七年级语文(下)期中考试试题

．．．．．．．．泗县教研

七年级语文(下)期中考试试题翟民题号

一

二

三

四

总分得分一积及运（分1经过七年级一半学期的语文学习，的字一定写得更漂了吧，请你选一首你喜欢的唐诗，写在下的方格中），。，。2．下面加点字注音2分）①科学家邓稼先长期以来（）为人知。②奥本海默是一个拔尖的人物，芒毕（③他仿佛要挑起整个生命的重（④燕然勒功，至今热血犹（）红。3以下是最近学的词语，请根据拼音汉字分）（1）家户晓（）九q连环（3）乎同（）人声沸4根据括号里的容，填写成语分(1)他时而激情满怀，时（由正义而激发的愤怒充心胸时烈激动有时雄辩过人。(2)“，（

不辞劳苦地贡献出自己的一切，死为止确描述了邓稼先的一生。5根据课文内容空分（如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急_________________相信吧______________。（兰》中描写边塞夜景对偶句是，________________）们要表示“事错综复杂，不易看清底细”之意的候，可以用来源于《兰诗》的一个成__________来表达。（）我的家在东北松花江上，那有森林煤矿，还有那。（）吴均山中杂诗通过写鸟儿和云彩描山有趣生活的诗句______________6体会下面一段中老师和学生的对话回答文后问题分老师催促学生交作业，他扬了扬上的作业本，问交了吗？不会有漏网鱼吧？”有位学生怯地说师那条鱼明天自投罗网以吗？”（）老师话中意思是什么？（）答_______________________________________（）学生话里意思又是什么？1分答___________________________________．仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连的分句(数可不相同)生活是一杯酒，散发着迷人的醇；生活是一本书，蕴着深刻的哲理；生活_____________________________________________________________分8请根据课外阅的外国名著，补全下的名人对联(2分)上联：搏命运风浪奏出一支支悲的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意____________________（奥斯特洛斯基）

．．．．．．．．．．二．．．．．．．．．．阅读下面的文言文，完成9——题初，权谓吕蒙曰今涂掌事不可不学辞军中多务。权曰岂卿治经为博士邪！但涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？常读书，自以为大有益始学。及肃过寻阳，与蒙论议大惊曰今者才略，非复吴下阿蒙曰别三日，即更刮相，大兄何见事之乎遂拜蒙母，结而别。9请用简洁的语概括《孙权劝学》的容分___________________________________________________________________________10解释下列句中加点词语分）卿当掌事，不可不学!当蒙军中多务以但涉，见往事耳涉及肃过寻阳，与蒙论议及11．用现代汉写出下列句子的句意）(1)卿言多务孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。____________________________________________________________-12朗读时，孙权和鲁的话在语气上有什么同？2分______________________________________________________________________13文中“孙权谓吕蒙：卿今当涂掌事，不不!“辞以军中多务”来表现蒙的反应。试根据上下语境，以人物对话的形式，表现吕蒙此时可能会的话）吕蒙此时可能会说的话是：__________________________________________14这篇文章虽短，却诉我们一个深刻的道，请你用简洁的语言括这个道理分）__________________________________________________________________15文中的三个人是三时期哪个国家的？你知道此国中哪些人物至少写二个）？3）_____________________三现文阅（分阅读下面两段短文完成16——27题。（）快回家去!快家去!拿着刚发下来小学毕业文凭——红带子系着的白纸筒，着自己，我好像怕赶上什么事情似的，为什么?进了家门，静悄悄的，四个妹妹两个弟弟都坐在院子的小板凳上。他们在沙土，旁边的夹竹桃知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸年没有收拾它们——剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长的小石榴，我很生气问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头们自己掉下来我捡起小青石榴。缺了一根手指的厨子老高从外面进了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸，你妈妈刚从医院来电话，叫你赶快去，爸爸已经„„”他为什么不说下去?我忽然急起来，大声喊着说“你说什?高“大小姐，到了医院，好好儿劝你妈，这里就数你大!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿弟弟把沙土灌进玻璃里。是的，这里就数大了，我是小小的大。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我去医院从没有过这样的镇定，这样的静。我把小学毕业文凭，放到书桌的屉里，再出来，老高经替我雇好了到医院车子，走过院子，看垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。16请用简洁的语言概以上选文的主要内容分主要内容是___________________________________________________________17第一段文字如果改“我拿着刚发下来的学毕业文凭——红丝子系着的白纸筒，急忙赶回家去你觉得怎么样？（3分）___________________________________________________________________

