社会学概论-第二次形考作业-国开(甘肃)

第二次形考作业（第四章—第七章）一、单选题社会文化的学习、社会规范及价值观的灌输、人格的形成、社会角色的培养以及社会行为的模塑都是（）的过程。A道德化B制度化C人格化D社会化答案：D随着信息时代的飞速发展，社会变迁的速度加快，知识更新的速度更快，很多父母向子女学习计算机等网络知识，这属于（）。A初始社会化B预期社会化C逆向社会化D再社会化答案：C学校是专门为社会化目的而设立的学习机构，学校中的社会化则强调专门的学习，具有（）。A强制性B半强制性C随意性D规范性答案：B一个人的角色不是由于自身的努力，而是由出生这一先天性因素所决定时，它就属于（）A规定角色B自致角色C开放角色D先赋角色答案：D政府公务员、警察、法官、医生、会记、社会工作者等，他们所扮演的角色类型属于（）A规定角色B自致角色C开放角色D先赋角色答案：A（）是指在某一特定群体中，经由群体所确立的行为准则和行为标准，被认为是对合适的成员行为的一种期待。A群体压力B群体规范C群体凝聚力D群体冲突答案：B（）是最典型的初级社会群体。A家庭B幼儿园C朋友圈子D邻居答案：A8.一对夫妻与其未婚子女共同生活的家庭称为（）A核心家庭B夫妻家庭C联合家庭D隔代家庭答案：A二、多选题1.社会化的内容包括（）A技能社会化B政治社会化C道德社会化D角色社会化社会化的内容包括五个方面：技能、政治、道德、行为、角色社会化答案：ABCD初始社会化是发生在生命早期的社会化，主要通过（）来进行。A家庭B邻里C幼儿园D学校社会化的类型：初始社会化答案：ABCD关于社会化的若干理论，表述正确的是（）。A库利的“镜中我”的概念强调了别人的态度、评价对自我概念形成的重要作用。B米德认为，社会化的过程可以分为三个阶段，即模仿、嬉戏和博弈阶段。C佛洛依德的人格发展理论认为人格可以划分为：本我、自我和超我，其中本我是人格结构中的最高部分。D埃里克森的“八阶段”理论认为，在每一个心理社会发展阶段中，解决了核心问题之后所产生的人格特质，都包括积极与消极两个方面的品质。佛洛依德的人格划分中，超我是人格结构中的最高部分。答案：ABCD角色扮演是个人具备了充当某种角色的条件，承担和再现角色的过程与活动，这个过程中，主要包含了（）A角色领悟B角色学习C角色扮演D角色调整答案：ABC常见的角色失调的主要表现形式有（）A角色冲突B角色不清C角色中断D角色失败答案：ABCD马克斯•韦伯把人的社会行动分为（）A目的理性行动B价值理性行动C情感行动D传统行动答案：ABCD网络互动的特点包括()A虚拟性B符号中介性C超时空性D沉溺性答案：ABC根据构成群体的原则和方式的不同可将群体分为()A正式群体B所属群体C非正式群体D次级群体答案：AC三、判断题个体如何从一个“生物人”转变为一个“社会人”的过程，即儿童成长为成年人的过程TOC\o"1-5"\h\z是从广义的层面去理解社会化。()社会化广义和狭义的理解。答案：X初始社会化是人生必须经历的，但再社会化则是人生不一定经历的。()社会化的类型特征答案：语言能力是人所特有的，但思维能力和学习能力是人和动物所共有的能力。()社会化的生物基础：语言和思维能力是人所特有的，学习能力是人和动物都具有的。答案：X人的社会化过程一般被划分为儿童期、青年期、成年期、老年期四个阶段。()答案：自致角色是是不需要自身努力，从出生就被决定的角色类型。答案：X合作、竞争和冲突是不同性质的社会互动的三种表现形式。答案：V根据群体分子间关系的亲密程度不同，可将群