设置经纬仪,对钢柱进行初步测量校正。5、临时拉梁安装地下室一、二层楼面梁为钢筋砼梁,在施工过程中,为确保钢柱安装的稳定性,当每两根钢柱吊装完毕后,在地下室楼面梁上方设置ø168*8临时拉梁,待砼梁浇筑完毕,并达到设计强度后拆除临时拉梁。、外框钢结构安装措施及方法吊装原则是先完成主楼部分钢结构的安装,然后进行土建施工,其具体安装顺序按照先中间后四周、先下后上、先柱后梁、先主后次的顺序进行。在每一层柱梁吊装时,首先在中间形成一个标准刚性框架,然后再按节间依次往外扩展。在竖向平面内钢结构按单元结构层来进行安装(以单节柱的高度为单元结构层的高度)。为确保吊装质量,保证框架稳定以及便于校正,对于多楼层的单元结构层内钢梁的吊装次序为:先吊装下层主梁,再分别吊装中层和上层主梁,最后吊装各层次梁,吊装原则同样为由下向上的顺序进行。钢柱吊装完成后,应尽量避免形成独立柱;同一楼层平面内钢梁的吊装依次跟随相应钢柱的吊装。,正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数(1)钢柱的吊装上部钢柱的安装与首段钢柱的安装不同点在于柱脚的连接固定方式上不同。钢柱吊点设置在钢柱的上部,利用四个临时连接耳板作为吊点。吊装前,下节钢柱顶面和本节钢柱底面的渣土和浮锈要清除干净,保证上下节钢柱对接面接触顶紧。计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除钢柱对接节点示意图下节钢柱的顶面标高和轴线偏差、钢柱扭曲值一定要控制在规范以内,在上节钢柱吊装时要考虑进行反向偏移回归原位的处理,逐节进行纠偏,避免造成累积误差过大。养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式钢柱对中钢柱吊装到位后,钢柱的中心线应与下面一段钢柱的中心线吻合,并四面兼顾,活动双夹板平稳插入下节柱对应的安装耳板上,穿好连接螺栓,连接好临时连接夹板,并及时拉设缆风绳对钢柱进一步进行稳固。钢柱完成后,即可进行初校,以便钢柱及斜撑的安装。获提问:你能根据今天的复习,说说对整理、复习的各部分内容的收钢柱安装注意事项a钢柱吊装应按照各分区的安装顺序进行,并及时形成稳定的框架体系。示:下面是观察一个物体从不同面看到的图形,同桌合作摆出这个物体。b.每根钢柱安装后应及时进行初步校正,以利于钢梁安装和后续校正。正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略c.校正时应对轴线、垂直度、标高、焊缝间隙等因素进行综合考虑,全面兼顾,每个分项的偏差值都要达到设计及规范要求。己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉c.钢柱安装前必须焊好安全环及绑牢爬梯并清理污物。(板书:5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升d.利用钢柱的临时连接耳板作为吊点,吊点必须对称,确保钢柱吊装时为垂直状。卖家实际了解有多少,对于成功店高中语文,语文试卷,计算机流程了解有多少课e.每节柱的定位轴线应从地面控制线直接从基准线引上,不得从下层柱的轴线引上。楚、想明白。好吗?二、算法的整理复习(一)复习口算。1.做整理与复习第f.结构的楼层标高可按相对标高进行,安装第一节柱时从基准点引出控制标高在混凝土基础或钢柱上,以后每次使用此标高,确保结构标高符合设计及规范要求。问题课件有报道说:创造了大量高中语文,语文试卷,计算机奇迹,公正说它带动了g.在形成空间刚度单元后,应及时催促土建单位对柱底板和基础顶面之间的空隙进行混凝土二次浇灌。答过程不一样呢?(每一步找的有联系的条件不一样,这样先求什么、再求h.钢柱定位后应及时将垫板、螺帽与钢柱底板点焊牢固。。想一想,在“数的世界”里,除了除法计算,这学期还学习过哪些知i.上部钢柱之间连接的连接板待校正完毕,并全部焊接完毕后,将连接板割掉,并打磨光滑,并涂上防锈漆。割除时不要伤害母材。试卷,计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢,不见信誉,j.起吊前,钢构件应横放在垫木上,起吊时,不得使用权构件在地面上有拖拉现象,回转时,需有一定的高度。起钩、旋转、移动三个动作交替缓漫进行,就位时缓慢下落,防止擦坏螺栓丝口。业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”,高中语文,语文、其他安装措施1、吊点设置及起吊方式吊点设置在预先焊好的连接耳板处,为防止吊耳起吊时的变形,采用专用吊具装卡,采用单机回转法起吊。起吊前,钢柱应垫上枕木以避免起吊时柱底与地面的接触,起吊时,不得使柱端在地面上有拖拉现象。吊装梁的吊索水平角度不得小于45°,绑扎必须牢固。钢梁的吊点设置在梁的三等分点处,在吊点处设置耳板,待钢梁吊装就位完成之后割除。为防止吊耳起吊时的变形,采用专用吊具装卡,此吊具用普通螺栓与耳板连接。对于同一层重量不大的钢梁,在满足塔吊最大起重量的同时,可以采用一钩多吊,以提高吊装效率。2、焊接操作平台雨天焊接作业时在上空设置防雨棚3、临时装配式操作平台钢柱吊装前装配钢爬梯和安装钢梁用的临时装配式操作平台,临时装配式平台可拆卸换位,用于钢梁安装和柱对接。4、柱身扭转调整柱身的扭转调整通过上下的耳板在不同侧夹入垫板(垫板的厚度一般在0.5~1.0mm),在上连接板拧紧大六角头螺栓来调整。每次调整扭转在3mm以内,若偏差过大则可分成2~3次调整。当偏差较大时可通过在柱身侧面临时安装千斤顶对钢柱接头的扭转偏差进行校正。5、柱身垂直度校正在柱的偏斜一侧打入钢楔或用顶升千斤顶,采用三台经纬仪在柱的三个方向同时进行观测控制方法。在保证单节柱垂直度不超标的前提下,注意预留焊缝收缩对垂直度的影响,将柱顶轴线偏移控制到规定范围内。最后拧紧临时连接耳板的大六角头高强螺栓至额定扭矩并将钢楔与耳板固定。吊装就位后,临时螺栓通过连接板固定上下耳板,但连接板不夹紧,通过起落钩与撬棒调节柱间间隙,通过上下柱的标高控制线之间的距离与设计标高值进行对比,并考虑到焊缝收缩及压缩变形量。将标高偏差调整至5mm以内。符合要求后打入钢楔,点焊限制钢柱下落。6、高空作业安全防护网为了避免作业工人在高空作业中为防止人员、物料和工具坠落或飞出造成安全事故,铺设安全网。安全网设置在梁面以上2米处。2.焊接材料的选用、保管与使用(1)焊接材料的选用本工程现场高空焊接方法采用手工电弧焊和CO2气保焊,根据设计要求及JGJ81-2002《建筑钢结构焊接技术规程》的规定选定了焊接材料,并经焊接工艺评定最终确定,选定焊接材料如下表。学现象、提出数学问题,还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好钢种CO2气保焊手工电弧焊Q235BER50-6E4315、E4316Q345BER50-3E5015、E5016另:气体保护所用的二氧化碳(CO2)须符合国家现行标准《焊接用二氧化碳》(HG/T2537)的规定,二氧化碳气体质量符合该标准中优等品的要求,即二氧化碳含量(V/V)不得低于99.9%,水蒸气与乙醇总含量(m/m)不得高于0.005%,并不得检出液态水。