师范生实习自我鉴定

师范生实习自我鉴定师范生实习自我鉴定篇一

阳春三月，我们小组顺当地完成了去xx中学的实习。通过这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实习)，我认为，不仅使我驾驭了根本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的实力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了必须的经历和教训。

首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的打算。这种打算应当是多方面的：既要备自己，又要备他人;既要备事务提前，又要备事务滞后;既要备突发事务，又要备平平淡淡。只有做好充分的打算，才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有打算的人。

其次，通过本次实习，与人交际的实力，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了讲台，恐惊心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了，然后顺当地讲课。还有,就是当有时讲错时，我会拿太惊慌当借口，这样会缓和为难的气氛。另外，我发觉与xx中学老师沟通的也很顺当，这除了谨慎、坦诚的看法外，也与实习一个月练出的胆识密不行分。

再次，实习期间，我组织了高一十班与本班同学的足球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛完毕后，我们负责球员的后勤工作(翻开水、卖水)，虽然花钱不多，却让我们感到很欢乐。最终，学生离开时，一句留意平安出自我的口中，我的确感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。

还有，那就是在高一三班、四班与十班的沟通会。通过师生沟通会，师生感到毫无距离和代沟可言。我们几位实习老师毫无保存的传授了自己的学习经历，踊跃鼓舞他们学习的看法，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，必须会顺当过关。当然，我们还为学生上演了一人一首歌，这更是师生亲近无间。最终，唯一感到缺憾的事，我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学实力没能进一步提高。教态仍有须要改良的地方。

我想，通过本次实习，我们取得的少许经历，要保存下来记录下来。所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为幸免以后再犯的警钟，为以后步入社会打下根底。师范生实习自我鉴定篇二

一个多月的实习，我最大的感觉就是当教师不简单，但好教师更不简单。教师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生驾驭。这不仅要求教师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生驾驭，怎样把自己的意图更尽可能精确的表达出来。一位教师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的踊跃性，让学生成为学习的主体，自己那么是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。

下面说说我自己，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习教师和指导教师的鼓舞与协助下，我渐渐放开了一些，从心理上不再胆怯成为焦点，不怕出错，最终可以去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自己，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以必须不能怯懦，要镇静沉着，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是教师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必需要相识的一点，首先要做到的一点。

当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比方说要有教师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力;备课关键在于备学生，依据学生的实际状况选择授课方式，讲课富于改变性，与学生互动沟通师范生实习自我鉴定篇三

我是萍乡高等专科学校初等教育系初教语文1班实习生蔡茂兴，从20xx年x月x日到5月x日在萍乡市莲花县高洲乡严家小学进展了为期四个月的实习代课。在实习代课期间深受校领导的照看和关心，并在指导教师的带着下，谨慎负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，谨慎备课踊跃参加各项活动，指导教师和校领导赐予了协助和指导，指出缺乏和学习经历。

光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着很多收获和快乐，但也有着苦涩和教训。这些胜利的经验将鼓励着我在以后的人生路上取得更大成果，失败的经验将使我努力去变更自己不完备的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最珍贵的财产。

我的实习生活是从2月x日起先，到5月底，我所在班级的班主任教师，由于个人缘由请假一学期，这使我有时机在刚进入学校的初期根本了解学生的状况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。

在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。3月下旬到4月上旬，学校举办了公开课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增加了不少色调，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我相识到：

1、课前必须要相识到进展扎实的备课和细心打算的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不惊慌。

2、课堂上要留意教学秩序和教学效率，假如课堂秩序很乱，将会干脆导致学生承受效率不高，最重要的是影响成果。

3、上课时看法要沉着大方冷静，采纳恰当的姿态语言协助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在欢乐的轻松气氛中学习。

4、留意运用启发式教学和稳固性原那么，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完本钱节课的教学任务和教学目标，而不是以往的注入式和填鸭式的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导教师的看法，以及重视学生的信息反应，谨慎地做好自我分析、评价和总结，对指导老师的看法进展改良，为下一节课做好打算。

6、每一节课后，都细心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于稳固学生学问造就技能，尤应留意开展学生的智力和缔造才能的布置作业，对布置的作业刚好检查，谨慎批改并分析探究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，看法要慎重，爱护学生学习的踊跃性。

由于自己刚刚接手新的班集体以及初次真正走上讲台的缘由吧，不能全面了解学生，总结教学经历，然而，与人沟通沟通正是你全面了解学生，总结经历的良好途径，也是你总结班级管理与如何讲解学问的重要途径，或许是我习惯了一个人单独生活和处理工作的方式，用更多的自我思维代替相互沟通。但是现代社会要求我们每个人学会相互沟通和深化沟通，沟通、沟通是一种才智，养成一种良好处事的生活方式，我会渐渐地变更自己，让自己拥有沟通的才智，养成良好的处事方式，这一切不但是个人开展的须要，也是时代和社会开展的趋势。

四个月的实习让我体会到做一名教师的乐趣与辛苦，同时，他使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。真是实践出真知啊!实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得体无完肤，也要摩拳擦掌，在实习中渐渐变得有实力、有信念。

实习陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!

这次实习赐予了我许多，今后我将保持谨慎负责的看法，高尚的思想道