18.“”进入家门之后到了怎样的情景？这情景预示着什么？4分______________________________________________________________________-19.“爸的花儿落了”“我已长大了”之间什么内在联系？分________________________________________________________________________20”听到爸爸辞的消息时，表现出了未有过的“镇定”和从容能解这种反常的现象吗？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21小说主人公英子在历了许多人生世事之，在她父亲去世时，体会到自己长大了。对于“长大”你是害怕还是欢喜？或者两种感觉兼而之？请说说你自己的法）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________()蝈赵宏窗台上挂起一只拳头大小的竹笼。一只翠绿色的蝈蝈笼子里不安地爬动着两根又细又长的触须时从竹笼的小圆孔里伸出来可怜巴巴地摇几下仿佛在呼唤祈求着什么“怪了它么不肯叫呢买的时候还叫得起劲。真怪了……一位白发老人凑近蝈笼子看了半天，嘴里自言自语。老人的孙子和孙女，两个不满8岁孩子，也趴在窗台看新鲜。它不肯叫，是怕生”小女孩说把它关在笼里，它生气!小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈子。小囡家，别!”人把笼子挂到孙子摘不到的地方，后又说别着急，它一会叫!”整整一天，蝈蝈无声无息。两个子也差点把它忘了。第二天，老人从菜篮里拿出一只红的尖头红辣椒，撕细丝塞进小竹笼里说吃了辣椒，它就会叫他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴窗台上看蝈蝈怎样慢把一丝丝红辣椒吃进子里去。整个白天，蝈蝈还是没有吱声，是不再在小笼子里爬爬下。夜深人静的时，蝈蝈突然叫起来，叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫了。听见么，它了，多好听!老很点得意。两个孩子睡眼蒙眬，可还是高兴手舞足蹈，把床板蹬咚咚直响。蝈蝈一叫就再也没有停下来，从到晚，不知疲倦地叫叫……它不停地用那脆洪亮的声音向这一人宣告它的存在。很快，他们就习以为常。蝈蝈的叫声仿佛成这个家庭的一部分。蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在个闷热得难以入睡的里，屋子里终于发出怨言：烦死了，真它没办法。说的孩子的父亲。爸爸，蝈蝈什么不停地叫?男孩问了一句，可大人们谁也不答。于是两个孩子自自答了。它大概也热睡不着，所以叫”不它在!关在笼子里多难受它在哭!大人们只是静静地听着两个孩子议论。只有白发老人用只有自己能听见的音叹息了一声……早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声。两个子趴在窗台一看，小笼子还挂在儿，可里面的蝈蝈不了„„“它咬破了笼子，逃走了。”老看着窗外，自言自语说。22．速读全文，将自己的理解填在横线上(整体理解)（分本文的主体部分，从蝈蝈的________________写_______________再写到_____________________以此来展开故事情节。23．浏览全文，在横线上填写自的理解(写理)2分这篇文章以______________________为顺序，___________________________线索来叙说故事、展情节、表现人物。24．品读文中第一段，说说你抓了哪些词语来理解内、感受情感(词句品)（分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4①_____________________________________________________________________②_________________________________________________________________

26．赏析章的结尾，你认为蝈是“逃走”的?说说由。文意把握（分）______________________________________________________________________。(作受（3分四写（分28在这个世界上，母是与我们的生命联系最紧密的人。当我们念家乡的时候，当我们感到孤独的时候，当我们身处逆境的时候母亲就是们最坚实的情感依托现在让们同唱一首献给母亲的歌吧请“我和妈妈”为话题，自拟题目，自定文体，一篇六七百字的作文参答1要填写七绝句，且是唐诗，每有错别字该句不给分答案开放＝4分2①xiǎn②lù③hèān3）喻（2曲（3）迥（4）鼎4）愤填膺（2）鞠躬尽瘁，死后已5（1忧郁的日子需要镇静快乐的子将会来临（）朔气金柝，寒光照铁衣。（）扑朔迷离1分）（）漫山遍野的大豆高粱（）鸟向檐上，云从窗里出。6）：老师是把没交作业的比作漏网之鱼，他是问还有谁没交作业：还有我交，我明天交行吗？7示例：生活是首歌，奏着高低不一音符。生是一首，充满着“大江东去淘尽”的豪情。8示例：写下一页辉煌的篇章二文写吕蒙在孙权劝下开始学习才略快就有惊人长进的故可当权（）用3粗略地阅读（）了„„的时候11．你说事务，谁比得上我事务多？我经常读书，自以为大有益处12孙权：庄重、恳切鲁：赞美、惊13吕蒙此时可能会说话是：蒙中多务无暇及此对即可14文章告诉我们的道理是：人只有不断学，才能增长才干。15吴国或东吴均可分）人物如周、黄盖、蒋干等。每出一个1分。三）16．毕业典礼”急忙赶回家，听到爸爸去世的消息一下子成熟起来即）17不好。因为课文中个“快回家去”突出她急切的心情己，我好像怕赶不什么事情似的催自己回家，是一种对即将发生的情的预感，也是后文爸即将离开人世的伏即可）18见到下垂、散落的竹桃和从枝头落下的成熟的青石榴。这些景预示着爸爸生命之树的凋零。19两者之间是因果关，即爸爸的花虽然落，但结出的果实是