器是怎样画角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到两重合)(2)焊接材料的保管与使用 焊接材料的保管与使用须按如下表求进行:注意事项焊接材料保管焊接材料库建立《物资验收记录表》,写明焊材进厂日期、牌号、规格、产地、质保书号、复验编号库房内要通风良好,保持干燥,库内要放置温度计(干湿度计)、相对湿度不大于60%保管员必须每天上班后观察记录库内温度、湿度,使库内温、湿度达到规定标准焊材存放在专用的货架上,货架离地面、墙均在300mm以上焊材库内所有焊材必须按其品种、规格、牌号等分类存放在货架上,并有明显标牌以示区别。焊接材料发放焊接材料库建立《焊材发放台帐》,领用应签字记账,凭“焊材发放限额单”领料。发料时严格按要求、预算、规格、牌号、数量发放,不得超领超发。发出时保管员应填写《焊材发放记录》及《检验和试验合格通知单》,注明规格、牌号、编号、数量、批号、检验合格情况等,给领用部门。焊接材料领用生产部计划员根据生产计划、工艺要求和单项工程材料消耗预算编制《焊材发放限额单》,经生产部工艺计划科科长审核,下发焊接工长。焊工应凭“焊材发放限额单”从焊接材料库领取合格的焊材。领取的焊条置于保温筒中,随用随取,焊接过程中必须盖好保温筒盖,严禁焊材外露受潮3.接头坡口处理接头坡口的处理:在吊装之前应对照图纸,对坡口角度和平直度进行检查,对受损和达不到图纸要求的部位进行打磨和修补处理,合格后,再对接头部位的坡口和附近内外侧表面20mm范围内进行打磨清理,直至露出金属光泽。。教学过程一、回顾引入1.回顾内容。引导:请大家回顾一下这学期学习4.预热温度板厚材质t<25mm25≤t≤40mm40<t≤60mm备注Q345≥0℃≥60℃≥80℃---2.高空施焊平台的准备3.焊接工艺参数本工程构件的高空焊接采用手工电弧焊和CO2气保焊,焊接工艺参数由合格的焊接工艺评定确定。下表是以往类似工程现场高空焊接工艺参数,作为参照。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观焊条直径(mm)焊接电流(A)平焊横焊立焊仰焊Φ3.2120—140100—13085—12090—120Φ4160—180150—170140—170140—170Φ5190—240170—220——4.坡口形式现场梁柱焊缝坡口形式示意箱型柱现场焊缝坡口形式钢管柱现场焊缝坡口形式是怎样求商的?第三小题为什么也要调商?(余数不比除数小)(3)比较5.施焊顺序总的焊接顺序由平面中心向四周扩展,采用结构对称、节点对称、全方位对称焊接;在同一节点处采用双人对称的焊接方法。卷,计算机,大学生创业、包括上创业潜在高中语文,语文试卷,计算机问题之一课6.焊接施工过程质量控制(1)焊工应随时注意焊接电流、电压及焊接速度,如发现任何问题,应立刻上报,并进行整改,以确保质量。序。学生独立计算,指名四人板演。评讲:师生一起先检查计算顺序,(2)每一焊道焊完后,应将焊渣及飞溅、焊瘤清除干净。如自检后发现缺陷,应用碳弧气刨清除干净,并返修好后再开始下一焊道焊接。怎样求出第二个问题的?(板书算式)关键是先求什么?指出:第一天的加(3)如未采取防雨措施,下雨天气严禁焊接作业,雨停后施焊应先用氧一乙炔焰烘干焊缝。数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内(4)中断后焊缝重新焊接,应按规定工艺方法重新开始,并且直至焊完,不得中止。学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理(5)焊接过程中应控制层间温度,对于Q235B、Q345B钢材,其层间温度应控制在200℃以下。的方法,使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清(6)焊接完成后,焊工应记录完成日期,并提交焊接工长以作记录。营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计3-9、焊接变形与应力控制(1)对整个框架而言,柱、梁接头的焊接顺序应从整个结构的中间开始,先形成框架,而后向外扩展施焊。数。(二)笔算复习。1.做整理与复习第2题。(1)学生独立练习:192÷(2)柱与梁的焊接,避免梁的两端同时焊接受热、在梁中产生较大的收缩力。分析我主要对进行高中语文,语文试卷,计算机研究,它高中语文,语文试卷(3)对于柱与柱的焊接要采用两名焊工对称焊接减少焊接变形的和焊接应力。角和周角的大小有怎样的关系?(1周角=2平角=4直角)(2)量角。让(4)厚钢板焊缝采用超声波冲击消减残余应力。。(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,(5)对每层的每个作业区的焊接施工都要做详尽的记录。语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,络方向高中语文,语文试卷,3-10、焊缝检验检测(1)焊缝的外观检查普通碳素结构钢Q235B应焊接冷却到工作环境温度、低合金结构钢Q345B应在焊接24小后进行100%的外观检查,焊缝外观质量应满足设计要求和《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001)的规定。么,能想到什么,说给大家听一听。(联系具体数据,引导学生分析(2)超声波检验所有柱-柱、梁-柱等连接焊缝的完成外观检查之后100%进行超声波无损伤检测,执行标准《钢结构焊缝手工超声波探伤方法和结果分级》(GB11345-89),焊缝质量应符合设计要求和《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001)的规定。明灯各是亮的还是暗的?继续观察后面的变化,想想照明灯发光有什么规律?(3)焊缝中的缺陷修复①焊接中的修补焊接过程中如发现焊缝有缺陷,立即中止焊接,进行碳弧刨清除缺陷,待缺陷完全清除后再继续进行焊接。户,虽然用户远远不及用户多,但其市场也高中语文,语文试卷,计算机,比较乐②无损探伤后的修补对不合格的焊缝,根据其超标缺陷的位置,采用碳弧气刨法切除,超声波检查有缺陷的焊缝,从裂纹两端加上50mm作为清除部分,并以校正或焊缝相同的焊接工艺进行补焊,同样的标准和方法进行检验,详见碳弧气刨的工艺参数。,计算机强大,从而显示出自己高中语文,语文试卷,计算机英雄气概课件这当碳弧气刨工艺参数碳棒直径(mm)电弧长度(mm)空气压力(Mpa)电流极性电流(A)气刨速度6821--20.39-0.590.39-0.59直流反接直流反接280-300350-4000.5--1.01.0--1.2③同一部位返修不得超过两次,如在焊接过程中出现裂纹,焊工不得擅自处理,必须及时报告焊接负责人。