七年级英语上册 Unit 8Section B例题与讲解 新

Unit8WhenisyourB

Dearstudents，Wehavesomeinterestingandfunthingsforthisterm.OnSeptember21st，wehaveaschooltripinafternoon.Octoberisagreatmonth.Onthe12thandthe15thwehave，soccerandvolleyball.SchoolDayisonOctober22nd.Yourparentscancomeourschool.Nextmonth，haveanartfestival.It'son3rd.WehaveanEnglishpartyononDecember3rdwehaveabooksalethelibrary.Thisisareallybusy！Havetime亲爱的同学们：本学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动。在月21日下午，我们有一次学校旅行。十月份的活动很丰富。在12日15，我们有两场球赛，一场足球赛和一场排球赛。学校开放日定在10月22日你的家长可以前来学校个我举办艺术节。时间是11月3日我们的英语晚会是在11月30日。，我们将在学校图书馆举行一次图书特卖活动。这真是一个繁忙的学期！祝你们过得开心！．WhenisSally'sbirthdayparty？莉的生日聚会是么时候？本句是由when引的特殊疑问句。n．会；晚会Canyoucometomyparty?你能来参加我的晚会吗？IwanttoLinda'sbirthdayparty.我想参加琳达的生日聚会。Idon'tlikethisparty.It'stoonoisy.我不喜欢这个晚会，太吵了。【例题】—Howisyour______？—It'sgreat.Wehadahappyday.A．partyB．soccerC．birthD．ageA聚；晚会√B足球×C句意

出生×D年×——你们的聚会怎么样？——棒极了！我们过了快乐的一天。．Dear亲爱的同学们：adj.亲爱的Mydearfather!我亲爱的爸爸！(1)dear形容“昂贵的”，与expensive同义，与cheap(便宜的互反义。Thebookistoodear.这本书太贵了。(2)dear感叹“哎呀，呵”，示惊奇、焦急、伤心等。Mydear！呀天哪)！【例题】Theschoolbagisvery______.Ican'tbuyit.A．dearBcheapC．goodDnice

根据“can'tbuyit.(我不能它。)”可推断出这个书包“很解析贵项为“便宜的意为“好的”项意为“好看的”，均排除。选A项句意这书包很贵，我不能买。Wesomeinterestingandfunthingsyouthisterm.本学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动。n.东西物

答案AWhat'sthethinginyourrighthand?你右手拿的是什么东西？thingn事；情Ihavealotofthingstodo.我有许多事情要做。【例题】Doyouknow______A．whatBhowC．goodDthing解析：the是冠词，后应接名词、B两项疑问词C是形容词，排除D项名词。句意：你了解这种东西吗？答：．OnSeptember21sthaveaschoolintheafternoon.在9月21日下午，我们有一次学校旅行。havev“”，作实义动词，和名词连用时，表示一种活动或动作，译法比较灵活。Let'shavearest.咱休息一下吧。(1)have．有Ihavetwobooks.我有两本书(2)have．吃Whatdoyouwanttohaveforlunch?你午饭想吃什么？【例题】Whendoyou______schooltrip?A．sellBhaveC．Dcome解析

A项为“卖”；B项为举，吃，有”C项意为“买”D项意为“来”。根据aschooltrip只有have可与之搭配，意为“进行校外活动”。故选B项

答案B句意你什么时候进行学校旅行？．Thisareallybusyterm!这真是一个繁忙的学期！adj.忙碌的；无暇的；作定语和表语。Heisabusy他是一个忙碌的人。busydoingsth.忙做某事I'mbusywritingtomymother.我在忙着给妈妈写信。busywithsth.忙做某事，与bebusydoingsth.可换Heisbusywithhishomework.＝isdoinghis他在忙于做作业。【例题】Hecan'tcomethepartybecauseheisvery______.A．happyB．funnyC．busyDstrict解析A项意为“快乐的”B项意为“有趣的”C项意“繁忙的”D项为“严格的”；把各选项放到句中，他不能来参加聚会的原因只能是因为“他很忙”。

答：．Haveagoodtime!祝你们过得开心！n.时间，常作不可数名词Ihaveonlyalittletime.我只有一点时间。It'stimefor到某事的间了。It'stimeforclass.到上课的间了。It'stimetodosth.到了做某事的时间了。It'stimetohavelunch.到了吃午饭的时间了。haveagoodtime玩得兴；过得快乐；相当于have。Wehaveagoodthere.在那儿我们玩得很快乐。【例1】—doyouhaveparty?—At6：00onSundayevening.A．WhattimeB．WhereC．DWho解析：根据答语“在星期天晚上6钟”可知表示具体时间，故用whattime提问排除B、、三项。答：【例2】Heishavingfun.(改为同义)Heis__________________.解析：fun＝haveagoodtime故空格内用haveagoodtime的应形式。答：having交用本单元的交际用语主要是谈论日期。1．—Whenisyour，Tom?汤姆，你的生日是什么时候？—Mybirthdayis10th.我的生日是10月10日本交际用语是用来询问对方生日的。回答用“Mybirthdayis.../It's...”。问他人生日时，可用“Whenishis/herbirth？”来询问，回答用“His/Herbirthdayis...”。其中，日期要用序数表示。—WhenisBob'sbirthday?鲍勃的生日是什么时候？—HisbirthdayisSeptember3rd.他的生日是9月3日。2．—oldareyou？多大了？—I'mtwelve.我12岁了本交际用语是用来询问对方的年龄的。询问对方的年龄，还可以用：“What'syourage？”。答语是“I'm...yearsold.。其中years可以省略。表达年龄的数词用基数词。—hat'syourage？你多大了—I'm12(yearsold)．我十二了。询问他人年龄时，可用句型：Howoldissb.？/What'ssb.'sage?—Howoldisyourcousin？cousin'sage?你表弟多大了？—He's7yearsold.他岁了。

【例1】—ishisbirthday?—ItisDecember19th.A．BWhatC．WhenDWhere根据答语“12月19日可题是询问生日日期的项为“怎答解析么项意“什么”意为“什么时候”项为“哪儿”。只有C项合题意。故选C项

C句意

——他的生日是什么时候？——12月19日【例2】—doyouoftenwatchTV?—Intheevening.A．WhatBWhereC．WhenDHowAC句意

什么×B哪×什么时候√D怎×——你经常什么时候看电视？——在晚上。【例3】Howoldisyoursister？下列选项中，它的同义句是______A．What'syoursisterage?BWhat'ssister'sage?C．Whenisyourage?DWhatsister'sage?解析

“Howoldis/are...？”与“What'sone'sage？”可表达相同答的意思，浏览各选项，只有B项合题意。故选B项。B句意你妹多大了？写指．写指导本单元的写作任务是叙述他人的生日及其他的情况写作时首先要确定好人称如果介绍自己就以第一人称来写果介绍他人就以第三人称去写次不要急于把题目中所给的条件逐句地翻译过来，而是要重新整合，确定先后顺序。还要确定主要句式，不要单一地用同一种句式去叙述那样会显得很枯燥尽量用短句去写因为用长句子容易出现语法上的错误。结尾处可用上表现出家人、朋友快乐的句子。．佳欣赏假如你叫梅May)，根据下列表写一篇不少于50词的短文。称呼生年龄职业May12月26日15fathermother

3月23日6月19日

教师教师brother7月18日18MynameisMay.I'mfifteenyearsold.MybirthdayisDecember26th.Myfamilyhasfourpeople.Theyaremy，mymothermybrotherand．parentsareteachers.Myfather'sbirthdayisMarch23rdand