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文档简介
学校新冠疫情防控工作总结范文五篇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,定要做好疫情防控工作。下面是我为大家收集的关于学校新冠疫情防控工作总结范文五篇精选。盼望可以协助大家。
学校新冠疫情防控工作总结范文1
围绕一个中心——疫情防控、共克时艰
疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。
(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,屡次召开会议探究部署推动疫情防控工作,形成上下联动、协调相同的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中踊跃履职、主动担当、靠前指挥。
(二)制度保障明责任。依据我校实际状况,具体制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导详细工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。
第一批学生返校复学前夕,学校进展了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,局部老师踊跃参加,模拟了入校体温监测、异样处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好足够的打算。
此后,每一批学生复课前,都依据实际状况进展调整,制定了具体的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。
优化防控管理模拟演练全过程
(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控供应坚实的物质保障。
02
把牢两个主体——师生安康、平安至上
学校时刻把全体师生的生命安康、平安放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生平安防范意识和防范实力是疫情防控的关键。
(一)加强传播教育,营造抗疫的良好气氛。从20xx年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛传播疫情防控学问和防控措施,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确相识和自我防护实力。学校制定并发布了《给万里城试验学校全体师生及家长的一封信》、《万里城试验学校防疫期间老师一日常规》、《万里城试验学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面对全体师生传播普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好气氛。
(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对全部师生员工开展全面细致的信息排摸,做究竟数清、状况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时驾驭状况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发觉异样状况,第一时间上报。
(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。依据《上海市万里城试验学校疫期晨检工作管理细那么》和《上海市万里城试验学校疫期每日安康视察和巡查管理细那么》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤状况,并刚好联系缺勤者明确缘由。对在校学生安康状况进展询问与视察,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
03
做好三个结合——标准有序、科学实效
(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《万里城试验学校线上学习行为指南》、《万里城试验学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学供应科学指导,并成立了网上助教团队,为老师们运用云端平台进展培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教育处具体制定了《上海市万里城试验学校教育处落实开学返校各项工作管理细那么》,落实好线上线下教学连接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。
(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《上海市万里城试验学校疫期校门管理细那么》,严格实行封闭式管理,坚决做到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《上海市万里城试验学校新冠肺炎疫情防控应急处置方法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,亲密关注防控形势开展改变,刚好驾驭信息,获得专业指导,协作卫生安康部门加强联防联控,聚集校内疫情联防联控合力。
(三)心理疏防相结合,增加生命新动力。学校组织班主任和心理教师刚好排查驾驭学生思想和心理动态,排解不良心情,树立踊跃理性的防疫心态。依托学校微信公众号举办线上升旗仪式,共享抗“疫”经历、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻相识中国精神、中国力气,厚植家国情怀。
疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和困难性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,听从学校统一指挥、统一协调、统一支配,全程全员参加学生教育管理工作,筑牢疫情防控的平安底线,为万里城试验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的根底。
学校新冠疫情防控工作总结范文2
责任如山,担当如铁。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,市一中学学在第一时间紧急发动,切实将全校师生生命平安和身体安康放在第一位,统筹做好校内疫情防控和复学复课打算工作,筑牢校内疫情防控墙,确保校内平安和教育教学秩序正常。现将详细状况总结如下:
一、加强领导,落实责任
疫情就是吩咐,防控就是责任。我校领导班子高度重视全校疫情防控工作,成立以校党委书记______为组长、副校长王继山、工会副主席郑国为副组长、其他相关部门负责人为组员的疫情防控领导小组,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和催促检查,切实做到责任到岗,任务到人。
疫情防控领导小组组长______要求全校干部师生共同努力,做到十个到位,即思想相识到位,组织领导到位,联防机制到位,人员摸排到位,居家隔离到位,传播教育到位,物资储藏到位,教学保障到位,校内封闭到位,环境卫生到位。走好校内防控的每一步,做好校内防控的每件事,确保校内疫情防控和教育教学的双成功。
二、强化监管,每日上报
校德育处和年部做好家长和学生工作,通过电子屏、展示板、悬挂条幅进展防控科普,通过微信公众号下发《致高三学生和家长一封信》和《致高三老师的一封信》,同时通过微信群刚好转发上级要求和通知,踊跃主动与社区联络,精确驾驭学生外出动向。谨慎执行“日报告”制度,要求各处室、各教研组、各班级每日报告安康状况和行踪轨迹,外出师生逐一登记造册,跟踪指导居家隔离。此外,学校利用视频会议、微信、钉钉工作群传达教育局和本校关于疫情期间违规补课的相关要求,做到令行制止、不断强化老师的红线意识,发觉一起就肃穆处理一起。
三、制定方案,加强演练
学校利用好延期开学的“缓冲期”,谨慎执行省春季开学疫情防控措施40条和春季开学总体工作方案,制定学校疫情防控“二案十制”,并确保落实落地,抓实抓细。
遵照上级要求和学校“二案十制”,我校已完成大规模演练三次,包括错峰错时上学、放学、下课、如厕、用餐的演练,消毒人员、校医、保安等岗位演练和发生学生身体不适应时进展的隔离、上报、通知家长等内容的演练,做到遇事不慌,妥当处置。
四、筹备物资,保障复学
学校配备测温门一副(政府供应),一次性医用口罩21010只(省政府13000只,市政府1800只),额温仪101把(市政府10把),消毒液3000升(市政府500升),消毒喷洒器5个,小消毒喷壶200个、洗手液230瓶、隔离服20套,以及一次性手套、护目镜、消毒湿巾等共价值12万余元的防疫物资。学校还投资近2万元购置校门外学生排队测温用的导流柱、导流带,保证学生排队有序,前后左右保持适宜距离。投资2万多元在室外新建两排、拥有60个洗手盆、120个水龙头的洗手池,并对楼内洗手间水管、水笼头进展换新改造,增加了101个洗手位,满意防疫洗手的须要。校内内设置隔离室3个,配备相关应急物资。
五、线上教学,保质保量
依据市教育局的整体部署,我校搭建才智教育平台,借助钉钉网络平台开设空中课堂,实现老师网上授课、在线辅导,学生网络学习,努力完成教育教学任务,保证“停课不停教”、“停课不停学”。
六、学生复学,严防严控
4月15日,是全省高三师生、学生家长期盼已久的的日子,最终复学复课了,大家欣喜万分。然而,欣喜之余,防控工作却面临巨大的压力和挑战。
4月13日,高三住宿生报到的前一天,学校对住宿生进展14天安康状况和行踪轨迹的彻底摸排;4月14日,走读生返校前一天,对相关学生进展14天安康状况和行踪轨迹的彻底摸排。在人员摸排过程中,既要摸排本人又摸排共同生活人员;既要摸排是否去过重点疫区、境外省外市外,又摸排是否接触过重点疫区、境外省外市外人员。
为了确保入校师生均为安康人、平安人,4月15日早起床后,学校支配了其次次安康摸排。摸排中,三位学生报开学前分别接触了广东、福建、山东来葫的亲属,学校坚决通知学生不能到校,居家隔离14天,届时去定点医院检查,凭检查结果复学。有发热病症的学生,通过班主任做好学生和家长的思想工作,目前都未到校上课。
4月15日,早上6点30分,学校全体领导干部、干事到校门口组织学生排队入校,学生分三个批次错时错峰到达学校,排队入校时学生自觉遵照规定保持平安距离。
上午7点40分,高三学生分三个批次起先上课,遵照防疫要求,执行小班化教学,高三各班学生分成A、B教室上课,一个教室老师面授,另一个教室线上直播,确保每个教室学生不超过30人。座位之间前后左右距离大于一米。
17点,高三各班分三批次放学,学校相关领导、干事在重点位置对学生进展流淌指导,确保学生平安离校。学生离校后,消毒人员对教室、公共区域、扶手、隔离室等区域进展全面消杀。
为了落实各项防控责任,学校建立年级、班级防控责任制,各班支配专人作测温员、通风员、消毒员、联络员,按学校防疫流程要求按时保质保量完成工作,形成事事有人管、人人都是防控责任人的机制和气氛。
在疫情发生的特别时期,葫芦岛市第一高级中学全体师生众志成城、共克时艰,广阔党员干部坚守一线、持续奋战,有力有序做好各项工作。在今后的疫情防控工作中,我们将进一步统一思想,凝合合力,找差距、补短板,为坚决打赢疫情防控阻击战、打好教育教学质量提升长久战,确保广阔师生生命平安和身体安康做出应有的努力和奉献。
学校新冠疫情防控工作总结范文3