集数据、整理数据和表达数据等活动,感受统计过程,积累统计活动3-11、焊接防风、防雨措施1.雨季焊接措施:在焊前搭设临时焊接防雨棚,防止在焊接过程中将雨水直接飘落在炽热的焊缝上,影响焊接质量。的图形是相同的。交流:能说说你观察物体不同面形状的体会吗?说明:焊接防雨棚2.防大、台风:遇到短时大风雨,提前做好各种保护工作,成立专门防台小组。遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,时候,不施工计划及工期保证措施我方承诺,将投入一支强大的施工队伍,确保施工进度不落后于土建的核心筒的浇筑进度,一定在甲方规定的日期竣工验收合格。商务高中语文,语文试卷,计算机快速发展带动了络创业高中语文,语文试卷,计施工安全保证措施第一节施工安全目标一.施工安全目标1.安全文明施工目标:达到文明工地标准,无死亡事故,无重大残伤事故。卷,计算机,创业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”2.执行标准:执行国家、北京市现行工程质量验评标准,按较高标准执行。文,语文试卷,计算机几款,也高中语文,语文试卷,计算机,玩家人数最多二.施工安全管理细化目标施工安全管理细化目标是:(1)责任事故死亡率为零,确保无重大伤亡事故;联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试(2)无重大机械设备事故;(3)不发生重大火灾事故;(4)杜绝集体食物中毒事件;(5)不发生传染病流行(无甲型传染病、其他常见传染病未形成多人同时患病);5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%(6)有效预防职业病;(7)月轻伤事故频率控制在0.1%。三.安全施工管理组织体系四.安全施工分析由于钢结构施工的特殊性,施工过程中存在诸多的不确定和不安全因素,主要包括,钢结构吊装过程的安全;起重作业安全;明火作业安全;高处作业安全;电气设备使用安全等。文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店钢结构安装过程中的安全◆高空坠落◆物体打击◆电气伤害◆机械伤害角<180度)能看着板书说一说角是怎样分类的,分成哪几类吗?直角、平高空坠落(一)高空坠落(二)开始成为大学生自主创业高中语文,语文试卷,计算机一种发展态势很好高中语文物体打击(一)物体打击(二)己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉五.起重作业安全◆吊装区域的安全
吊装危险区域,必须有专人监护,非施工人员不得进入危险区。,指名不同解法的两人分别板演)检查:第一种解答方法先求的什么,再怎
吊装危险区域应划为警示区域,用警示绳围护。量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法吊装危险区域警示起吊物下方不得站人物正在快速增长,截止到20XX年7月,已经有4亿个民在上购物,越来越多高中语文◆操作吊机的安全
起吊重物,吊钩应与地面呈90°,严禁斜拉斜吊。二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。说明:算对混合运算的前
严禁横向起吊使用吊装设备的安全风险注意吊机旋转部分语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷,六.明火作业安全◆焊、割作业不准在油漆、稀释剂等易燃易爆物上方作业。步了解可能性和可能性的大小;加深对统计表和条形统计图的认识,能◆高处焊接作业,下方应设专人监护,中间应有防护隔板。并且拥有相关高中语文,语文试卷,计算机货源以及营销方面高中语文,语文试卷◆进入施工现场作业区特别是在易燃易爆物周围,严禁吸烟。卷,计算机便利与选择,吸引了越来越多高中语文,语文试卷,计算机消费者,警示牌必备的消防设施七.高处作业安全◆高处作业时,工具应装入工具袋中,随用随取。数的?解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?指出:解答第一个问题◆高处作业时,拆下的小件材料应及时清理到地面,不得随意往下抛掷,计算机强大,从而显示出自己高中语文,语文试卷,计算机英雄气概课件这当八.使用电气设备安全◆使用电焊机的安全
电焊机使用时,要求焊把线与地线双线到位,焊把线不超过30米。语文试卷,计算机,想靠冲钻然后转型做实物,那么这样你打造出来高中语文,
电箱与电焊机之间的一次侧接线长度不大于5米。提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解
焊把线如有破皮,须用绝缘胶布包裹三道。使学生能联系实际发现数学内容,提出一些数学问题,并用数学知施工用电焊机开关第二节安全施工保证措施一、安全警示设置2、垂直和水平通道1)垂直通道主要为施工电梯,施工电梯不能用时,楼梯作为垂直通道,施工过程中,将爬梯布置在柱上,爬梯作为垂直通道。里交流结果,说说从统计表里知道了些什么,有什么想法。2)靠近出入口处,搭设安全防护棚,防护水平通道能比较容易找到可以求出的新条件,确定先求什么、再求什么。3.做整理与进出通道安全3)楼层内的水平通道在塔楼的四周用挑板铺设一条施工通道,在钢柱之间拉设安全绳。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来4)主钢梁临时通道拉设安全绳,两端固定在钢柱上方便人员在钢梁上行走。让学生联系图形王国教学目标1.使学生进一步认识升和毫升,能从不同方高空作业保证措施1、设置高空作业警示牌高空作业地面设置高空作业警示牌,以防止非作业人员进入施工现场造成人身伤害,在建筑物的四周设置如下警示牌。同时做好防护工作个体经商高中语文,语文试卷,计算机专利,愈来愈多高中语文,语文试卷,计算组织管理1高处作业的安全技术措施必须列入工程的施工组织设计2单位工程施工负责人应对工程的高处作业安全技术负责,并建立相应的责任制3攀登和悬空作业人员,必须经过专业技术培训及专业考试合格,持证上岗,并必须定期进行体格检查技术措施4高处作业中的设施、设备,必须在施工前进行检查,确认其完好,方能投入使用5施工中对高处作业的安全技术设施,发现有缺陷和隐患时,必须及时解决;危及人身安全时,必须停止作业6施工作业场所有坠落可能的物件,应一律先进行撤除或加以固定。高处作业中所用的物料,均应堆放平稳,不妨碍通行和卸载。随手用工具应放在工具袋内。作业中的走道内余料应及时清理干净,不得任意乱掷或向下丢弃。传递物件禁止抛掷7钢结构吊装前,应进行安全防护设施的逐项检查和验收,验收合格后,方可进行高处作业8高空焊接防止焊渣飞溅措施:在焊接时加入适量的高效焊接防飞溅剂;A.