江苏省苏州市太仓市城厢镇2017届九年级化学全册第四章认识化学变化4.2化学反应中的质量关系学案无答案新版_第1页
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文档简介

4-2化学反应中的质量关系一、预习导学.无数实验证明: 。这个规律叫做质量守恒定律.化学变化的过程实质上就是的过程。在化学变化中,反应前后元素的 不变、原子的 、、不变。因此,化学反应前后质量 。二、课堂检测反馈:1.对质量守恒定律的理解,最确切的是()A.10g冰受热融化成10g水B.反应物的质量等于生成物的质量C.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积D.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和TOC\o"1-5"\h\z.下列说法中,正确的是 ( )A.煤燃烧后剩余的煤渣比较轻,因此不符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后生成的气态物质的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗的氧气的质量之和C.一定量的水的质量与全部蒸发后所生成的水蒸气的质量相等,因此符合质量守恒定律D.只要做一个“白磷燃烧前后质量的测定”的实验就能得出质量守恒定律. i..如图所示,每两个甲分子和一个乙分子反应恰好 I:1** *能生成两个丙分子(已知甲、乙、丙三者为不同的 “Q砺*原子 ・界中纯净物),则丙物质的化学式为() “A.XY3B.XY2C.X2YD.XY.在化学反应前后下列各项:①元素种类,②原子种类,③分子种类,④物质种类,⑤原子个数,⑥分子个数,⑦物质质量总和,⑧原子质量,一定发生改变的是;一定不变的有;可能改变的。.在化学反应A+B=C+D中,若8克A与B恰好完全反应,生成9克C和11克D,则参加化学反应的B的质量为克。三、课后作业1.下列叙述完全符合质量守恒定律的是 ( )A.水结成冰前后,质量保持不变

B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳.在A+2B=C的反应中,1.5gA与适量的B充分反应后生成了9.583则参加反应的B的质量为()A.3g B.9.5g C.8gD.4g.某化合物*燃烧时发生的反应为:2X+502=4C02+2H20,根据质量守恒定律,可判断*的化学式为()A.C2H4 B.CH4 C.C2H2 D.C6H6.根据质量守恒定律,电解氯化钠的水溶液,不可能得到的生成物是()A.KNO3B.HA.KNO3B.H2C.Cl2 D.NaOH5.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是 ()A.分子的种类在化学反应中发生了改变B5.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是 ()A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型为分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.乙分子中含有一个人原子,一个8原子用 乙丙°O表尸:A埠子表示B原子6.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如右表所示。对该反应,下列描述正确的是 ( )物质甲乙丙丁反应前质量/g20m2020反应后质量/g2待测3226A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13 B.待测质量一定为4g。乙在该反应中一定是催化剂D.该反应是分解反应7.。乙在该反应中一定是催化剂D.该反应是分解反应7.下左图形象地表示反应前反应物分子及其数目,则充分反应后不可能出现的情况是().用数字和符号表示:⑴2个氢原子;出2个镁离子;闭2个硝酸根离子;⑷人体缺易得甲状腺疾病;⑸氧化铁中铁元素的化合价 。.学生甲用天平称取氯化钠20g,学生乙发现他用的砝码生锈了,告诉甲称量不准确,试判断甲称取的氯化钠20g(大于、小于或等于),理由是 。.(1)在化学反应3X+4Y=2Z中,已知*和Z的相对分子质量分别是32和102,则Y的相对分子质量为。(2)已知在反应3A+2B=2C+D中,反应物A、B的相对分子质量比为1:2。当反应生成C和D的质量共140g时,A消耗的质量为go(3)已知在反应3A+2B=2C+D中,反应物A、B的质量比为3:4。当反应生成C和D的质量共140g时,B消耗的质量为go.为了研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了如下三个实验:实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量;实验二:称量盛有高锰酸钾的试管,充分加热后冷却,称量试管和剩余固体的质量;实验三:将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中称量,然后把两种溶液混合,充分反应后再称量。编号实验一实验二实验三反应前4.8g112.6g118.4g反应后8.0g111.0g118.4g(1)从表上看,这三个实验中,发生化学反应前后物质的质量变化情况是:实验一,实验二,实验(2)造成上述结果的原因可能是:实验一:;实验实验 正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系(3)从不能

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