江苏省镇江市句容市第二中学2022年九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．单质 D．元素2．交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4＝xCr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O，其中x的数值和（CrO3）中的铬元素的化合价分别是（）A．2，+3价 B．4，+3价 C．2，+6价 D．4，+6价3．下列符号能表示2个氧分子的是（）A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2﹣4．“垃圾是放错位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于A．单质 B．化合物 C．混合物 D．金属或合金5．夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为轮胎内的气体分子（）A．体积增大 B．质量增大C．间隔增大 D．个数增多6．下列化学方程式书写完全正确，且属于分解反应的是A．B．C．D．7．空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是A．空气中氮气的质量分数为78%B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D．空气中的稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光8．实验室收集氧气，可以用向上排空气法或排水法的原因是①氧气不易溶于水；②氧气易溶于水；③氧气是无色无味的气体；④氧气的密度比空气大；⑤氧气的密度比空气小A．①⑤B．②④C．①④D．①③④9．下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．滴加试剂C．测溶液pHD．读取数据10．下列关于氧气的说法正确的是（）A．分离液态空气获得氧气是化学变化B．植物的光合作用会消耗氧气C．氧气的化学性质不活泼D．液态氧可用作火箭助燃剂11．冬至吃饺子是中国北方传统习俗之一。在饺子制作工序中，涉及化学变化的是A．擀皮B．剁馅C．包制D．煮熟12．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量很小C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．1L黄豆和1L芝麻混合，体积小于2L，不能说明分子之间有间隙二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a______，b_______。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应化学方程式为______________，其中二氧化锰起______作用。如用C装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_______，该反应的化学方程式为______________。（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从_____（填字母）管进。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有___________的F装置内，观察到的现象为___________。（5）实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果能观察到_________现象，则装置气密性良好。14．根据下列实验装置改进，回答问题（1）实验室有如左图所示装置，连接装置时，需根据导管的高度调节_____处的高度，再确定_____处的高度。（填“甲”或“乙”）（2）下图中一段时间后，瓶内气体的黄绿色消失，原因是_____。15．如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水，（1）请指出水的作用分别是：甲中：_____________；乙中：___________；（2）这两个反应的化学方程式分别为：__________、___________。（3）请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。16．用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是______。(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。A酒精燃烧B蜡烛熔化C火柴燃烧三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某校化学研究性学习小组的同学，通过实验测定石灰石中碳酸钙的含量，取100g石灰石样品(杂质不与酸或水反应)放入烧杯中并加入300g稀盐酸，恰好完全反应。把产生的二氧化碳气体用足量的氢氧化钠溶液吸收，同时测量3分钟内氢氧化钠溶液增重的质量，结果如下表：时间/s0306090120150180质量/g0152530333333试完成下列问题：（1）请在坐标纸上，以反应时间为横轴，以产生二氧化碳气体的质量为纵轴，画出产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线。

（2）从表中可以看出，100g石灰石与足量稀盐酸反应生成的二氧化碳最多是______g。18．莆田黄石水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12.5g158.1g（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_____g。（2）求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）结合如图所示实验，回答下列问题：（1）实验一中，B中酚酞溶液变为红色，实验的目的_____。（2）实验二中，观察到_____现象，说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应；（3）实验三，验证可燃物燃烧需要的条件是_____。（4）用实验四探究质量守恒定律，没有得出正确结论，改进的方法是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】元素是有相同质子数的同一类原子的总称，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。2、C【解析】根据反应的化学方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4＝xCr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O，化学反应中反应前后原子种类、数目不变，反应物中Cr原子个数为4，生成物中Cr原子个数为2x，反应前后Cr原子相等，则4＝2x，x＝2；根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设：铬元素的化合价为x，可知CrO3中Cr元素的化合价为：x+（﹣2）×3＝0，则x＝+6。故选C。3、C【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2。A、O2可表示1个氧分子，故A错误；B、2O可表示2个氧原子，故B错误；C、2O2可表示2个氧分子，故C正确；D、2O2﹣可表示2个氧离子，故D错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力。4、D【详解】生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为金属或金属的合金加以回收利用。故选D。5、C【解析】试题分析：夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为温度越高轮胎内的气体分子之间的间隔越大，故答案选择C考点：分子的特征6、A【详解】A、该方程式书写正确，且该反应符合分解反应一变多的特征，属于分解反应，故正确；B、，该反应书写正确，但是该反应不符合分解反应一变多的特征，不属于分解反应，故错误；C、该反应书写错误，应改为，故错误；D、，该反应书写正确，但该反应的特征是多变一，属于化合反应，故错误；故选：A。【点睛】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。7、A【详解】A、空气中氮气的体积分数为78%，不是质量分数，选项错误，但符合题意；