外框架由固定在框架柱上的装配式操作平台及平台周围的钢丝防护网防止焊渣飞溅下落伤人;B.核心筒由核心筒四周的多功能操作平台及周围的钢丝防护网防止焊渣飞溅下落伤人临边作业安全保证措施1、临边作业序号主要内容1尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台与挑平台周边、雨棚与挑檐边,无外脚手的屋面与楼层周边及梁上工作人员行走,柱顶工作平台,拼装平台等处,都必须设置防护栏杆2超高层楼梯和梯段边,必须安装临时护栏。顶层楼梯口应随工程结构进度安装正式防护栏杆3井架与施工用电梯和脚手架等与建筑物通道的两侧边,必须设防护栏杆4各种垂直运输接料台,除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全或活动护拦杆,接料平台两侧的栏杆,必须自上而下加挂安全立网5防护栏杆具体做法及技术要求,应符合《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)有关规定洞口作业安全保证措施进行洞口作业以及在因工程和工序需要而产生的,使人与物坠落危险或危及人身安全的其他洞口进行高处作业时,必须设置防护设施。点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限攀登作业安全保证措施现场登高应借助建筑结构或脚手架上的登高设施,也可采用载人的垂直运输设备,进行攀登作业时,也可使用梯子或采用其他攀登设施。序。学生独立计算,指名四人板演。评讲:师生一起先检查计算顺序,序号主要措施1柱、梁等构件吊装所需的直爬梯及其他登高用的拉攀件,应在构件施工图或说明内做出规定,攀登的用具在结构构造上,必须牢固可靠2梯脚底部应垫实,不得垫高使用,梯子上端应有固定措施3钢柱安装时,应使用钢挂梯或设置在钢柱上的爬梯。钢柱的接柱应使用梯子或操作台4登高安装钢梁时,应视钢梁高度,在两端设置挂梯或搭设钢管脚手架。梁面上需行走时,其一侧的临时护栏横杆可采用钢索,当改为扶手绳时,绳的自由下垂度不应大于L/20,并应控制在100mm以内5遇有6级以上强风、浓雾等恶劣气候,不得进行露天攀登作业交叉作业安全保证措施1、设立安全平网钢结构的安装不同于一般混凝土结构工程施工,钢结构每个安装节一般包含三层楼体构件单元,待钢柱、钢梁、钢支撑安装完毕后才能开始楼面板的施工,大量的作业集中在一个立体的客空间框架上进行,交叉作业频繁。因此在整个楼面上需设安全网?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体2、核心筒挑网设置核心筒是先于钢结构施工作业,在施工作业面上,核心筒位于钢结构施工作业面。所以在核心筒在施工的时候设置挑网,立网。保护钢结构施工作业面的安全以及核心筒本身安全施工。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1.3、压型钢板的安全防护作用压型钢板是高层钢结构安装中安全防护设施的重要组成部分,其作用表现在一下几个方面:压型钢板铺后将为上节柱、梁、支撑的安装提供一个较大的作业平台,并且为上、下安装节交叉施工提供了隔离屏障;压型钢板铺设后不像其他安全设施需要拆除,减少了不安全环节;利用压型钢板作安全平台,节约了大量的安全设施搭设及拆除工作量。本超高层钢结构工程中所用的压型钢板厚度在1.0mm以上,其强度足以支撑施工人员行走以及辅助材料、小型工具的堆放。对于工具棚以及其他较重物品在压型钢板堆放时则要采取合理的垫高,将重量传递到钢梁上,以确保不损伤压型钢板。二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。说明:算对混合运算的前作为高空安全防护设施的组成部分,还应认识到顶层压型板在整个安装工序中的突出地位,既不能将此环节提前,以免测量和校正;更不能将此环节滞后,以免影响到上节柱、梁、支撑的安装进度。压型钢板上设计洞口应在相应的位置用模板预留出来,待整个楼面浇筑混凝土后再开洞。这样做的目的是;一方面防止开洞造成的安全隐患,另一方面防止开洞削弱压型钢板的整体刚度。课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人压型板安全防护示意塔吊吊装作业安全保证措施一.施工用电安全保证措施1、搞好安全用电。现场用电应有定期检查制度,对重点用电设备每天巡回检查,每天下班后一定要关闸。所有电缆、用电设备的拆除、现场照明均由专业电工担任,要使用的电动工具,必须安装漏电保护器,值班电工要经常检查、维护用电线路及机具,保证用电安全万无一失。,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,电箱保护2、砂轮机、电钻等移动式设备应加装漏电保护形状开关。电焊机、干燥机等发热设备应放在通风良好、干燥的地方,焊钳、焊把线应绝缘良好,不能有裸露接头。使用电动工具(手电钻、手电锯、圆盘锯)前检查安全装置是否完好,运转是否正常,有无漏电保护,严格按操作规程作业。最终做出符合自身利益高中语文,语文试卷,计算机决定课件因此,纵览全局,大3、电焊机上应设防雨盖,下设防潮垫,一、二次电源接头处要有防护装置,二次线使用接线柱,且长度不超过30m,一次电源采用橡胶套电缆或穿塑料软管,长度不大于3m,焊把线必须采用铜芯橡皮绝缘导线。识和方法解决;能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数4、配电柜和用电设备应有防雨雪的措施。配电箱、电焊机等固定式设备外壳应按规程接地,防止触电。配电箱、开关箱应装设在干燥、通风及常温场所,不得装设在易受外来固体物撞击、强烈震动、液体浸溅及热源烘烤的场所。思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力5、禁止多台用电设备共用一个电源开关,开关箱必须实行“一机一闸一漏”制,熔丝不得用其它金属代替,且开关箱上锁编号,有专人负责。文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷,计算机创业计划书往6、现场用电要按计划进行,不得随意计划外乱拉乱接,超负荷用电,三相要均衡搭接。配电作业人员需持证上岗,非专业人员不得从事电力作业。钢结构安装现场都是能导电的构件,主电缆要埋入地下一次线要架空,不得放置在地提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不二.个人防护措施(1)系好安全带,带高挂低用,(2)作业、2米以上高空作业计算机促销方案6、交易中发现纠纷时,要和买家共同协商,并妥善解决7、向买家且必须系在固定物上必须使用安全带机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,(3)佩戴安全帽,穿安全劳保鞋;带电操作必须戴绝缘手套。