学习的演讲稿珍藏版 3

PAGE页码12学习的演讲稿珍藏版320____学习的演讲稿有关学习的演讲稿模板集合五篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我细心整理的学习的演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学习的演讲稿篇1孔老师曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，假如连课上自己应当干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不行以走别人的路，那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但确定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境。其次，在学习内容的支配上，必需先易后难、先慢后快；在复习的时间支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终保持主动向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，肯定要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用，我有以下几点建议：1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点。二是指学问体系中的重点内容。2、长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。4、安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经验中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，常常拿出来读一读、想一想，对于提高语言实力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了非常重要的内容以外，不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等，因此，学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法，我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征，不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的学习方法。学习的演讲稿篇2我是一名应届的初三毕业生，回顾过去这不平凡的一年，我认为尽早制订好适合自己的学习安排并付诸于行动，从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸，才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平，取得较志向的成果。需考的六门学科每门都很重要，不能因分值的凹凸而重“大三”，轻“小三”，要同等看待。而制订复习安排首先要清晰地了解自己学习的现状——既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么。擅长的地方要接着保持，并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不行以漏掉，要全部都登记来，然后依据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点仔细细致地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的，做到能敏捷运用，不出任何差错。语文是一门人文性和思想性相结合的学科，特别重要，而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清，此外材料也是关键。而这就在于对生活的细致视察和平日的积累。能不能发觉生活中别人发觉不了的一些小事，能不能运用到作文中去，写出别人没有想到的、全新的内容，就可大大提高文章的得分率。当然，就算写老材料，可以在旧中出新，写出真情实感、让人感动，文笔老练，也不失为一篇胜利的作文。我认为，平常还可以看一些好的作文选，并不是当故事书看，而是瞧一瞧别人的材料，别人的写作方法，写作特色、布局等，是如何把一件平凡的事讲解并描述得生动好玩的，是如何让语句更紧凑、立意更高远的，是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考，把平常发生在自己身上或身边的事多留心一下，多打算一些，临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读实力不是一朝一夕就能培育成的，须要日久的积累和点滴的汇聚。平常每次做完了练习对完了答案，应当仔细去体会，深化地了解什么样的问题应当怎样回答，驾驭好一些解题技巧，联系全文、综合____总结概括，解读作者写作意图，逐步提升自己的阅读水平，这样，抓住了文章的中心，题目也就一道道迎刃而解了。最终剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平常要多背多默，做到一字不漏、一字不添、一字不错，一分不失。说明也要字字落实，可以用一本本子做一下整理，多复印几份，每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸，只要再看看每篇古文的文学常识，了解其中心思想，不必再多花时间去背啊默了。解数理化的题目除了要心细，概念也很重要。我把中学里全部有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特殊是化学，也常常会出一些概念性的题目。至于数学，我认为平常做练习时可自己总结出一些规律、公式（如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2）。这样在做一些题目时便可省下许多时间，比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神，我以前数学最终一道12分的题目总是做不全，但我并不放弃，仔细努力地去想，多挑一些这种题目去练，这样才会做到不失一分。英语单词特别重要，我每两天背一页考纲后面的单词，其实里面大多数都是曾背过的，并不难。每天的量也不多，但肯定要做到牢记。平常也要多读一些英语书籍。这里，我强调一个“读”字。读的多了，自然而然就会有语感，会有一种感觉，特殊是做其次部分选择题时，有时有的题目吃不准，就读读看感觉一下，说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法，我认为很有用。但多读，确定是不会错的。当然了，语法也相当重要，肯定要弄得明明白白，记得清清晰楚才行，否则很难把题目做对。至于____，就只有一个秘诀了，那就是一个字，“熟”。虽然现在已经取消了闭卷，全都采纳开卷的方式。但还是应当对书、对考纲特别熟识，仍旧要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够娴熟，才能得高分。说了那么多，其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我信任，每一个初三生，只要情愿去努力，情愿去拼搏、奋斗，肯下苦工夫，时时刻刻抓紧时间，就肯定会事半功倍，考进志向的学校。干脆给你____的，自己再改改吧。当着同学演讲的人能不会写演讲稿，有点小懒吧。学习的演讲稿篇3大家好！今日，我要演讲的题目是《欢乐的学习，欢乐的成长》！我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢？再看看我们现在的学习环境，宽敞光明的教室，美丽宁静的学习环境，各种各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护我们成长的父母，我们还有什么不欢乐的呢？语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的.成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。学习的演讲稿篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：首先，我想跟大家共享一个故事，这是一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向教化家班杰明请教如何才能获得胜利的阅历。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊异不已，原来他发觉班杰明的房间里一塌糊涂，一片狼藉。看着青年惊异的表情，班杰明立刻说到：“你看我这房间，太不整齐了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热忱地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又特别缺憾地说：“可是我还没向您请教呢。”“这些，莫非还不够吗？”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说：“你进来已经有一分钟了。”“一分钟？对，一分钟。”青年人若有所思地说：“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以变更很多事情的深刻道理，向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。这是一个简洁的故事，也是一个很耐人寻味的故事。故事告知了我们一个道理，一分钟的时间特别短，却可以做许多的事情，也可以变更许多的事情。最近我们学校实行了好几项活动都是围绕“中国梦，我的梦”，而同学们都写下了自己的梦：有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当歌颂家，有的长大以后要当老师……大家的愿望很美妙，但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的才智和勤劳，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今日的每一节课，读好今日的每一本书，完成好今日的每一项作业、做好今日的每一件事，只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上胜利之路，攀上志向之巅，才能到达胜利的彼岸，最终实现我们自己的梦，实现我们宏大的中国梦。学习的演讲稿篇5各位敬爱的老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目是：《那一刻，他张开双臂护住四个学生—记有感于遇难老师谭千秋的最终奉献》。大家都知道在5月12日发生的汶川大地震吧！它是我们全中国的一场大灾难。在这次地震中，很多人失去了生命。同时，在此当中，也出现了很多出名的和无名的英雄，其中就有遇难的教—谭千秋。今日，我就为大家说一说这位老师的英雄事迹。5月13日23时50分，救援车的鸣笛声响彻汉旺镇—中国地震应急搜救中心的救援人员在____东汽中