B、空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧正确，不符合题意；

C、空气中的二氧化碳是造成温室效应的气体之一正确，不符合题意；

D、空气中的稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光正确，不符合题意。

故选：A。8、C【详解】实验室收集氧气，可以用向上排空气法或排水法的原因是氧气不易溶于水，氧气的密度比空气大。故选C。【点睛】不溶解于水或不易溶解于水，且不能与水反应的气体能用排水法收集，密度比空气大的且不与空气中的成分反应的气体可用向上排空气法收集。9、D【详解】A、稀释浓硫酸应将浓硫酸缓慢倒入水中，否则大量放热，可能使液体溅出伤人，故A错误；B、滴加试剂，胶头滴管要垂直悬空，否则会污染胶头滴管，故B错误；C、测PH时应该用干燥的PH试纸在点滴板上测量，不需要用水润湿，故C错误；D、用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确；故选D。10、D【详解】A、分离液态空气获得氧气，没有新物质生成，是物理变化，故A不正确；B、植物的光合作用会产生氧气，不是消耗氧气，故B不正确；C、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生反应，故C不正确；D、氧气由助燃性，液态氧可用作火箭助燃剂，故D正确。故选D。11、D【解析】A、擀皮，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、剁馅，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、包制，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、煮熟，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确，；故选：D。12、C【解析】试题分析∶A、温度越高分子运动速率越快。故A正确。B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量很小。故B正确。D黄豆和1L芝麻是宏观概念，不能说明微观问题。故D正确。C、水沸腾时，产生水蒸气，掀起壶盖。故C错误。考点∶考查用分子的相关知识解释某些问题。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶铁架台催化连续均匀Ad澄清石灰水变浑浊长颈漏斗内形成一段水柱【详解】（1）图中标号a仪器为锥形瓶，b为铁架台，故填：锥形瓶；铁架台。（2）氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下生成氯化钾和氧气，反应方程式为：；二氧化锰起催化作用，用排水法收集氧气，刚开始冒出的气泡为空气，当有连续均匀的气泡冒出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。故填：；催化；连续均匀。（3）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，发生装置应选固液常温型A，化学方程式为：。故填：A；。（4）氧气的密度大于空气，应长进短出，故从d进，实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，若变浑浊则是二氧化碳气体。故填：d；澄清石灰水；变浑浊。（5）对装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性．当缓慢推动活塞时，锥形瓶内气压增大，如果能观察到长颈漏斗内形成一段水柱，则气密性良好。故填：长颈漏斗内形成一段水柱。14、甲乙木炭具有吸附性【解析】（1）连接装置时，自下而上，从左至右，根据锥形瓶导管的高度调节甲处试管的高度，再确定乙处的高度；（2）木炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附色素和异味，一段时间后，瓶内气体的黄绿色消失，是因为木炭具有吸附性。15、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气溶解物质、洗涤仪器等【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】（1）甲图是铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水的目的是：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；乙图是硫在氧气燃烧生成了二氧化硫有毒，加入水的目的是：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。（2）铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，反应的化学方程式为，硫在氧气中点燃生成二氧化硫，反应的化学方程式为。（3）水在化学实验中的作用有溶解物质、洗涤仪器等。【点睛】铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水可以防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶，二氧化硫有毒，加入水可以吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。16、蜡烛熔化，掉落(或火柴燃烧)AC【详解】(1)加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧说明铜具有导热性；(2)酒精、火柴燃烧生成新的物质，发生化学变化，体现物质的化学性质；蜡烛熔化，是物质状态的变化，发生物理变化，体现物质的物理性质，故选AC。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）（2）33【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。【详解】（1）氢氧化钠增加的质量就是反