幼儿园中班教案《给恐龙洗澡》含反思_第1页
幼儿园中班教案《给恐龙洗澡》含反思_第2页
幼儿园中班教案《给恐龙洗澡》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园中班教案《给恐龙洗澡》含反思【--中班美术教案】中班教案《给恐龙洗澡》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让小朋友依据颜色进行大胆合理的想象，探究、发觉生活中恐龙的多样性及特征，能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看小朋友园中班《给恐龙洗澡》含反思教案吧。活动目标：探究、发觉生活中恐龙的多样性及特征。依据颜色进行大胆合理的想象。能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动过程：一、引题老师：小朋友，你知道有哪些恐龙？知道哪些恐龙的学问呢？二、观看了解体型高大的恐龙特征，并启发想象洗澡方法1、出示恐龙震龙的课件，观看提问：这种恐龙叫什么名字？它喜爱吃什么？它长得怎么样？它长得这么高大，假如请你给它洗澡你会用什么方法?2、阅历拓展提问：你还知道哪些恐龙？你知道有关它的哪些学问？它长得怎么样？你会用什么方法给它洗澡？三、示范点拨，拓展思维1、老师画出一只高大的恐龙启发思维：你们看，这只恐龙叫霸王龙，你会用什么方法给霸王龙洗澡呢？2、老师依据小朋友的思路画下来，引导观看，浸入技能：这张恐龙洗澡的作品好玩吗?好玩在哪里？3、老师总结：对了，我们作画的时候恐龙画得大一点，然后把自己想到的洗澡方法大胆地画出来，画面内容很丰富，又让人看得很清晰，用上美丽的颜色或者各种线条，这幅画就很美。四、小朋友奇思妙想，深化卫生习惯养成教育。1、创想绘画要求：现在请你们也来给恐龙洗澡，并大胆地把洗澡的方法画下来，要想出和别人不一样的洗澡方法，看谁想出来的洗澡方法最独特。2、小朋友作画，老师巡回指导，适时点拨、启发小朋友思维。五、共享阅历、深化卫生习惯养成教育1、小朋友展现作品，大胆地、用连贯的语言叙述给恐龙洗澡的方法。2、老师激励评价，浸入讲卫生习惯教育：小朋友们真会动脑筋，想出了那么多奇异的洗澡方法。你们平常爱洗澡吗？洗澡对我们有什么好处？除了爱洗澡，还要养成哪些讲卫生的好习惯呢？老师总结：对了，我们每个人都要做到常常洗澡，还要做到饭前便后洗手，常换衣服，常剪指甲等，做一个讲卫生的好孩子。活动反思与看法在解决难点构图的问题上，我在黑板上先画了一只大恐龙，起到了示范点拨，拓展思维的作用。之后让小朋友在我的问题启发下，想出了各种给恐龙洗澡的方法，这样每个孩子选不同的地方进行表现，就轻松地解决了以恐龙为中心进行多主体构图的问题。在作画中老师引导小朋友将画面要丰富起来，用上美丽的颜色或各种线条，使小朋友主动创想绘画，培育了孩子的表现力和想象力量。这一环节引发了课堂的另一个**在小朋友作画过程中，由于我们是第一次画恐龙。虽然他们对恐龙有肯定的熟悉，但是在恐龙的构图上，部分小朋友还是不敢下手。可是，后来也在我的引导下画出来了。可是恐龙的种类并不是许多，这一点让我深思：上好一节美术课，老师首先对小朋友的作画水平或基础要做肯定的了解、铺垫。这样，才能达到事倍功半的效果。小百科：恐龙是消失在中生代时期（三叠纪，侏罗纪和白垩纪）的一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论