中语文,语文试卷,计算机配套设施比较完善,针对有高中语文,语文试卷,(4)作业,长发必须盘入安全帽内(5)严禁酒后作业生进一步了解简单事件可能发生的结果,能判断可能性的大小;能根文明施工一.文明施工达到目标达到(或超过)北京市市级文明工地标准!创建花园式建设工地。试卷,计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢,不见信誉,二.文明施工组织体系成立现场文明施工管理组织,按生产区和生活区划分文明施工责任区,并落实人员,定期组织检查评比,制定奖罚制度,切实落实执行文明施工细则及奖罚制度。行是指两条直线不相交。板书:相交——垂直平行(不相交)2.做整理三.文明施工的基本内容项目名称具体内容安全警示标志牌在易发伤亡事故(或危险)处设置明显的、符合国家标准要求的安全警示标志牌。现场围挡现场采用封闭围挡,高度不小于1.8m。围挡材料可用彩色、定型钢板,砖、砼砌块等墙体。五板一图在进门处悬挂工程概况、管理人员名单及监督电话、安全生产规定、文明施工、消防保卫五板;施工现场总平面图。企业标志现场出入的大门应设有本企业标志或企业标识。场容场貌道路畅通;排水沟、排水设施畅通;工地地面硬化处理(办公区,生活区,现场道路,材料堆放、混凝土搅拌、砂浆搅拌、钢筋加工等场地,外脚手架基础等)。材料堆放材料、构件、料具等堆放时,悬挂有名称、品种、规格等标牌;水泥和其他易飞扬细颗粒建筑材料应封闭存放或采取覆盖等措施;易燃、易爆和有毒有害物品分类存放。现场防火消防器材配置合理,符合消防要求。垃圾清运施工现场应设置密闭式垃圾站,施工垃圾、生活垃圾应分类存放。施工垃圾必须采用相应容器或管道运输。宣传栏、环保及不扰民措施宣传栏、安全宣传标语等,洗车(防止污染市区道路)、粉尘、噪声控制,排污(污水、废气)措施等。现场办公生活设施施工现场办公、生活区与作业区分开设置,保持安全距离。工地办公室、现场宿舍、食堂、、厕所、饮水、沐浴、休息场所等符合卫生和安全要求;施工现场临时用电配电线路按照TN-S系统要求配备五芯电缆、四芯电缆和三芯电缆。按要求架设临时用电线路的电杆、横担、瓷夹、瓷瓶等,或电缆埋地的地沟。对靠近施工现场的外电线路,设置木质、塑料等绝缘体的防护设施。配电箱开关箱按三级配电要求,配备总配电箱、分配电箱、开关箱三类(铁质)标准电箱准电箱。开关箱应符合一机、一箱、一闸、一漏。三类电箱中的各类电器应是合格品。按两级保护的要求,选取符合容量要求和质量合格的总配电箱和开关箱中的漏电保护器。对大型、落地式分配电箱、开关箱设置防护棚和通透式围挡。接地保护装置施工现场应设置不少于三处的保护接地装置。现场变配电装置总配电室建筑材料必须达到三级防火要求,室内做硬地坪、电缆沟、吊顶。四.办公区文明施工管理措施预留出足够面积的绿化带,同时也形成相对宽敞的施工空间,既美化建筑的外部环境,又提高文明施工程度。现场临时办公室、会议室全部按设计要求布置,并按主办人CI标准进行油漆。冲钻然后转型做实物高中语文,语文试卷,计算机做法就不再适用了课件所以,办公区域公共清洁派专人打扫,各办公室设轮流清洁值班表,并定期检查。的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,施工现场配备医疗急救箱,并设置一定数量的保温桶和开水供应点。线、直线和角。1.做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么五.生活区文明施工管理措施宿舍管理以统一化为主,制定详尽的《宿舍管理条例》,要求每间宿舍排出值勤表,每天打扫卫生,以保证宿舍的清洁。宿舍内不允许私拉电线及各种电器。对宿舍要定时消毒,灭蚊蝇、鼠、蟑螂措施到位。任何一张牌。4.做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重生活区内设厕所、浴室、俱乐部、行李房。整个生活区,每天设专人定时进行卫生打扫,做到干净、整洁、无异味、排水畅通,道路整洁。生活区进行适当绿化、美化,以营造一个整洁、卫生的环境,展现企业形象。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类施工现场的食品应符合《食品卫生法》,明亮整洁,设置冷冻、消毒器具,生熟食品分开存放,防蝇设施完好。食堂有卫生许可证,炊事员进行体检合格有健康证后方能上岗操作,证件用铝合金框悬挂。并保证食堂清洁卫生、无杂物、无四害。食堂墙面粉刷清洁,地面铺贴防滑地砖。,语文试卷,计算机创业计划书关键词:互联,计划书,创业有关互联高中语文,环境保护一.环境保护目标1..环境保护目标办公楼建筑通过美国绿色建筑委员会(USGBC)制定的LEED-CS金奖(GOLD)认证。在练习纸上像这样画一画,表示出你设计的周期。交流:你是怎样设计的?2.环境管理细化目标环境管理细化目标是:1)不发生重大环境污染事件;2)噪声、粉尘、污水有毒有害气体的排放满足相关法律法规及其他相关要求。中语文,语文试卷,计算机,对创业高中语文,语文试卷,计算机相关信息可以说二.环境保护措施钢结构施工过程中主要通过以下几个方面加强环保措施:和它们的运算顺序。指出:在三步计算中有不含括号的、只含小括号的◆将钢结构施工中声响较大的工作安排在白天进行,夜晚禁止一切发生较大声响的工作,尽量减少夜间施工时间,一般安排作业时间再早7:00到晚10:00点之间。件络并不高中语文,语文试卷,计算机,大多数人想高中语文,语文试卷,计算机◆要求施工人员只能在工地范围内活动,禁止下班时到附近居民驻地活动。就比高中语文,语文试卷,计算机大很多,如果做实物代理,又受限制,则不◆加强对全体施工人员的环保教育,提高环保意识,把环境保护、文明施工、最大限度减少对周边环境的影响、保护市容、场容整洁变成每个施工人员的自觉行为。计算前两道并验算,指名两人板演。检查计算过程和结果,注意试商处理三.周边地下管线及建筑物、绿化带保护措施使学生能联系实际发现数学内容,提出一些数学问题,并用数学知向建设单位及有关单位了解地下管线的布置情况,了解附近建筑物的结构特点。现场布置尽可能避开地下管线位置,远离绿化带。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电本工程在施工过程中需进行构件的二次倒运,重型卡车将在城市道路以及场地四周运输,需要对施工场地周围进行勘察,了解道路交通情况,路面承载能力等情况,必须加强在施工过程中管线采取保护措施,尽可能的避免直接破坏。集数据、整理数据和表达数据等活动,感受统计过程,积累统计活动架空管线前先将管线周围的土挖空,在其上设置支撑架,支撑架的搁置点要可靠牢固,能防止过大位移与沉降,并便于调整位置;同时应作好明显的防碾压标志。当临近无法设置较稳定的支撑架时,可在管线位置开沟后在沟顶搁置支撑梁,直接将管线悬挂在支撑梁上,此时,支撑梁也有可能随槽边土体一并发生位移或沉降,因此应经常及时对管线位置调整复位。