唯物辩证法的实质与核心【 基础夯实+ 精讲精研】 高中政治统编版必修四哲学与文化

温故而知新(构成、引起)联系发展基本观点：（总特征）唯物辩证法实质和核心：（根本观点）矛盾根本内容根本动力3.3唯物辩证法的实质和核心第3课第3框事物发展的源泉和动力一矛盾问题的精髓二爱因斯坦创立的光量子学说一发表，就在科学界引起了强烈反响。一位朋友问他:“光究竟是什么?是波还是微粒?要知道，两者不能并存，不是这个，就是那个!”爱因斯坦听后，激动地说:“不是这个，就是那个?为什么不可以既是这个，又是那个呢?光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的。自然界喜欢矛盾。”爱因斯坦对光的看法包含了什么哲学道理?有一个楚国人卖矛又卖盾，说他的盾坚固得很，随便用什么矛都戳不穿，说他的矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道：“用你的矛刺你的盾会怎么样”时，此人无以对答。思考：故事中所提及的“矛盾”是什么意思？逻辑矛盾≠哲学上讲的矛盾判断下面的句子是否正确：1.每个人既有优点又有缺点。2.每个同学都是三好学生又都不是三好学生。（一）矛盾的含义矛盾反映的是事物内部的对立和统一关系，简言之，矛盾就是对立统一。

大——小

高——矮胖——瘦美——丑优点——缺点

明——暗黑——白静——闹传统——现代自然——人文生活中的矛盾抽象概括哲学中的矛盾（一）矛盾的含义矛盾反映的是事物内部的对立和统一关系，简言之，矛盾就是对立统一。注意：①矛盾的“两个方面”不是任意的两个方面，而是构成对立统一的两个方面。②“两个方面”是具体的，多样的，不局限于“好”与“不好”两个方面。任何事物都包含好与不好两个方面。任何事物都包含对立统一的两个方面。×√（二）矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的基本属性

矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。矛盾的同一性

矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的同一性和斗争性12老子曰：天下皆知美之为美，斯丑已；皆知善之为善，斯恶已。老子曰：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，前后相随。矛盾的同一性和斗争性①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。“你离不开我，我离不开你”

坏事在一定条件下可以转变为好事，好事在一定条件下也会转变为坏事，体现了矛盾的同一性。边塞有位擅长推测吉凶掌握术数的老人，一次，他的马跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”老人的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都来安慰他。那老人说：“这怎么就不能变为一件福事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都拿起武器去作战，死亡众多。他儿子因为腿瘸的缘故免于征战，保全了性命。故事告诉我们什么道理？祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》否极泰来，泰极否来。——《周易》投之亡地然后存，陷之死地然后生。——《孙子兵法》失败是成功之母（失败可转化为成功）谦虚使人进步，骄傲使人落后。（进步与落后可相互转化）垃圾是放错了位置的资源。（垃圾可转化为资源）矛盾的同一性和斗争性①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。两方面含义

矛盾的同一性

矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。1矛盾的同一性和斗争性同化异化生物体的新陈代谢资产阶级无产阶级资本主义社会相互排斥相互对立

矛盾的斗争性矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。1哲学所讲的“斗争性”生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立---抽象仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式---具体哲学上的“斗争性”生活中的“斗争”概括、总结具体表现共性个性1、居安思危2、有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。3、乐极生悲4、公说公有理，婆说婆有理矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾同一性，矛盾双方依赖矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾斗争性，矛盾双方相互排斥、相互对立下列成语、俗语、名言包含了什么哲学道理？（二）矛盾的同一性和斗争性2.矛盾的基本属性

矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。矛盾的同一性

矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。矛盾的斗争性矛盾的同一性和斗争性12中国画画云，是通过“留白”，把周围的山画出来，没有画的地方、空白的地方，就是云。以不画为画，是就是典型的相反相成。“不画云却有云”，说明矛盾同一性和斗争性是什么关系？1、此画中，矛盾双方是谁？→黑与白2、只有白没有黑，能画云吗？画云的前提是什么？→不能，黑白斗争是前提3、把黑白分隔在两张纸中，能画出云吗？→不能，没有同一性也就没有斗争性由此论证（二）矛盾的同一性和斗争性3.同一性和斗争性的关系矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；强调斗争性史伯说：“和实生物，同则不继”孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”（二）矛盾的同一性和斗争性3.同一性和斗争性的关系矛盾的同一性和斗争性悦耳动听的音乐是和六律的结果。香甜可口的佳肴是和五味的结果。（二）矛盾的同一性和斗争性3.同一性和斗争性的关系矛盾的同一性和斗争性矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；强调同一性例如：悬崖上的人把黑白分隔在两张纸中，能画出云吗？矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。强调斗争性强调同一性强调作用3、矛盾同一性与斗争性的关系：猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争中共同生存下来：老鼠会“装死”，猫会“假眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼可以随光线的阴暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西；老鼠的听觉极为灵敏，猫的脚下则生有肉垫，走起路来无声无息。猫鼠斗矛盾的同一性和斗争性这要求我们坚持一分为二的观点，即全面的观点看问题，反对片面性。对立第3课第3框事物发展的源泉和动力一二矛盾问题的精髓

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。”

——陶渊明《桃花源记》思考:从哲学角度看，“桃花源”真的一点矛盾也不存在吗？自然界人类社会人的思维同化、异化化合、分解正极、负极知、不知真理、谬误高雅艺术、低俗艺术民主、集中自由、纪律权利、义务充满矛盾充满矛盾充满矛盾矛盾客观世界主观世界矛盾………………矛盾的普遍性和特殊性一切领域的事物都包含有矛盾，那么对于同一个事物讲，在它的发展过程中，是不是有时有矛盾，有时就无矛盾呢？人们每天有一部分细胞在死亡(数十亿细胞)，同时新的细胞又在产生。人体中的水分子每7天更新一遍，人体中的组织蛋白平均80天有一半死亡；人体中所有原子，过一年以后98％都已经更新了。时时有矛盾（一）矛盾的普遍性1.内涵：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（空间）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终。，即时时有矛盾。（时间）注意：矛盾具有普遍性≠任何两个事物之间都存在矛盾，构成矛盾需要条件，斗争双方要处于矛盾统一体中才行。2.地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。蔡桓公“讳疾忌医”，结果病入膏肓。这个故事给我们什么启示？矛盾的普遍性和特殊性（一）矛盾的普遍性1.内涵：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（空间）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终。，即时时有矛盾。（时间）注意：矛盾具有普遍性≠任何两个事物之间都存在矛盾，构成矛盾需要条件，斗争双方要处于矛盾统一体中才行。2.地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。3.方法论：我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（二）矛盾的特殊性1.内涵：①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。主要有三种情形：②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特性。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴。满面毛，雷公嘴，面容赢瘦，尖嘴缩腮，身躯像个食松果的猢狲。①不同事物有不同矛盾（强调事物不同）猜猜他是谁，这体现矛盾特殊性的哪种情形？矛盾的普遍性和特殊性《乡愁》余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

