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文档简介
-3-小朋友园中班教案《好吃的豆制品》含反思【--中班主题教案】中班教案《好吃的豆制品》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让小朋友熟悉一些蚕豆制品,引起小朋友探究爱好,通过买豆活动让小朋友练习与人交往的简洁对话,学习剥蚕豆的方法,教育小朋友要爱劳动,快来看看小朋友园中班《好吃的豆制品》含反思教案吧。活动目标:1、通过买豆活动让小朋友练习与人交往的简洁对话。2、让小朋友熟悉一些蚕豆制品,引起小朋友探究爱好。3、学习剥蚕豆的方法,教育小朋友要爱劳动。4、小朋友能乐观的回答问题,增加小朋友的口头表达力量。5、激发了小朋友的奇怪 心和探究欲望。活动预备:各种蚕豆制品(五香豆,盐炒豆、糖豆板、怪味豆)布置成蚕豆商店,新奇蚕豆若干。重难点:熟悉一些蚕豆制品。小朋友能用连贯的语言大胆地买豆,说豆。活动过程:1、向小朋友介绍蚕豆商店,引起小朋友买豆愿望。2、师:应当怎样去买豆?3、师小结:叙述买豆的方法与过程:(1)排队人多就等一等。(2)买好豆先不吃,等会儿一起吃。师组织小朋友买豆,提示小朋友要讲出买什么样子的豆,不能光用手点。1、小朋友争论:我买了***样子的豆,吃一吃告知大家是什么味道?然后请大家一起在桌上的小篮内拿一粒尝尝,并熟悉五香豆2、再分别吃盐炒豆、怪味豆、糖豆板。3、请小朋友边吃边讲:五香豆,香香的;盐炒豆,咸咸的;糖豆板,甜甜的;怪味豆,辣辣的。1、师:你们知道这些好吃的豆是用什么做的吗?(蚕豆蚕豆真好吃)2、蚕豆是长在哪里的?3、出示新奇蚕豆(请小朋友剥蚕豆)4、小结:蚕豆真好吃,以后妈妈买回蚕豆,我们帮妈妈一起剥蚕豆好吗?活动结束:小朋友的生活阅历有限,好多小朋友不熟悉蚕豆制品,甚至不知道五香豆,生活阅历及其贫乏。但当我出示新奇蚕豆时,一个个都说吃过的。但是在这节课中,最主要的收获是小朋友懂得了要帮妈妈做家务,学会了剥蚕豆。课后反思:豆制品是小朋友常见的食物,它的种类较多,对于中班的孩子来说,也符合他们的认知水平,所以我选择了此次活动。老师巡回指导也没多大效果。此问题值得我在以后的活动中讨论探讨。总的来说由于活动选题较合理,活动预备也很充分,整个活动效果还是令人满足的。小百科:豆
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