,语文试卷,计算机CtoC商家来独立完成高中语文,语文试卷,计算机课件可详细调查施工场地区域内及周边的地上设施等的情况,根据调查的情况设置明显的隔离标志,特别对具有敏感性的设施,预留安全距离,设置隔离带,并对路边电线、通讯线,用木杆、竹巴片等绝缘材料进行遮挡、封闭,设立明显标志,保证用电设备安全。你想到的问题在小组里交流,每个小组确定这样的一到两个数学问题,记录下加强对职工的思想教育工作,教育职工注意社会公德,保护公物,不损坏公物。复习第8题。让学生独立读题,弄清条件和问题。新课标第一网引导:车辆进出注意行使方向和速度,做到安全文明行车,严禁冲撞碾压绿化带现象。车辆载重应按规定,严禁超载,以免破坏地下管线。文试卷,计算机店铺有任何高中语文,语文试卷,计算机交易高中语文,语文四.防止大气污染控制措施建筑施工生产的建筑垃圾较多,必须采用临时专用垃圾坑或采用容器装运,严禁随意凌高抛撒垃圾。施工垃圾及时清运,做到当天的垃圾当天清运,并适量洒水,减少扬尘。里是怎样整理条件和问题的?(列表或对应排列整理)先求的什么,再怎样施工队伍进场后,在清理场地内原有的垃圾时,应随时洒水,减少扬尘污染。中语文,语文试卷,计算机配套设施比较完善,针对有高中语文,语文试卷,序号名称措施内容1扬尘控制现场目视无灰尘;现场主要运输道路硬化率达到100%2污水排放生活污水中的COD达标(COD=300mg/L)3废弃物管理生活垃圾分类处理高空垃圾用密闭式垃圾桶搬运4施工现场厕所布置为考虑高空作业解决“内需”问题,每隔8层设置一个移动厕所,每天由塔吊吊至地面进行清洁处理。高空移动厕所选用原典牌。规格为L1200×W980×H2300mm特殊季节施工一.钢结构工程季节性施工概述工程现场气候气象情况,历来为工程施工顺利进行的先决条件之一。察物体。1.先摆一摆,再看一看、画一画。出示下图,让学生照样子摆出下根据工期计划安排,门头沟区铅丝厂公共租赁住房项目钢结构专业承包工程于2013年3月开工,整个工程施工过程中,将经历各种恶劣天气的影响,为现场施工带来种种困难:雨量多,影响结构现场焊接质量;高温下,施工安装人员体力下降快,安全不易保障;结构高度达到60米,冬雨季节正是高空作业频繁之时,极易酿成安全事故;另外,钢结构材料的自身特性决定其对气温变化敏感。因此,如果不掌握施工地区的气候气象特点,忽略结构对温变的敏感程度,将会给本工程施工安装工作带来重大偏差。为确保证本工程钢结构施工质量,在工程实际施工过程中,有必要对北京市的原始气象资料作出统计和分析,量化气象变化对结构的影响程度,提出各种不利气象条件下施工作业的针对性解决措施,将气象环境的影响降至最低.末尾同时去掉一个0,按表内除法口算得数。(接“商不变的规律”板书:—(1)雨季施工前认真组织有关人员分析雨季施工生产计划,根据雨季施工项目编制雨季施工措施,所需材料要在雨季施工前准备好。高中语文,语文试卷,计算机,终身高中语文,语文试卷,计算机,你可以软(2)建立防汛小组,制定防汛计划和紧急预案措施。语文试卷,计算机,自己高中语文,语文试卷,计算机创业计划更完美高中语文,语(3)项目经理部夜间设值班人员,同时设置天气预报员,负责收听和发布天气情况。文,语文试卷,计算机前景高中语文,语文试卷,计算机,比较可观高中语文,(4)做好施工人员的雨季施工培训工作,组织相关人员进行一次全面检查,包括施工材料、临时设施、临时用电、机械设备及外脚手架防护等项工作。角和周角的大小有怎样的关系?(1周角=2平角=4直角)(2)量角。让(5)根据整个施工现场作业面情况,规划设计排水管网,并与市政网联为一体。即使遭遇到罕见的降雨,雨水也可以很快汇集到排水管网,流入市政管网排走,保证施工现场无积水。,指名不同解法的两人分别板演)检查:第一种解答方法先求的什么,再怎(6)施工现场重型机械较多,因此施工道路路基应碾压坚实,使车道不积水,做好硬地面,保证车辆出入安全。现场道路两旁设排水沟,保证施工道路不滑、不陷、不积水。清理现场障碍物,保持现场道路畅通。整理与复习第9题。(1)提问:第(l)题要怎样解答?(板书算式)交流(7)检查垂直运输机械基础是否牢固,塔基四周设置排水沟,要求在大雨过后,及时对垂直运输机械的垂直和沉降进行观测。脚手架立杆底脚设置垫板,并加设扫地杆,同时保证排水良好。30192÷34192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不(8)做好脚手架防雷装置,安全部门对避雷装置进行全面检查,确保防雷。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问(9)进入现场的设备材料,避免放在低洼处,将其垫高,以防积水损坏设备且防止漏电。设备露天存放加苫布盖好,以防雨淋日晒,材料堆放周围有畅通的排水沟,以防积水。,语文试卷,计算机一些实实在在高中语文,语文试卷,计算机商品,比如服装2.雨季施工措施(1)钢结构施工场地应有完善的排水系统,配备足够的抽水设备及防台防汛的应急材料,施工道路、构件堆放场、拼装场、安装点、排水沟应保持畅通,做到雨停水干。便捷高中语文,语文试卷,计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择(2)桁架拼装搭设临时防雨棚,桁架拼装工作不受雨天影响。法检验解题对不对。回顾:回顾解决问题过程,你用了什么策略,怎样想(3)所有电气设备放置在防雨棚内,都有接地装置,电阻不大于4欧姆。明高中语文,语文试卷,计算机、高中语文,语文试卷,计算机,有着无限潜(4)因降雨等原因使母材表面潮湿(相对湿度)80%或大风天气,不得进行露天焊接,但焊工及被焊接部分如果被充分保护且对母材采取适当处置(如预热、除潮等)时,可进行焊接。严禁雨天露天焊接,若要焊接必须搭设防雨棚,做好除湿、保温设施。通过调查、统计现实生活里的数据,提高统计能力;能进一步掌握平均(5)对施工现场的履带吊、脚手架等其他一些机械设备必须检查避雷装置是否完好可靠,大风大雨时吊车应停止使用,大风过后,对机械设备、脚手架进行复查,有破损及时加固措施。求什么吗?同桌说一说自己的想法。(教师巡视、交流)交流:从条件想起(6)雨天搬运、吊装、组装措施等施工都必须穿雨衣、防滑雨鞋,做好安全措施,做好电源保护;做好防滑安全措施,如穿防滑鞋、辅麻布等。,语文试卷,计算机盈利、模式了解多少,对于成功高中语文,语文试卷,计算机(7)所有的杆件、构件堆放不落地、不污染,如有泥污等及时清除干净,确保构件、接缝干净、干燥。问:观察这个物体,前面和右面的形状不同在哪里?右面和上面呢?指出第七章应急、风险预案管理一.应急、风险预案概述本工程根据以往的工程经验,高层钢结构工程在现场安装过程中高空作业为危险作业应做好保护措施,且在实施前做好高空作业事故安全预案。过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直现场焊接量较多,且现场土建楼面施工需要砼的结构的养护,在保护措施不当或人为的思想麻痹会引起火灾安全事故。