——孔子②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。（强调时间不同）矛盾的普遍性和特殊性就某一个家庭来说，有父母之间的矛盾，有子女之间的矛盾，有父母和子女之间的矛盾，每一种矛盾都各有特点。在父母与子女之间的矛盾中，矛盾双方的地位和作用也有很大的区别。③A.同一事物中的不同矛盾各有其特殊性B.同一矛盾的两个方面也各有其特点（二）矛盾的特殊性1.内涵：①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。主要有三种情形：②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特性。方法论要求：要做到具体问题具体分析p42①含义：②地位：③意义：a.是正确认识事物的基础→侧重怎么看——具体分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来b.是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做——具体问题具体分析，才能找到解决矛盾的正确方法是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析（1）对症下药（2）量体裁衣（3）因地制宜（4）因材施教（5）量入为出（6）量力而行（7）入乡随俗（8）看菜吃饭（9）逢山开路，遇水搭桥（10）一把钥匙开一把锁（11）到什么山上唱什么歌（12）解铃还须系铃人符合具体问题具体分析（1）抱薪救火（2）生吞活剥（3）生搬硬套（4）张冠李戴（5）邯郸学步（6）一刀切（7）千人一面千篇一律（8）画蛇添足（9）人云亦云（10）不分青红皂白，各打五十大板违背具体问题具体分析坚持对具体问题作具体分析123一切从实际出发一切以时间地点条件为转移具体问题具体分析都体现了使主观符合客观。从唯物论的角度来回答：物质决定意识要求我们一切从实际出发。从辩证法的联系观角度来回答：联系具有多样性，要求我们一切以时间地点条件为转移。从辩证法的矛盾的特殊性角度来回答：矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析。（三）矛盾普遍性和特殊性的辩证关系也就是共性和个性、绝对和相对的关系是关于事物矛盾的问题的精髓。1.相互联结：矛盾的普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性1.同为植物的叶，它们都一样吗？2.它们是否完全不同？世界上没有两片完全相同的树叶世界上也没有两片完全不同的树叶矛盾的特殊性（个性）矛盾的普遍性（共性）A.矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系。矛盾的普遍性和特殊性鸟类（Aves）：脊椎动物的一类，温血卵生，用肺呼吸，几乎全身有羽毛，后肢能行走，前肢变为翅，大多数能飞。根据下图，请给“鸟类”下个定义。特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，特殊性包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的B.矛盾普遍性与特殊性相互联结普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性矛盾的普遍性和特殊性白鹤 Grusleucogeranus SiberianCrane沙丘鹤 Gruscanadensis SandhillCrane白枕鹤 Grusvipio White-napedCrane赤颈鹤 Grusantigone SarusCrane澳洲鹤 Grusrubicunda Brolga蓑羽鹤 Grusvirgo DemoiselleCrane蓝蓑羽鹤 Grusparadisea BlueCrane肉垂鹤 Gruscarunculata WattledCrane丹顶鹤 Grusjaponensis Red-crownedCrane美洲鹤 Grusamericana WhoopingCrane灰鹤 Grusgrus CommonCrane白头鹤 Grusmonacha HoodedCrane黑颈鹤 Grusnigricollis Black-neckedCrane中文名 拉丁学名 英文名称C.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合又是可以相互转化的。界门纲目科属种（三）矛盾普遍性和特殊性的辩证关系也就是共性和个性、绝对和相对的关系①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；②特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，特殊性包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。是关于事物矛盾的问题的精髓。矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。1.相互联结：2.相互转化：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理（普遍性）同中国具体实际（特殊性）相结合。发展中国特色社会主义……坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。注意：矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是共性和个性、一般和个别的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。

课堂练习1．中国的减贫方法和经验，为联合国“减负”和“增效”提供了帮助，“中国式减贫”已成为越来越多国家和国际组织的研究样本。不过，中国的减贫经验，需要其他国家因地制宜，不能盲目模仿、照搬照做。减贫事业需要立足自身国情，全社会共同参与、齐心协力。这给我们的唯物辩证法启示是（

）①要用综合的思维方式来认识事物，促进系统优化②要坚持一切从实际出发，坚持主观与客观的统一③要坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一④具体问题具体分析是我们坚持唯物辩证法的前提A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】减贫事业需要立足自身国情，全社会共同参与、齐心协力，要用综合的思维方式来认识事物，故①符合题意。②是唯物论的观点，不符合设问知识指向。中国的减贫经验，需要其他国家因地制宜，这启示我们要坚持矛盾的普遍性与特殊性的具体的历史的统一，故③符合题意。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，故④观点错误。B

面对长期累积的深层次民生问题，政府敢于出招，举措不断：决定将新型农村与城镇居民社会养老保险制度合并实施，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度；推出户籍