为执行上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神,扎实推动网上教学工作,确保学校线上教学工作高质量开展,3月6日下午,券桥镇一初中在赵聚华校长的领导下,经过细心筹备,召开了全体老师其次次网上教学工作总结视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持,赵聚华校长、李方主席及相关科室负责人参与了现场会议并发表了重要讲话。
会议首先由赵校长宣布了议程,然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。他们先后就所包年级的线上教学工作开展的状况进展了汇报,并总结了学校在线上教学工作的一些做法。
1.采纳领导分包班级的方法监控课堂教学质量,各司其职,各负其责。
2.搭建问题征集,网络刚好解决教师教学过程中的问题。
3.建立日报例会制度,解决当日线上教学存在的问题等,盼望教师们通过这些措施,保障线上教学顺当开展。
4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中,由班主任汇总自己班级的教师布置作业状况,批改作业状况,教师直播课堂状况,学生每天上线学习状况。
5.学校对不同年级提出不同要求,讲、练、考、评,稳扎稳打。教师对不同学生提出不同要求,切实可行。
6.增加监视管理和鼓励机制。学校通过对一个月来线上教学的驾驭和评估,授予刘峰、谷海生、郭戈、李伟华、付东鹏、张文、谷海敏、袁士猛、郁红丽、王小纯、赵辉、贾九丽、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位老师券桥一中“网上教学最美老师”称号。并由班主任引荐,共有101名学生获得券桥一中“网上学习最美学生”的荣誉。
接着,学校主抓政教的孟祥群书记对疫情防控期间学校的德育工作做了详细支配。并指出目前学校已从外地返回的学生有17人,滞留在外地的仍有22人,要充分相识到疫情防控的严峻性和困难性,做好校内校舍消毒清理,要接着教育学生学习疫情防控学问。同时,重点介绍了由政教处牵头成立的“券桥一中抗疫心理救济群”,在疫情与“网课”的大背景下,家长、师生如有亲子关系、家庭关系、个人压力等问题都可以入群向专业的心理询问教师询问,确保师生在疫情期间的心理安康。
会议最终,赵聚华校长代表学校对各位教师的辛勤付出表示感谢。并指出:“疫情防控、教学两手都要抓,而且都要抓落实。不落实,开会就没有用”。随后,对正在开展的线上教学工作提出要求:一是注意线上教学的标准性,加强线上教学相关文件精神的学习和理解;二是注意线上教学的实效性,从学什么、怎么学到学的怎么样,注意从目标、过程到评价的转化;三是注意沟通的有效性,加强家校沟通和管理沟通;四是关于毕业班的教学工作,必须要克制困难,明确目标,制定对不同学生学习状况的跟进策略,冲刺中招考试;五是学校全体领导要踊跃进展网上随堂听课,刚好发觉与解决问题。赵校长盼望全部教师同心同德,克制困难,接着坚持、坚守,把”停课不停学”真正落到实处,并盼望早日复课,和大家一起工作,为券桥一中迈上新台阶而努力!
学校新冠疫情防控工作总结范文4
突如其来的新冠肺炎疫情延迟了师生团聚校内的日子。特别时期,德育工作也面临新的挑战。我校因时而动,顺势而为,持续关注学生成长,拓宽德育途径,开发线上德育课程,细心组织德育活动,全面战“疫”!
感谢全体班主任教师踊跃响应学校的支配部署,全面落实“立德树人”根本任务,开学以来,在班级里开展了一系列德育特色活动。学生们学会了感恩,熬炼了意志,造就了习惯,懂得了责任。各班学生的平安意识、家务劳动、体育熬炼、阅读拓展等各方面有了明显的进步。
一、平安教育常抓不懈
每天的线上沟通,是平安教育的主要载体。通过钉钉反应,我们可以清晰的看到班主任教师经常会给学生及家长转发一些平安学问,以文字、图片、视频等多种形式对学生进展居家平安等常规教育。
疫情期间,抗疫防疫成了第一主题,崔教师即使在假期,为保证全校师生平安,时时会在班主任群里下发各类卫生平安通知,各位班主任教师都能做到刚好传达,并指导学生更多地了解新型冠状病毒相关学问,学会科学的预防措施,同时针对疫情引起的不良心情,许多教师都能刚好对学生进展心理疏导,用生动的语言和直观的画面,让学生们驾驭了正确佩戴口罩和正确洗手的方法,调整了疫情中的惊慌心情。
二、家国情怀接着坚持
神圣而庄重的同上一节思政课和线上大型德育教育课,各班级都能组织学生按时统一收看学习。在大家回传的照片中,孩子们整齐的服装,胸前的红领巾特别刺眼,面对冉冉升起的国旗,照片中孩子们用标准的少先队礼、为武汉加油,向祖国致敬!
虽然没有宽敞的操场,没有身边的小伙伴,但毫不影响孩子们表达剧烈的爱国心、赤子情,盼望在接下来的德育教育活动中,即使在家中,我们可以接着造就孩子的仪式感,增加了学生的家国情怀、爱国意识。
三、动手实践,提升自主生活实力
我校在每每推出的德育系列活动中,综合实践任务总是必不行少,有的班级更是在此根底上,增加了许多富有班级特色的居家实践活动,比方线上阅读笔记活动,居家生活绘春天,我爱我家之小鬼当家,云端联欢话春天,巧手编制抗疫情,趣味亲子阅读,创意思维导图等活动,可以说种种活动,既丰富了孩子的居家生活,也提高了孩子的动手劳动和艺术观赏实力。
有的教师为了指导孩子学会完成,还会在网络上把相关学习视频转发到钉钉群里,组织学生谨慎学习,并指导学生把自己的学习过程拍成小视频发到微信群里和同学相互沟通,共同促进;还有的教师经常通过微信群和钉钉群提示学生留意网课时坐姿端正,用眼卫生等等。我们的学生也正是从这些生活中的小细微环节处,一点一滴积累才智,即使居家学习,也接着保持着良好的学习和生活习惯。
润德于心、养德于行,疫情让学生体会到了生命的宝贵,全校各班级扎实的在线德育教育,让学生懂得了责任和担当。孩子的成长,带动了家长。我们将接着踊跃思索,开拓创新,探究更加符合学生年龄特点的、喜闻乐见的德育教育形式,让全体同学从小树立正确的道德相识,养成良好的行为习惯,呈现中山路少年的良好风貌。
学校新冠疫情防控工作总结范文5
遵照县局停课不停学工作要求,星阁路
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