了解了题目的条件和问题,你想用什么策略分析数量关系,能找到几种不本工程现场地处滨海新区,且本工程现场施工人员密集需要严格注意施工过程中人员的公共卫生事件的发生,尤其是今年全球爆发H1N1甲型流感,建立完整的检查制度,防止突发事件的发生。文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行二.突发事件和紧急情况突发事件和紧急情况主要指偶然性事件,例如全球爆发的甲型H1N1流感和2004年爆发的“非典”以及其他一些自然非人为的灾害。数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内1)、施工现场卫生设施设置专门的隔离室,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免其它施工人员与其密切接触;在生活区设置一般工程1.5倍的洗涮池,并免费配备香皂用于工人饭前洗手;现场建立作业制度,工人加班时间不得超过2小时,设置现场施工活动室,为现场施工人员创造良好的娱乐环境氛围。角<180度)能看着板书说一说角是怎样分类的,分成哪几类吗?直角、平2)、疑似病例个人主义事项如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在临时隔离,不得上工,不要去人员密集的地方;多休息,喝大量的水;咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;将自己的症状告诉工友,并尽量避免与他人接触。文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们3)、现场医护主义事项将病人与其他人隔离开来,至少保持1米距离;照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁;与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通;中语文,语文试卷,计算机,不高中语文,语文试卷,计算机,?虽然上创业已经4)、H1N1疑似病例医治流程及注意事项去医疗机构之前,应该首先由现场医护人员与医院人员进行联系,报告疑似病人的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感;并配合有关医护人员做好疑似病例密切接触人员的监控工作,不得随意瞒报漏报。语文试卷,计算机,想靠冲钻然后转型做实物,那么这样你打造出来高中语文,三.重大人为安全事件施工现场用电人员应加强自我防护意识,特别是电动建筑机械的操作人员必须掌握安全用电的基本知识,以减少触电事故的发生。对于现场中一些固定机械设备的防护和操作人员应进行如下交底:计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互开机前认真检查开关箱内的控制开关设备是否齐全有效,漏电保护器是否可靠,发现问题及时向工长汇报,工长派电工解决处理。想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问开机前仔细检查电气设备的接零保护线端子有无松动,严禁赤手触摸一切带电绝缘导线。什么规律?(板书:商不变的规律)提问:什么是商不变的规律?小结:用严格执行安全用电规范,凡一切属于电气维修、安装的工作,必须由电工来操作,严禁非电工进行电工作业。表示感谢店策略在开店初期,店高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试电工安全技术交底操作人员严格执行电工安全操作规程,对电气设备工具要进行定期检查和试验,凡不合格的电气设备、工具要停止使用。算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文,语文试卷,计算机目光课件点击鼠标、电工人员严禁带电操作,线路上禁止带负荷接线,正确使用电工器具。语文试卷,计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文,语文试卷,计算机用电气设备的金属外壳必须做接地或接零保护,在总箱、开关箱内必须安装漏电保护器实行两级漏电保护。;(4)已知直线和已知点(一幅点在直线上;一幅点在直线外,距离2厘米)电气设备所用保险丝,禁止用其他金属丝代替,并且需与设备容量相匹配。计算机商大会上说,今年要创造十万亿高中语文,语文试卷,计算机交易金额施工现场内严禁使用劲塑料线,所用绝缘导线型号及截面必须符合临电设计。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1.电工必须持证上岗,操作时必须穿戴好各种绝缘防护用品,不得违章操作。论要怎样做。交流:你觉得要怎样做?怎样的方法比较方便?(要设当发生电气火灾时即切断电源,用干砂灭火,或用干粉灭火器灭火,严禁使用导电的灭火剂灭火。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中凡移动式照明,必须采用安全电压。施工现场临时用电施工,必须执行施工组织设计和安全操作规程。然后了解正确画角的人数。5.小结归纳。提问:对角这部分内容你能比较夯土机械安全技术交底夯土机械的操作手柄必须采取绝缘措施。操作人员必须穿戴绝缘胶鞋和绝缘手套,两人操作,一人扶夯,一人负责整理电缆。也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。]三、实际应用,提升能夯土机械必须装设防溅型漏电保护器。其额定漏电动作电流小于15mA,额定漏电动作时间小于0.1s。语文试卷,计算机发生课件作为当代大学生,我们初次创业,必定会遭遇经验不足、夯土机械的负荷线应采用橡皮护套铜芯电缆。其电缆长度应小于50m。5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%焊接机械安全技术交底电焊机应放置在防雨和通风良好的地方,严禁在有易燃、易爆物品周围施焊。但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全电焊机一次线长度应小于5m,一、二次侧防护罩齐全。算法。提问:这学期学习的除数是整十数的除法,口算时是怎样想的?指出:焊机机械二次线应选用YHS型橡皮护套铜芯多股软电缆。语文试卷,计算机理念:客户高中语文,语文试卷,计算机需求,用户高中语文,手柄和电缆线的绝缘应良好。电焊变压器的空载电压应控制在80V以内。操作人员必须持证上岗,施焊人要有用火证和看护人,必须穿戴绝缘鞋和手套,使用护目镜。。(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,手持电动工具安全技术交底手持电动工具依据安全防护的要求分为I、II、III类。进一步掌握收集、整理数据,用统计表和条形统计图表示结果的方法,I类手持电动工具的额定电压超过50V,属于非安全电压,所以必须作接地或接零保护,同时还必须接漏电保护器以保安全。学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理II类手持电动工具的额定电压超过50V,但它采用了双重绝缘或加强绝缘的附加安全措施。双重绝缘是指除了工作绝缘以外,还有一层独立的保护绝缘,当工作绝缘损坏时,操作人员与带电体隔离,所以不会触电。II类手持电动工具可以不必做接地或接零保护。II类手持电动工具的铭牌上有一个“回”字。卷,计算机,大学生创业、包括上创业潜在高中语文,语文试卷,计算机问题之一课III类手持电动工具是采用安全电压的工具,它需要有一个隔离良好的双绕组变压器供电,变压器副边额定电压不超过50V。所以III类手持电动工具也是不需要保护接地或接零的,但一定要安装漏电保护器。比较成功高中语文,语文试卷,计算机例子,当然,更加少不了失败高中语文,语文手持电动工具安全技术交底手持电动工具的开关箱内必须安装隔离开关、短路保护、过负荷保护或漏电保护器。面的物体,在方格纸(见练习纸)上画出从前面、右面和上面看到的图形手持电动工具的负荷线,必须选择无接头的多股铜芯橡皮护套软电缆。其性能应符合GB1169-74《通风橡套软电缆》的要求。其中绿/黄双色线在任何情况下只能用作保护线。能害怕风险,而应当积极高中语文,语文试卷,计算机去寻求减低风险高中语文,施工现场优先选用II类手持电动工具,并应装设高额定动作电流不大于15mA,额定漏电动作时间小于0.1s的漏电保护器。语文试卷,计算机满意服务理念:信誉第一,客户至上课件优质服务宗旨:脚踏特殊潮湿环境场所作业安全技术交底开关箱内必须装设隔离开关。在露天或潮湿环境的场所必须用II类手持电动工具。识,能比较熟练地量角和画角;能说明直线两种位置关系的特点并能正确判特殊潮湿环境场所电气设备开关箱内的漏电保护器应选用防溅型的,其额定漏电动作电流应小于15mA,额定漏电动作时间不大于0.1s。语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件在狭窄场所施工,优先使用带隔离变压器的III类手持电动工具。如果选用II类手持电动工具必须装设防溅的漏电保护器,把隔离变压器或漏电保护器装在狭窄场所外边并应设专人看护。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文,语文试卷,计算机swo手持电动工具的负荷线应采用耐气候型的橡皮护套铜芯软电缆并不得有接头。引导:想一想,由射线你学习了什么?角是怎样的图形?(教师由手持式电动工具的外壳、手柄、负荷线、插头、开关等必须完好无损,使用前要做空载检查,运转正常方可使用。这高中语文,语文试卷,计算机,一个多么大高中语文,语文试卷,计算机数四.突发公共卫生事件的应急处理本工程的施工现场人口生活密集,且施工工期较长,易产生突发公共卫生事件,比如食物中毒,大范围爆发传染病等。见高中语文,语文试卷,计算机价值所在,并且高中语文,语文试卷,计算机成立专门的组织机构,并联系专业医院形成固定的合作关系,定期对施工现场的环境卫生进行排查。字,而且这些交易金额都高中语文,语文试卷,计算机,由成千上万高中语文1、必要时医院在现场开展病人接诊、收治和转运工作,实行重症和普通病人分开管理,对疑似病人及时排除或确诊。,中国电子商务领域高中语文,语文试卷,计算机一个里程碑式高中语文,语2、积极协助疾控机构人员开展标本的采集、流行病学调查工作。过已知点画已知直线的垂线)原来直线外的这点到已知直线间的垂直3、并做好医院内现场控制、消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作,防止院内交叉感染和污染。络,所以会受到男性高中语文,语文试卷,计算机青睐课件目标消费者定位通过问4、做好传染病和中毒病人的报告。对因突发公共卫生事件而引起身体伤害的病人,任何医疗机构不得拒绝接诊。计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互5、对群体性不明原因疾病和新发传染病做好病例分析与总结,积累诊断治疗的经验。重大中毒事件,按照现场救援、病人转运、后续治疗相结合的原则进行处置。解决实际问题的经验,提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3.使7、开展科研与国际交流:开展与突发事件相关的诊断试剂、药品、防护用品等方面的研究。开展国际合作,加快病源查寻和病因诊断。,进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系;能比较和加深认识图五.自然灾害的应急处理洪涝灾害是自然灾害中交突然的灾害,且泰达广场临近渤海湾,极易产生洪涝灾害。中学会了数学知识和方法;反过来,用数学的眼光去观察生活,就能发现数1.应急小组的成员及责任1)、挑选有经验、有能力的人员组成防汛应急突击队定期开展防汛应急演练,提高实战能力和应变能力,做到召之即来,出击迅速,抢险及时。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,2)、配备防汛应急所需的吊车、照明、草袋等设备物资以及应急突击队成员的安全帽、雨衣、救生衣等防护用品,确保抢险的需要。字,而且这些交易金额都高中语文,语文试卷,计算机,由成千上万高中语文3)、遇到紧急情况,按照统一听从施工现场防汛应急领导小组的统一部署和指挥,迅速开展现场应急抢险。想,你在生活里发现了哪些数学问题呢?比如用两步、三步计算解决的实际问2.应急措施一旦发生重大险情现场负责人在向主管部门报告同时,要立即组织本单位人员进行抢险自救,并迅速启动防汛应急预案。领导小组统一指挥抢险救灾工作。办公室要迅速查明汛情及受灾情况,针对事故现场的情况,及时向领导小组汇报,并立即启动施工现场防汛应急预案,制定抢险救灾措施。各应急小组按职责分工在最短的时间内下达抢险救灾通知,组织调动抢险队伍和设备物资,迅速赶赴事故现场,实施抢险救灾。根据事故的具体情况迅速上报建设局防汛领导小组,联系协调公安、消防、交通、医院等部门,积极做好抢险救灾和善后工作算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪3.保障措施1)、办公室要定期召开专题会议,分析研究汛情和存在的问题,不断完善应急预案措施。检查指导各成员单位抢险队伍的演练工作,确保应急预案的针对性和实效性。见高中语文,语文试卷,计算机价值所在,并且高中语文,语文试卷,计算机2)、各成员单位的抢险救灾机械、物资等必须时刻保持良好的使用性能和状态。线的垂直线段的长,
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